# data[].attributes.headline
Lösungen zu den ABs des Präsenzunterrichts

# data[].attributes.subject
Lösungen zu den ABs des Präsenzunterrichts

# data[].attributes.body
Hallo zusammen,
hier findet ihr nochmal die Lösungen, die wir schon im Unterricht besprochen haben und noch ein paar kleinere weitere Aufgaben, falls ihr das nochmal genau nachschauen wollt.

# data[].attributes.body
Bei d) müsst ihr das vollständige Verfahren, wie im Video, durchgehen. Nehmt euch ruhig das Video als Beispiel und rechnet das Schritt für Schritt genauso für diese Funktion aus. Das möchte ich auch auf jeden Fall genauso in der Klausur sehen und es wird 100% dran kommen;)

# data[].attributes.body
S. 96 genau lesen und verstehen.
S. 97 Abschnitt "Randwerte untersuchen" genau lesen und verstehen.
S. 97 Beispiel 1 bearbeiten. Bei d) bitte folgende veränderte Aufgabenstellung:
d) Berechnen Sie den genauen Zeitpunkt, zu dem der höchste Wasserstand an der Messstation während des angegebenen Beobachtungszeitraumes erreicht wurde. Berechnen Sie auch die Höhe dieses Wasserstandes. (Vollständiges Verfahren zur Berechnung der Extrema durchführen vgl. Video. Achtet auf die richtige Notation!)

Bitte versucht das Beispiel zu bearbeiten, ohne in die Lösung zu schauen und vergleicht anschließend eure Ergebnisse (seid ehrlich zu euch selbst). Schreibt zu den beiden Seiten Fragen auf, die wir besprechen sollten! Ist alles eine Vorbereitung auf die anstehende Klausur!

Liebe Grüße
Anastasia Romanuk

# data[].attributes.body
Diese Videos bitte vor unseren Meetings anschauen!!
Teil 1: https://youtu.be/uQVY89MCrxM

# data[].attributes.attachment_link.title
Extrempunkte berechnen Schritt für Schritt   Teil 1

# data[].attributes.body
Teil 2:
https://youtu.be/-eVt9hE9h1M

# data[].attributes.attachment_link.title
Extrempunkte berechnen Schritt für Schritt -Teil 2

# data[].attributes.body
Hier sind bei mir keine Lösungen ankommen von: Mara, Anna, Daniel, Nils, Lukas, Orkan, Dominik, Alyssa, Naomi, Livia, Cennet. Schaut bitte nach, ob das so stimmt und stellt die Lösungen nochmal rein oder sendet sie mir per Mail zu.

# data[].attributes.body
Hier sind bei mir keine Lösungen ankommen von: Mara, Anna, Daniel, Lukas, Orkan, Dominik, Alyssa, Amelie, Livia, Wladi, Cennet, Hannah H., Jana. Eine Lösung konnte ich nicht zuordnen. Schaut bitte nach, ob das so stimmt und stellt die Lösungen nochmal rein oder sendet sie mir per Mail zu.

# data[].attributes.body
Hallo zusammen,
jetzt geht es darum, dass wir die Extrema auch berechnen können. Dafür bitte ich euch das folgende Arbeitsblatt zu bearbeiten. Wichtig! Die Aufgabe ist hier zwei mal drauf. Auf Seite 1 mit weniger Hilfestellung und auf Seite 2-3 mit viel mehr Hilfestellung. Entscheidet selbst, was ihr bearbeiten möchtet. Ihr könnt natürlich auch erstmal Seite 1 versuchen und wenn es nicht klappt, euch die Tipps von Seite 2-3 anschauen.

Liebe Grüße
Anastasia Romanuk

# data[].attributes.body
Mathematik EF
Ausgerichtet von Anastasia Romanuk

Dienstag, 19 Mai, 2020 12:00 | 1 Stunde | (UTC+02:00) Amsterdam, Berlin, Bern, Rom, Stockholm, Wien
Meeting-Kennnummer: 953 007 470
Passwort: MatheEF
https://schaurte.webex.com/schaurte/j.php?MTID=me8b237c9a89b87a4be69643733c71c23

Über Videosystem beitreten
Wählen Sie 953007470@schaurte.webex.com
Sie können auch 62.109.219.4 wählen und Ihre Meeting-Nummer eingeben.

Über Telefon beitreten
+49-619-6781-9736 Germany Toll
Zugriffscode: 953 007 470

# data[].attributes.headline
Für die, die das Gefühl haben, nicht so gut zurecht zu kommen:

# data[].attributes.subject
Für die, die das Gefühl haben, nicht so gut zurecht zu kommen:

# data[].attributes.body
Mathematik EF für die, die das Gefühl haben, nicht so gut zurecht zu kommen
Ausgerichtet von Anastasia Romanuk

Dienstag, 19 Mai, 2020 11:00 | 50 Minuten | (UTC+02:00) Amsterdam, Berlin, Bern, Rom, Stockholm, Wien
Meeting-Kennnummer: 950 736 524
Passwort: MatheEF
https://schaurte.webex.com/schaurte/j.php?MTID=m2afa3c2f78275f5148437e9cda133210

Über Videosystem beitreten
Wählen Sie 950736524@schaurte.webex.com
Sie können auch 62.109.219.4 wählen und Ihre Meeting-Nummer eingeben.

Über Telefon beitreten
+49-619-6781-9736 Germany Toll
Zugriffscode: 950 736 524

# data[].attributes.headline
nächstes Meeting: Donnerstag 14.05.2020  11-12Uhr 

# data[].attributes.subject
nächstes Meeting: Donnerstag 14.05.2020  11-12Uhr 

# data[].attributes.body
Hallo zusammen, da meine Mails bei manchen nicht ankommen bzw. im Spam landen, mache ich die EInladungen ab sofort hier. Leider kann ich die Termine nicht immer gleich lassen, weil ich jede Woche an unterschiedlichen Zeiten zur Schule muss, aber achtet einfach hier auf diese Spalte!
Liebe Grüße
Anastasia Romanuk

Meeting-Informationen

Meeting-Link:

https://schaurte.webex.com/schaurte/j.php?MTID=mb3a95e3ff625eb26aacc5a9d85d25a6a

Meeting-Kennnummer:

959 256 665

Passwort:

MatheEF

Gastgeber-Kennnummer:

969491

# data[].attributes.body
Hallo zusammen,
diese Woche betrachten wir mal verschiedene Sachzusammenhänge und die Bedeutung der Graphen in den jeweiligen Zusammenhängen. Hierzu möchte ich, dass wir 4 verschiedene Anwendungsbereiche uns anschauen. Damit das nicht jeder für alle 4 machen muss, habe ich mit überlegt, dass wir die jeweils unter den Kursen aufteilen. D.h.:
M1 bearbeitet die AB´s zur Grippeepidemie (S. 21+22)
M2 bearbeitet die AB´s zum Heißluftballon (S. 23+24)
M3 bearbeitet die AB´s zum Gewinn (S. 25+26)
M4 Bearbeitet die AB´s zu den Besucherzahlen (S. 27+28).

Anschließend bitte ich euch jeweils mit einem Schüler der anderen Kurse auszutauschen und damit die Tabelle auf S. 19 +20 auszufüllen (das kann auch jeder für sich machen, wenn ihr wollt).