# data[].attributes.body
Ik ben Brecht en geef les op campus de helix te Maasmechelen.

# data[].attributes.body
Ik ben Sarah Driesen en ik geef les op campus de helix in Maasmechelen. Ik geef informatica en economische vakken

# data[].attributes.body
Hallo
Ik ben Karla. Knap, blond, single en steeds op zoek naar nieuwe leermiddelen/methodes.
Superbenieuwd dus wat er deze middag op me gaat afkomen.

# data[].attributes.body
Ik ben Charlotte.

Ik ben leraar wiskunde in het eerste en tweede jaar. Ook geef ik fysica en natuurwetenschappen in de tweede graad. Ik geef nu mijn derde jaar les.
Bij ons op school heeft elke leerling een tablet/chromebook en zetten we in op het digitale aspect. Toch vind ik het moeilijk om dit elke les toe te passen voor het vak wiskunde.

# data[].attributes.body
Ik ben Inge, geef les in het bso en tso in de eerste en tweede graad in het OLVCollege Campus Centrum te Zottegem. Vandaag de dag is het bijzonder belangrijk om mee te zijn met de nieuwste technologie alsook om het lesgeven boeiender te maken met ict-tools maar vooral om te differentiëren.

# data[].attributes.body
Ik ben Jana. Ik geef sinds 1/9/2015 les op CVO Sopro als leerkracht NT2. Ik ben hier omdat ik nieuwsgierig ben om bij te leren en nieuwe tools te ontdekken om tijdens mijn lessen te gebruiken. Ik merk dat mijn cursisten het leuk vinden om te experimenteren met nieuwe dingen. Ik vind het een uitdaging om mijn lessen interessanter te maken en meer toegespitst op de interesses van de cursisten.

# data[].attributes.body
Ik ben hier omdat ik geloof dat je in het onderwijs niet kan blijven vasthouden aan dezelfde werkwijze tot aan je pensioen. Dit werkt niet voor jezelf, laat staan voor je leerlingen, collega's, ouders...

ICT is een van de vele vaardigheden die je kunnen ondersteunen om beter én makkelijker te werken.

Koen Michiels is mijn (zeer gewaardeerde) collega op Atheneum Klein-Brabant.

# data[].attributes.body
Ik ben Liesel, student lerarenopleiding secundair onderwijs aan de Karel de Grote Hogeschool. Na een bachelor HR te halen, was mijn honger naar studeren nog niet getemperd. Onderwijs is me bij ons thuis met de paplepel ingegeven, dus ik ben erg benieuwd naar hoe ik dit zelf ga aanpakken!
Ik schreef me in voor deze workshop omdat ik een onderzoek ga voeren in mijn stageschool naar de inzet van de 21st century skills. En natuurlijk wil ik ook leren hoe ik ze kan gebruiken tijdens mijn lessen!

# data[].attributes.body
Ik ben Martine, geef al vele jaren les en houd mij de laatste jaren vooral bezig als verantwoordelijke voor de taalopleidingen binnen CVO Rivierenland, het begeleiden van startende leerkrachten in een poging om kwalitatief onderwijs te verstrekken aan onze cursisten. In dat opzicht ben ik hier, omdat ik altijd open sta voor innovatieve technieken.

# data[].attributes.body
Ik ben Tamara. Ik geef reeds 9 jaar les in het GO!Malle. Oorspronkelijk ben ik leerkracht Economie, maar sinds 4 jaar geef ik met hart en ziel het vak Project Wetenschappen in de eerste graad b-stroom.
Vorig jaar ben ik dit project gestart. Vandaag ben ik hier om nog meer tools onder de knie te krijgen! :-)

# data[].attributes.body
Ik ben Dirk en ben leerkracht wiskunde op het Stedelijk Lyceum Linkeroever. Ik heb een vooruitstrevende directie die steeds wil vernieuwen vandaar mijn aanwezigheid hier. Ik zit hier uit nieuwsgierigheid (wil wel nieuwe tools aanleren)  maar ben steeds argwanend tov de vernieuwingen.

# data[].attributes.body
Ik ben leerkracht techniek.
Lesgeven op een aangepaste manier.
Vooral projecteren op stem.
Onze school Atheneum klein brabant zal ook investeren in een lokaal aangepast aan deze lestechnieken!

# data[].attributes.body
Wij zijn directeur en leerkracht zesde/beleidsondersteuner van de gemeenteschool in Lovendegem. ICT is een belangrijk onderdeel op onze school. We deden reeds mee aan een onderzoek rond 21ste eeuw vaardigheden om deze voor onze school in kaart te brengen.

# data[].attributes.body
Ik ben Suzzy. Ik ben directeur van het Stedelijk Lyceum Linkeroever. Ik ben bezig aan mijn derde jaar als directeur. Voordien gaf ik zelf les, vooral artistieke vakken. Waar ik vroeger vooral creatief met mijn handen werkte, werk ik nu creatief met mijn hoofd.

# data[].attributes.body
Ik ben leraar in de eerste graad  in het OLVC Zottegem.
Ik geef daar dit jaar projecten en wil dit doen aan de hand van de 21 eeuwse vaardigheden. Om ze nadien ook in de andere lessen NaWe en wiskunde te integreren.

# data[].attributes.body
Ik ben Joke. Ik ben een student BaSO met als afstudeervakken PAV en bewegingsrecreatie. Ik volg deze bijscholing in het kader van PAV. We proberen binnen dit vak zo vernieuwend en interactief mogelijk te werken. Deze bijscholing gaat mij dus hopelijk heel wat nieuwe ideetjes en tools aanreiken die ik zelf ook in de klaspraktijk kan gebruiken.

# data[].attributes.body
Ik ben Glenn. Na korte omzwervingen in de logistiek- en de IT-wereld, ben ik 17 jaar geleden in het volwassenenonderwijs terecht gekomen. Een stap die ik mij nog nooit heb beklaagd, want de laatste 17 jaar waren dan ook jaren vol afwisseling en uitdaging. De laatste 5 jaar ben ik ook actief als trainer voor het TACCLE-project, waar we proberen om leerkrachten meer vertrouwd te maken met ICT in het klaslokaal en daarbuiten.
Ook ik ben, net zoals Philip,trots om mij sinds 1-09-16 te kunnen voorstellen als ATS-coach.

# data[].attributes.body
Ik ben Philip, gepassioneerd door leren, netwerken, coachen, onderwijstechnologie, projectwerking ...
Kortom, te veel om te vatten in enkele woorden. Neem gerust een kijkje op mijn sociale profielen van KlasCement, Twitter en LinkedIn en je komt vast nog meer over mij te weten.
Ik ben trots om momenteel mijn rollen als stagecoördinator, onderwijstechnoloog en ondersteuner kwaliteitsontwikkeling op te nemen binnen CVO Crescendo_SLO. Daarnaast fungeer ik als ATS2020-coach voor CVO Antwerpen.