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Latein - Einfach erklärt: Das Partizip Präsens Aktiv (PPA)

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(Mindestens) bis zu den Osterferien werden wir uns mit der Geschichte von Narziss und Echo beschäftigen. Dabei sollt ihr euch auf möglichst vielfältige Weise mit der Geschichte auseinandersetzen. Daher habe ich mich für die übersichtliche Form des Padlets entschieden.

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Ordne die Formen von hic und ille richtig zu

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In diesem Video wird dir der AcI noch einmal kurz und knapp erklärt.

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Latein - Einfach erklärt: Der AcI - Der Akkusativ mit Infinitiv

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Bis zu den Osterferien hast du die drei Episoden der Geschichte von Narziss und Echo fertig übersetzt.

Darüber hinaus wählst du selbstständig Aufgaben aus dem Padlet, die dich interessieren.

Lediglich das Abschreiben und Üben der neuen Grammatik (Pronomen ipse) ist Pflicht.

Du arbeitest mindestens zwei Zeitstunden in der Woche konzentriert an Aufgaben aus dem Padlet. Wenn du darüber hinaus arbeiten möchtest, weil du Grammatik oder Vokabeln trainieren oder interessante Aufgaben bearbeiten möchtest, ist das natürlich erlaubt und willkommen.

Während unserer Unterrichtszeit bin ich bei Teams online und du kannst mir Fragen stellen.

Du darfst mit einem (!) Lernpartner/einer Lernpartnerin zusammen übersetzen, sag mir bitte nur vorher Bescheid. Wenn du möchtest, richte ich euch einen Teams-Raum ein, in dem ihr arbeiten könnt.

Ich mache keinerlei Vorgaben darüber, wie viel du geschafft haben musst. Du gibst mir einfach am Ende der Woche alles ab, woran du gearbeitet hast. Ich gebe dir individuell Feedback.

Diese Arbeitsweise fordert ein hohes Maß von Verantwortung und Selbstständigkeit von dir. Wenn du damit Schwierigkeiten hast, melde dich bei mir, dann stellen arbeiten wir gemeinsam einen Plan für dich aus!

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1. Im Text kommen mehrere Eigennamen von handelnden Personen sowie Wörter vor, die diese Personen beschreiben bzw. umschreiben. Verschaffe dir einen Überblick über die handelnden Personen, indem du eine mindmap-artige Übersicht dazu gestaltest. Lasse etwas Platz in deiner Übersicht, damit du sie später noch ergänzen kannst.

2. Schau dir das Bild zu Episode I genau an. Stelle Vermutungen (Hypothesen) darüber an, welche Szene dort beschrieben wird und suche im Text nach Vokabeln, die deine Hypothese evtl. bestätigt.

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Grammatische Aufgaben VOR dem Übersetzen

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Grammatische Aufgaben VOR dem Übersetzen

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1. Du fühlst dich beim Übersetzen noch unsicher und weißt nicht, wie du starten sollst?
Markiere im Text alle Subjekte grün und alle Prädikate rot. Unterstreiche AcI-Konstruktionen und kreise Partizipien ein. Arbeite dich dann Satz für Satz durch den Text - nutze den Partizipienfächer!

2. Du kommst mit dem Übersetzen grundsätzlich gut klar, fühlst dich aber bei den Partizipien noch unsicher?
Markiere im Text alle Partizipialformen (insgesamt 6) mit einem Textmarker. Übersetze immer zuerst den restlichen Satz, wende dann alle Schritte des Partizipienfächers an.

3. Du fühlst dich sicher beim Übersetzen und hast den Eindruck, Partizipien auch schon verstanden zu haben?
Dann leg einfach los - vertraue auf deine Intuition und dein Sprachverständnis! :-)

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Die Geschichte von Narziss und Echo stammt aus dem Werk "Metamorphosen" des römischen Dichters Publius Ovidius Naso, kurz: Ovid.

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Informiere dich im Internet über eines der folgenden Themen und gestalte ein ansprechendes und übersichtliches Info-Blatt (A4) über eines der folgenden Themen:
1. Die Lebensgeschichte von Ovid
2. Das Buch "Metamorphosen" von Ovid/Was bedeutet der Begriff "Metamorphose"?
3. Die Zeit, in der Ovid gelebt hat: Was war damals so los in Rom und Umgebung?

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1. Auch in diesem Teil des Textes kommen Eigennamen von handelnden Personen vor (teils bekannte, teils neue) sowie Wörter vor, die diese Personen beschreiben bzw. umschreiben. Ergänze deine Übersicht aus Episode I um Namen und Umschreibungswörter.

2. Untersuche den Text auf Wörter die sich wiederholen oder die in unterschiedlichen Formen vorkommen. Stelle anhand dieser Schlüsselwörter Hypothesen über den Inhalt des Textes auf.

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Grammatische Hilfs-Aufgaben VOR dem Übersetzen

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Grammatische Hilfs-Aufgaben VOR dem Übersetzen

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1. Du fühlst dich beim Übersetzen noch unsicher und weißt nicht, wie du starten sollst?
Markiere im Text alle Subjekte grün und alle Prädikate rot. Unterstreiche AcI-Konstruktionen und kreise Partizipien ein. Arbeite dich dann Satz für Satz durch den Text - nutze den Partizipienfächer!

