# data[].attributes.headline
30 minutes d'activités physiques quotidienne

# data[].attributes.subject
30 minutes d'activités physiques quotidienne

# data[].attributes.body
Un mur virtuel avec des jeux pour lancer, courir et sauter.

# data[].attributes.body
Une cocotte en papier "Les familles d'instruments"

# data[].attributes.body
Une cocotte en papier "Défi musique"

# data[].attributes.body
Nous avons réalisé un dossier pédagogique qui a déjà été transmis aux collègues concernés et que nous souhaitons partagé avec l'ensemble des enseignants du département.

# data[].attributes.body
Pourquoi ne pas (re)découvrir le compositeur Wolfgang Amadeus Mozart et quelques œuvres de son répertoire ? (identique au dossier "A la découverte de Beethoven" envoyé début avril)

# data[].attributes.body
Un travail très complet d'Elodie Rodriguez, Conseillère pédagogique circonscription d'Anglet

# data[].attributes.body
une ville verte

# data[].attributes.body
Cycles 2 et 3

# data[].attributes.attachment_link.title
Les instruments traditionnels de Gilles by cath.masson68 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Les instruments traditionnels de Gilles ✌️ - Didactic unit

# data[].attributes.headline
Un album sonore : Gillou et son galoubet

# data[].attributes.subject
Un album sonore : Gillou et son galoubet

# data[].attributes.body
Maternelle / C2

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by WALCH Olivier. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
1)      Mise à disposition de 3 chants

- « Mes mains, demain »

- « Bonjour »,

- « Rock’n fête »

2) Signes de politesse :

Un slam composé par Catherine Baguet et mis en musique par Stany Balland (avec la complicité de Délia Brézillon)

2) Rythme corporel : « Ca frotte »

Il s'agit d’un petit jeu rythmique créé par Olivier Walch.

# data[].attributes.attachment_link.description
Assurer la continuité pédagogique en éducation musicale. Ressources proposées par les conseillers pédagogiques en éducation musicale du Haut-Rhin.

# data[].attributes.headline
Priorités dans les fondamentaux au cycle 3

# data[].attributes.subject
Priorités dans les fondamentaux au cycle 3

# data[].attributes.body
le point sur les notions indispensables à avoir acquis en fin d’année.

# data[].attributes.headline
Priorités dans les fondamentaux au cycle 2

# data[].attributes.subject
Priorités dans les fondamentaux au cycle 2

# data[].attributes.body
Le point sur les notions indispensables à avoir acquis en fin d’année.

# data[].attributes.body
Un document synthétique

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
J'ai écris hier un article sur " la classe à la maison " par le CNED et je disais globalement que je n'étais pas fan. N'hésitez pas à lire l'article qui est assez court.

Aujourd'hui, je vais vous parler de la classe virtuelle avec le CNED. Je ne vais pas vous faire attendre plus longtemps, c'est très bien !

On peut facilement montrer des documents, partager notre écran ou des logiciels à nos élèves très facilement. Et en plus, les élèves n'ont même pas besoin de créer un compte quelque part, ce qui est très bien pour la protection des données.

J'ai réalisé des tutoriels pour expliquer comment s'en servir :
Cet article a engendré beaucoup de questions. Je vais tâcher de répondre aux plus fréquentes : (vidéo à la fin)

Un collègue a réalisé une vidéo super intéressante sur la classe virtuelle. Vous pouvez voir sa vidéo sur sa page Youtube de Un Prof Heureux !

Je ne vois pas ou n'entends pas mes élèves (ou c'est le contraire), comment faire ?

Il s'agit clairement de la question la plus fréquente. La réponse n'est pas extraordinaire, mais c'est la seule : La classe virtuelle du Cned ne fonctionne parfaitement pour la visio qu'avec le navigateur Google Chrome ou un dérivé de Chromium. Avec Firefox, Safari et d'autres navigateurs, le fonctionnement est plus aléatoire. Je ne trouve pas normal d'être obligé d'utiliser des navigateurs plus particuliers (même si Chrome est le plus utilisé), mais c'est comme ça.

