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1.Madalena Calapez , Pedro Fernandes , Rita Rosa , Ana Luisa.
2.Os diferentes tipos de Olimpiedas : Verão, Inverno, Juventude, Paralímpico.
3. Jogos olímpicos
4. As diferentes maneiras de eventos desportivos e de que qualquer pessoa com as suas ablitaçoes pode chegar aos jogos olímpicos.
5. O Pedro esteve a procurar as informações para dar a Madalena e Ana para elas escreverem e a Rita esteve a fazer a estrutura do padlet.

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O nosso grupo é composto pela Marta Cabral, António Martins, Victória Oliveira e Guilherme Fernandes.
Os links que nós aderimos foram https://www.cob.org.br/pt/cob/movimento-olimpico/simbolos-olimpicos
https://www.dicionariodesimbolos.com.br/simbolo-
olimpiadas/
https://www.google.pt/amp/www.ebc.com.br/amphtml/noticias/esporte/2012/07/os-simbolos-olimpicos
Estivemos a pesquisar sobre os símbolos dos jogos, que são a bandeira olímpica que é a principal símbolo, os anéis que simbolizam cada continente, imagem que representa o pão de açúcar, tocha representa o sítio onde teve origem o lugar das corridas revezamento, o hino olímpico composta por Spiro Samara, o lema das olimpíadas que é Citius, Altius, Fortius que significa mais rápido, mais alto, mais forte, a mascote que é o emblema dos jogos olímpicos e tem o nome Vinícius e Tom.

Tarefas:
Victória e Marta- formação do padlet e Google slides
Guilherme e António- pesquisa sobre os símbolos olímpicos

Aqui está o link do vídeo do hino Olímpico:
https://m.youtube.com/watch?v=2OC2e7yjvTs

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Joana Feliciano
Madalena Gonçalves
Leonor Santos
Franco Conde
O nosso grupo está a fazer o trabalho sobre as modalidades e a sua evolução
A Leonor vai pesquisar sobre as modalidades aquáticas e do gelo
A Madalena sobre a ginástica
O Conde sobre tiro
A Joana está a pesquisar sobre modalidades com bola

Modalidades:
-atletismo🏃‍♀️
-ciclismo🚴‍♀️
-ginástica🧘‍♀️
-esgrima🤺
-levantamento de peso🏋️‍♀️
-natação🏊‍♀️
-ténis🥎
-tiro▪️
Estas nove modalidades formaram o programa da 1°edição dos jogos olimpicos em Atenas em 1896.
Os desportos coletivos só passaram a ser disputados a partir de Paris, em 1960.
Obtemos informações através dos sites: https://olimpiadas.uol.com.br/2008/historia/evolucao-dos-jogos/paises.jhtm
http://comiteolimpicoportugal.pt/modalidades-olimpicas/

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Marta Cabral, António Martins,
Guilherme Fernandes e Victória Oliveira

https://www.google.pt/amp/www.ebc.com.br/amphtml/noticias/esporte/2012/07/os-simbolos-olimpicos
https://www.dicionariodesimbolos.com.br/simbolo-ol https://www.cob.org.br/pt/cob/movimento-olimpico/simbolos-olimpicos
impiadas/

Índice:
1- capa
2- bandeira
3-  anéis
4- lema
5- tocha
6- hino Olímpico
7- mascote
8- despedida

Tarefas:
António e Guilherme - pesquisa
Victória e Marta - formação do padlet

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Grupo 1
O nosso tema é a origem e estamos a descrever a origem dos jogos olímpicos
Menbros)
Guilherme Francisco
Martim Oliveira
Inês Moniz
Mariana Vasco
Links: historiadomundo.com.br e pt.slideshare.net
1- Procurámos a imformação sobre a origem dos jogos olímpicos,
2- Criámos o padlet e colocámos a imformação sobre as origens dos jogos olímpicos,
3- Fizemos os slides no Google slides:
1-Data, quem criou o templo de Olímpia, sítio e o objetivo dos jogos olímpicos,
2- Quem partiçipava, o que eram e a sua duração,
3-Em que consistiam, o que era a cerâmica e a escultura e o que surgiu devido à civilização grega,
4- O que aconteceu em 393 d.c
5- O que é que os gregos achavam do desporto e o que acontecia no mês de Agosto?
Guilherme Francisco : Procurou a imformação.
Martim Oliveira: Fez o padlet.
Inês Moniz e Mariana Vasco : Fizeram os slides no Google slide

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O tema do nosso grupo é o Comitê Olímpico Internacional.

O nosso grupo é composto pela Matilde Jesus e Mariana Conceição e pelo Henrique Santos, Miguel Pita e Francisco Silva.