Combien d'élèves puis-je voir à la fois ?

Si vous utilisez Firefox ou Safari, la réponse est 2 et personnellement, je n'ai pas compris lesquels étaient choisis.
Si vous utilisez Google Chrome, la limitation est à 4. Quelque soit le navigateur, vous ne pourrez pas voir plus de 4 webcams en même temps.

Certains élèves ne voient pas quand je partage mon écran, pourquoi ?

Ma réponse va être la même que la première : ça fonctionne très bien avec Google Chrome ou un dérivé de Chromium. Pour les autres navigateurs, ce n'est pas garanti (même si ça fonctionne chez certains).

Puis-je créer plusieurs classes virtuelles ?

Dans le premier degré, la réponse est clairement non. Avec mon adresse académique, ce n'est pas possible. Peut-être que c'est possible si vous êtes dans le second degré mais je ne pense pas.
En revanche, vous pouvez créer des groupes: Onglet " Partager du contenu " / " Groupes de travail ". Par défaut, les élèves sont répartis automatiquement en deux groupes. À vous ensuite de faire vos propres groupes si vous le souhaitez. En tant qu'enseignant, on ne peut rejoindre qu'un seul groupe à la fois : comme dans la " vraie vie ". Pour changer de groupe, il faut déplacer son étiquette. Vous pouvez aussi autoriser les élèves à changer de groupe en cochant la case correspondante.

Comment partager un logiciel, mon écran ou un onglet dans la classe virtuelle ?

Il faut se rendre sur l'onglet " Partager du contenu " puis cliquer sur " Partager l'application/l'écran ". Une fenêtre doit s'ouvrir et vous pouvez choisir ce que vous voulez partager :

- L'intégralité de votre écran. Ça parle de lui-même. Petite précision, si vous partagez votre écran et que vous retournez dans la classe virtuelle, vous allez voir un effet surprenant. En effet, on avez l'impression que votre écran se reproduit à l'infini. C'est tout à fait normal puisqu'à ce moment vous partagez ce que vous montrez qui est lui-même partagé... C'est le même principe que si on regarde dans un miroir alors qu'il y en a un derrière nous.

- un application : celle que vous voulez. Bien sûr, il faut que vous ayez lancé l'application avant de pouvoir la partager.

- un onglet de vote navigateur : vous pouvez choisir de partager un onglet et aller ensuite dans la classe virtuelle pour la voir comme vos élèves.

Je regrette ici que les outils présents lorsqu'on partage un tableau blanc ne soient pas présent tout le temps. Ça permettrait de commenter, entourer... ce qu'on partage et pas uniquement le tableau blanc et les fichiers qu'on partage.

Je ne peux pas partager certains type de fichiers, comment faire ?

Effectivement, vous ne pouvez pas partager n'importe quels types de fichiers. Par exemple, les fichiers odt, odp (LibreOffice) ne sont pas supportés.
Il existe une astuce toute simple : Vous ouvrez le fichier sur votre ordinateur et ensuite vous partagez le logiciel qui lit votre fichier. Voir ce que j'ai écrit juste au dessus.

Peut-on enregistrer la session ?

Non, ce n'est pas proposé. En effet, le Cned a désactivé cette fonctionnalité et c'est normal. Pour pouvoir enregistrer une session en vidéo, vous devez avoir l'autorisation écrite de tous les participants et comme ils sont mineurs, l'autorisation des parents. C'est pour cette raison que le Cned a désactivé cette fonctionnalité.
Techniquement, c'est possible mais avec d'autres logiciels qui vont enregistrer ce que vous faites dans l'onglet de votre navigateur et donc dans la classe virtuelle. Pour cela, je vous conseille le logiciel OBS-Studio qui est Open Source et gratuit. Par contre, j'insiste bien en rappelant que vous devez avoir l'autorisation des participants.

J'ai des intrus, comment les éviter ?

Personnellement, j'exige que mes élèves s'identifient avec leur prénom. C'est comme en classe, je veux savoir qui écrit et qui dit quoi. Si un " élève " met un prénom que je ne connais pas, je l'exclus directement.
Pour exclure une personne, il faut se rendre dans l'onglet " Personnes présentes " et trouver la personne en question. Ensuite, à droite de son nom, il faut cliquer sur les 3 petits points puis indiquer de l'exclure de la session.

Vous pouvez également réinitialiser le lien vers la classe virtuelle. Pour cela, il faut vous rendre sur le site du ecole.cned.fr (pour le premier degré). Vous vous identifiez. Ensuite vous choisissez la classe virtuelle. Tout en bas, vous avec un bouton pour réinitialiser votre classe. Une nouvelle adresse sera générée pour l'enseignant et pour les élèves.

Comment effacer ce qu'on a écrit sur le tableau blanc ?

Dans les outils proposés, il y a une gomme qui ne sert pas à gommer ! Oui, elle efface l'intégralité de ce qui se trouve sur le tableau blanc. Les concepteurs de cette icône devaient être fatigués ce jour-là 😉
Il y a cependant une solution simple : avec l'outil " sélection (tout à gauche en forme de flèche), vous pouvez sélectionner des objets présents sur le tableau blanc. Ensuite avec votre clavier, vous appuyez sur " Suppr. " et cela supprime ce que vous avez sélectionné sans tout effacer.

Comment empêcher n'importe qui d'écrire sur le tableau blanc ?

La solution est dans les paramètres de la session : désactivé (c'est le cas par défaut) " Dessiner sur le tableau et dans les fichiers ".
Ensuite, il faut aller dans les " Personnes présentes ". À droite d'un prénom, cliquer sur les 3 petits points et donner les droits de " présentateur " à un élève (ou plusieurs). Seuls ces élèves peuvent alors dessiner et écrire sur le tableau blanc et les fichiers partagés.

Les élèves peuvent-il se connecter en mon absence ?

Les élèves peuvent tout à fait rejoindre la classe quand ils veulent. Pour qu'ils ne puissent pas faire n'importe quoi, il est important de décocher les autorisations " audio/vidéo/chat " avant de quitter votre session sinon elle ne devient inactive qu'au bout de plusieurs heures.
Si vous avez bien décocher, l'audio est désactivé, le partage de la visio aussi et le chat également quand quelqu'un se connecte.

J'ai atteint la capacité maximale pour les fichiers partagés, comment faire ?

Il faut aller dans la partie " partage de fichiers " et à droite de chaque fichier, il y a 3 petits points. En cliquant dessus, on peut renommer notre fichier ou le supprimer pour gagner de la place et ainsi pouvoir à nouveau partager de nouveaux documents.

Peut-on mettre plusieurs modérateurs (deux enseignants par exemple) ?

C'est tout à fait possible. Vous ne devez pas donner le lien " enseignant " à votre collègue sinon il y aura un message pour dire que vous êtes déjà connecté.
Il faut se rendre sur l'onglet " personnes présentes " (icône n°2 qui représente deux bonhommes). À droite du nom de votre collègue, il faut cliquer sur les 3 petits points et donner les droits " Définir comme modérateur ".

# data[].attributes.attachment_link.description
J'ai écris hier un article sur " la classe à la maison " par le CNED et je disais globalement que je n'étais pas fan. N'hésitez pas à lire l'article qui est assez court. Aujourd'hui, je vais vous parler de la classe virtuelle avec le CNED.