Os links a que aderimos foram https://www.olympic.org/how-we-do-ithttps://www.infopedia.pt/dicionarios/lingua-portuguesa/jogo?express=Comitê%20ol%C3%ADmpico%20internacional
https://observador.pt/2019/06/23/comite-olimpico-internacional-assinala-125-o-aniversario-com-inauguracao-de-nova-sede-em-lausana/
A estrutura do trabalho é
Primeiro Slide- Capa, título e símbolo do Comité
Segundo Slide- Breve introdução sobre o Comitê. No que consiste.
Resposta.: O Comitê Olímpico Internacional (COI) é uma organização internacional independente, sem fins lucrativos, comprometida a construir um mundo melhor através do desporto.
Terceiro Slide- Origem do Comité, explicar como surgiu.
Resposta.: O COI foi criado a 23 de junho de 1894, dois anos antes dos primeiros jogos olímpicos da Era Moderna, em abril de 1896. O fundador do Comitê Olímpico Internacional foi Pierre de Coubertin. Este foi bastante apoiado, mas ninguém imaginava a escala do projeto que revive os antigos Jogos Olímpicos. E desde da fundação do COI o Movimento Olímpico nunca parou de crescer
Quarto Slide- Membros, referir quantos membros compõem o Comité, qual o seu presidente e por quem Portugal é representado
Resposta.: O Comitê Olímpico Internacional é composto por 105 membros, 45 membros honorários, 2 membros honra e 1 presidente honorário. O presidente honorário é Conde Jacques Rogge. E o membro honorário que representa Portugal é Fernando F. Lima Bello.

Quinto Slide- Tarefas que o Comité realiza ao longo do ano
Resposta.: Algumas das tarefas são
-Encorajar e apoiar a promover a prática dos desportos e também a educação das crianças através do desporto;
-Promover o fair-play e assegurarem-se que a violência é banida do desporto;
-Ajudar na organização dos eventos;

A organização do grupo foi feita da seguinte maneira:
-Henrique- pesquisa os links sobre os membros do COI.
-Matilde- pesquisa e tira apontamentos sobre a origem do Comitê;
-Mariana- tira apontamentos do que o Miguel e Francisco pesquisam e preenche o padlet;
-Miguel Pita e Francisco Silva- pesquisam informação sobre as funções do COI
-Todos ajudamos o Henrique a fazer o Google Slides

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O Ressurgimento: Os Jogos Olímpicos e a Era Moderna.

O grupo é composto por Leonor Silva, Martim Freitas, Lourenço Fernandes e Rita Aires. O formato do nosso trabalho:

1. primeiro slide é baseado na apresentação do tópico.

2. O segundo slide refere quem criou e as datas (quando). E mais informações sobre antes e agora das olimpíadas.

3.  Terceiro slide refere quando e em que país e cidade as primeiras olimpíadas aconteceram.

4. No quarto slide referimos mais diferenças nas olimpíadas e regras das olimpíadas.

5.  No quinto slide falamos acerca do passado das olimpíadas e como houve um intervalo das olimpíadas em certas datas e também de como algumas povoações consideravam a participação de atletas de específicas povoações não aceitáveis.

As tarefas foram divididas respetivamente:

A Leonor Silva escreveu e preencheu o padlet.

A Rita Aires também escreveu e pesquisou.

O Martim Freitas pesquisou juntamente com o Lourenço Fernandes os sites e mais informação.

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Os Jogos Olímpicos de Inverno tiveram início em 1924, como "Semana Internacional dos Desportos de Verão" e, após dois anos, em 1926, ganharam status de Jogos Olímpicos.

Essa competição é disputada a cada quatro anos, no intervalo dos Jogos Olímpicos de Verão. Isso significa que a cada dois anos há uma edição de Jogos Olímpicos ocorrendo. A diferença é que, em uma dessas edições, é exclusiva para esportes praticados sobre gelo ou neve.

A seguir, segue uma lista com os esportes que integram os Jogos Olímpicos de Inverno:

Patinação no gelo (Short Track): As provas de Short Track são disputadas em um circuito oval de 111 metros. Os patinadores competem uns contra os outros e não contra o relógio. Vence aquele que completar primeiro o percurso.

Snowboard:É con siderado um esporte radical e mistura o surfe , skate e o esqui.

Os próximos Jogos Olímpicos de Inverno acontecerão em Sochi, na Rússia, em 2014.

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Olimpíadas da Antiguidade e da Modernidade

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Os Jogos Olímpicos de Inverno tiveram início em 1924, como "Semana Internacional dos Desportos de Verão" e, após dois anos, em 1926, ganharam status de Jogos Olímpicos. Essa competição é disputada a cada quatro anos, no intervalo dos Jogos Olímpicos de Verão. Isso significa que a cada dois anos há uma edição de Jogos Olímpicos ocorrendo.

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Olá 7º E!
Registem aqui:
1.Os nomes dos elementos do vosso grupo;
2.O vosso tema;
3. Os links da vossa pesquisa;
4. A estrutura do vosso trabalho;
5. A distribuição das tarefas.