# data[].attributes.body
Un spectacle pour tous les âges, la troupe est formée d'adultes et d'enfants.

# data[].attributes.body
une vidéo très courte d'une troupe

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ils défient les lois de la physique, repoussent les limites de l'équilibre, du mouvement et de la pesanteur. Huit artistes du Nouveau Cirque dévoilent leur pratique, résolument moderne mais toujours hors du temps.

# data[].attributes.attachment_link.title
Cirque hors-piste - Regarder le documentaire complet | ARTE Concert

# data[].attributes.attachment_link.description
Ils défient les lois de la physique, repoussent les limites de l'équilibre, du mouvement et de la pesanteur. Huit artistes du Nouveau Cirque dévoilent leur pratique, résolument moderne mais toujours hors du temps.

# data[].attributes.body
Tous cycles : chaque semaine le cirque du soleil vous offre 1 spectacle à visionner librement ("programmes spéciaux 60min")

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Au Cirque du Soleil, nous vous offrons de vous évader à travers le plaisir et la fantaisie de nos spectacles. Laissez-nous vous accueillir dans notre univers où des séquences inédites de nos spectacles et vidéos favorites de nos fans vous transporteront. Juste pour vous, de nous tous. Amusez-vous!

# data[].attributes.attachment_link.title
Votre accès au contenu Cirque du Soleil, à un seul endroit.

# data[].attributes.attachment_link.description
Découvrez notre univers où des séquences inédites de nos spectacles et vidéos favorites de nos fans vous transporteront.

# data[].attributes.body
Maternelle : vidéos de baby-gym à réaliser chez soi

# data[].attributes.attachment_link.description
Vous êtes un nouvel utilisateur, vous pouvez dès maintenant vous inscrire sur votre nouveau site. Si vous disposez déjà d'un compte, vous pouvez vous enregistrer ci-contre. Bienvenue !

# data[].attributes.attachment_link.description
Dropbox is a free service that lets you bring your photos, docs, and videos anywhere and share them easily. Never email yourself a file again!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Loading...

Dans la ferme de Mathurin

Loading...

Dans la ferme de Mathurin, hiya hiya ho
Y'a des centaines de canards, hiya hiya ho
Y'a des " coin " par-ci, y'a des " coin " par-là
Y'a des " coin ", y'a des " coin "
Y'a des " coin coin coin "
Dans la ferme de Mathurin, chacun son refrain

Dans la ferme de Mathurin, hiya hiya ho
Y'a des centaines de moutons, hiya hiya ho
Y'a des " bê " par-ci, y'a des " bê " par-là
Y'a des " bê ", y'a des " bê "
Y'a des " bê bê bêêêê "
Dans la ferme de Mathurin, chacun son refrain

Dans la ferme de Mathurin, hiya hiya ho
Y'a des centaines de cochons, hiya hiya ho
Y'a des " groin " par-ci, y'a des " groin " par-là
Y'a des " groin ", y'a des " groin "
Y'a des " groin groin groin "
Dans la ferme de Mathurin, chacun son refrain

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by WALCH Marie. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
Tous les dossiers, fichiers sons, vidéos, Quizz et documents d'accompagnement des pistes proposées ci-dessous sont sur Musique et culture 68.

# data[].attributes.attachment_link.description
Assurer la continuité pédagogique en éducation musicale. Ressources proposées par les conseillers pédagogiques en éducation musicale du Haut-Rhin.

# data[].attributes.body
Fiche élève

# data[].attributes.attachment_link.title
Ecoute Beethoven_cycle 2 et 3_fiche élève.pdf

# data[].attributes.body
Fiche enseignant

# data[].attributes.headline
Comptines et jeux de doigts - Maternelle

# data[].attributes.subject
Comptines et jeux de doigts - Maternelle

# data[].attributes.body
Les enfants de maternelle pourront apprendre 5 comptines filmées et mises en geste.

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by ANCP&AF. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.headline
Fiche pour les passages en pdf modifiable

# data[].attributes.subject
Fiche pour les passages en pdf modifiable

# data[].attributes.headline
Fiche sieste en maternelle en pdf modifiable

# data[].attributes.subject
Fiche sieste en maternelle en pdf modifiable

# data[].attributes.attachment_link.title
SIESTE PS-Demande aménagement formulaire A modifiable.pdf

# data[].attributes.headline
Fiche de renseignements en pdf modifiable

# data[].attributes.subject
Fiche de renseignements en pdf modifiable

# data[].attributes.headline
Les fichiers sonores pour les 3 chants ci-dessus

# data[].attributes.subject
Les fichiers sonores pour les 3 chants ci-dessus

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Jouons avec quelques comptines

à chanter, à écouter, à identifier

Une souris verte qui courait dans l'herbe
Je l'attrape par la queue,
Je la montre à ces messieurs,
Ces messieurs me disent :
Trempez-la dans l'huile,
Trempez-la dans l'eau,
ça fera un escargot tout chaud !

Bonjour,
J'ai joué 3 fois ma comptine au piano, mais je me suis trompée 2 fois.
Aide-moi à trouver celle qui est juste en cliquant sur les 3 boutons de couleur.

Speech Bubble

Tu trouveras la réponse à la fin du livre

La pluie ça mouille

La pluie ça mouille, mouille
La pluie ça mouille tout.
C'est bon pour les grenouilles
Qui aiment l'eau dans leur cou.

Moi j'suis pas une grenouille
Et pour me promener
J'attends du soleil
Qu'il montre le bout d'son nez.

Hello,
J'ai joué ma comptine 3 fois au piano, mais je me suis trompée 2 fois.
Aide-moi à trouver celle qui est juste en cliquant sur les 3 boutons de couleur .

Speech Bubble

Une poule sur un mur

Qui picore du pain dur,

Picoti, picota,

lève la queue et puis s'en va !

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Catherine BAGUET et Olivier WALCH. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.headline
Chanter, je suis un enfant du monde Cycle 3

# data[].attributes.subject
Chanter, je suis un enfant du monde Cycle 3

# data[].attributes.attachment_link.title
Chanter_Je suis un enfant du monde_Cycle 3.pdf

# data[].attributes.headline
Chanter pas bien compliqué la solidarité cycle 2 et 3

# data[].attributes.subject
Chanter pas bien compliqué la solidarité cycle 2 et 3

# data[].attributes.attachment_link.title
Chanter_Pas bien compliqué la solidarité_Cycles 2 et 3.pdf

# data[].attributes.headline
Chanter les petits aident les gros Cycle 1 et 2

# data[].attributes.subject
Chanter les petits aident les gros Cycle 1 et 2

# data[].attributes.attachment_link.title
Chanter_ Les petits aident les gros_Cycles 1 et 2.pdf

# data[].attributes.body
L'écriture ludique

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Plume est une plateforme mobile et web qui propose une palette d' activités d'écriture pour développer le plaisir d'écrire et la créativité des enfants de 7 à 14 ans, en toute autonomie !

Sur Plume, vous trouverez de nombreux espaces d'écriture créative afin de varier les plaisirs et de multiplier les opportunités d'apprendre en s'amusant.

Notre plateforme permet notamment aux enfants d' écrire des histoires et de faire imprimer leur propre chef d'œuvre, livré directement à la maison ou à l'école !

# data[].attributes.attachment_link.title
Plume - L'assistant futé qui donne des ailes à l'écriture !

# data[].attributes.attachment_link.description
Des activités d'écriture et un assistant rédactionnel, pour le plaisir d'écrire, l'autonomie et la créativité, à partir de 7 ans. Inscrivez-vous gratuitement !

# data[].attributes.body
Projet d'écriture

# data[].attributes.headline
Les fichiers sonores des 3 chants proposés ci-dessus

# data[].attributes.subject
Les fichiers sonores des 3 chants proposés ci-dessus

# data[].attributes.attachment_link.description
Dropbox is a free service that lets you bring your photos, docs, and videos anywhere and share them easily. Never email yourself a file again!

# data[].attributes.body
Document proposé par Catherine Baguet et Olivier Walch

# data[].attributes.body
Document proposé par Catherine Baguet et Olivier Walch

# data[].attributes.body
Document proposé par Catherine Baguet et Olivier Walch

# data[].attributes.body
Document proposé par Catherine Baguet et Olivier Walch

# data[].attributes.attachment_link.title
Education musicale et Arts plastiques Les 4 saisons d'Antoine.pdf

# data[].attributes.body
1 jour, 1 musique, 1 image

# data[].attributes.attachment_link.title
🎬 EDUCATION 🎨 ARTISTIQUE 🎵 ET 🎭 CULTURELLE 📸 EN 💃🏿 ISÈRE 🏛

# data[].attributes.attachment_link.description
Durant la période du confinement, avec des élèves amenés à travailler à distance, les conseillers artistiques départementaux vous ont proposé chaque jour un petit ensemble d'activités autour de l'éducation artistique et culturelle que chacun pouvait réaliser chez soi :

# data[].attributes.headline
Continuité pédagogique ressources en allemand

# data[].attributes.subject
Continuité pédagogique ressources en allemand

# data[].attributes.headline
Plan de travail C2 bilingue et C3 monolingue

# data[].attributes.subject
Plan de travail C2 bilingue et C3 monolingue

# data[].attributes.headline
Plan de travail C1 bilingue et C2 monolingue

# data[].attributes.subject
Plan de travail C1 bilingue et C2 monolingue

# data[].attributes.body
Une compilation qui va grossir...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Initié pendant le confinement, cet article vous propose des petites applications ou sites, pratiques, intéressants ou tout simplement pour attiser la curiosité des petits et des grands.

# data[].attributes.attachment_link.title
Inspection de l'Education Nationale d'Andolsheim

# data[].attributes.attachment_link.description
Initié pendant le confinement, cet article vous propose des petites applications ou sites, pratiques, intéressants ou tout simplement pour attiser la curiosité des petits et des grands.

# data[].attributes.body
3eme semaine de confinement, les enseignants attendent des retours...2 solutions très simples

# data[].attributes.body
Un document interactif très complet à ne pas manquer

# data[].attributes.attachment_link.description
Pédagogie Continuité pédagogique Continuité pédagogique : ressources

# data[].attributes.body
Continuité pédagogique avec la Maison pour la science et la main à la pâte ( animations multimédias et vidéos) :
https://www.fondation-lamap.org/fr/continuite-multimed

# data[].attributes.body
Rejoindre notre TRIBU

# data[].attributes.body
Exemple de plan de travail

# data[].attributes.body
Lien pour télécharger un mode d'emploi pour utiliser Padlet

# data[].attributes.attachment_link.title
Inspection de l'Education Nationale d'Andolsheim

# data[].attributes.attachment_link.description
Télécharger le diaporama au format pdf. Télécharger un mode d'emploi Outils Une application pour capturer une image : Prt_Scr Une application pour (...)

# data[].attributes.body
Ressources pour la continuité pédagogique

# data[].attributes.attachment_link.description
L’académie est placée sous l’autorité du recteur Olivier Faron, nommé le mercredi 2 mars 2022, par le Président de la République. Il représente le ministre de l’Éducation nationale dans l’académie de Strasbourg.

# data[].attributes.headline
La continuité pédagogique, des ressources numériques

# data[].attributes.subject
La continuité pédagogique, des ressources numériques

# data[].attributes.body
Un dossier proposant des outils pour travailler à distance et suivre les progrès des enfants et des pistes pour communiquer et partager des documents avec les élèves

# data[].attributes.body
ANNEXE A : Pistes pour la maternelle

# data[].attributes.body
ANNEXE B : Créer une classe virtuelle sur l'outil du CNED Ma Classe à la maison