2. Du kommst mit längeren oder verschachtelten Sätzen noch nicht so gut zurecht?
Markiere im Text alle Wörter, die einen Nebensatz einleiten. Übersetze immer zunächst Hauptsätze, dann Nebensätze.

3. Du fühlst dich sicher beim Übersetzen und hast den Eindruck, Partizipien auch schon verstanden zu haben?
Dann leg einfach los - vertraue auf deine Intuition und dein Sprachverständnis! :-)

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Inhaltliche Aufgaben NACH dem Übersetzen

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Inhaltliche Aufgaben NACH dem Übersetzen

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(Training für die letzte Aufgabe in einer Klassenarbeit)

1. Erkläre, was mit maledicitio Iunonis (Z. 7) gemeint ist und benenne Stellen im Text, an denen diese maledictio deutlich wird (inkl. Zeilenangaben).

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1. Markiere im Text alle Prädikate und liste ihre Übersetzung im Heft nacheinander auf.
Stelle anhand dieser Liste von Handlungsinformationen Hypothesen über den Inhalt des Textes auf.

2. Betrachte das Bild zu Episode III aufmerksam und suche im Text nach Vokabeln, die zum Bild passen.  Stelle anhand deiner Ergebnisse Hypothesen über den Inhalt des Textabschnittes auf.

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Grammatische Hilfs-Aufgaben VOR dem Übersetzen

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Grammatische Hilfs-Aufgaben VOR dem Übersetzen

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1. Du fühlst dich beim Übersetzen noch unsicher und weißt nicht, wie du starten sollst?
Markiere im Text alle Subjekte grün und alle Prädikate rot. Unterstreiche AcI-Konstruktionen und kreise Partizipien ein. Arbeite dich dann Satz für Satz durch den Text - nutze den Partizipienfächer!

2. Du fühlst dich sicher beim Übersetzen und hast den Eindruck, Partizipien auch schon verstanden zu haben?
Dann leg einfach los - vertraue auf deine Intuition und dein Sprachverständnis! :-)

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Inhaltliche Aufgaben NACH der Übersetzung

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Inhaltliche Aufgaben NACH der Übersetzung

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(Training für die letzte Aufgabe in einer Klassenarbeit)

1. Du hast bereits gelernt, was eine Metamorphose ist.
Erläutere, worin die Metamorphose bei der Geschichte von Narziss und Echo besteht und belege deine Antwort mit lateinischen Textbelegen und Zeilenangaben.

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Im Übersetzungstext erfährst du, worin die Metamorphose von Echo besteht.
Auch Narziss hat seine eigene Metamorphose. Recherchiere die Geschichte und stelle sie kreativ dar, indem du
a) die Geschichte nacherzählst
b) eine Bildergeschichte dazu zeichnest
c) eine andere kreative Darstellungsweise findest.

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Viele Geschichten aus Ovids Metamorphosen sind künstlerisch rezipiert worden, das bedeutet, dass Künstler kreativ Ovids Geschichten kreativ weiterverarbeitet haben.

Informiere dich im Internet über Kunstwerke (Gemälde, Musikstück, Theaterstück o.ä.), die auf der Geschichte von Narziss und Echo basieren.
Wähle ein Kunstwerk aus und
a) schreibe einen Informationstext darüber, in dem du das Kunstwerk, seinen Künstler und seinen Bezug zu Narziss und Echo vorstellst.
b) bereite ein Kurzreferat für deine Mitschüler*innen vor, in dem du ihnen das Kunstwerk vorstellst.

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Du übersetzt in deinem eigenen Tempo.

Die Aufgaben zu den Episoden sind freiwillig. Du wählst aus, ob du eher grammatische Hilfe in Anspruch nehmen oder dich inhaltlich mit dem Text beschäftigen möchtest.

Unten in der jeweiligen Säule findest du ein Notfall-Dokument mit vielen Hilfen zur Übersetzung. Dieses solltest du wirklich nur benutzen, wenn du sonst gar nicht weiterkommst.

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Notfalldokument (Episode 1) mit vielen Hilfen

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Notfalldokument (Episode 1) mit vielen Hilfen

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Notfalldokument (Episode 2) mit vielen Hilfen

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Notfalldokument (Episode 2) mit vielen Hilfen

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Notfalldokument (Episode 3) mit vielen Hilfen

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Notfalldokument (Episode 3) mit vielen Hilfen

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Die einzige neue Grammatik: ein kleines Pronomen namens ipse

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Die einzige neue Grammatik: ein kleines Pronomen namens ipse

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Das Pronomen ipse dient zur Hervorhebung oder Abgrenzung einer Person oder Sache. Es wird meistens mit selbst übersetzt, kann aber auch "gerade, genau, persönlich" heißen.

Deutsche Beispielsätze:
- Ich habe die Hausaufgaben selbst erledigt (und nicht meine Sitznachbarin).
- Die Schulleiterin persönlich kam vorbei und sah nach dem Rechten.

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Bis auf die Form des Neutrum Singular wird das Pronomen ipse genau wie das Pronomen ille (jener) dekliniert. Du findest die Formen in einer Tabelle im Anhang dieses Posts oder im Begleitband auf Seite 94.

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Demonstrativpronomina ipse, hic und ille

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Durchsuche alle Lektionen nach Wörtern, die zum Sachfeld "Landschaft" passen. Notiere sie mit Stammformen (!!!) in einer Mindmap und gestalte diese kreativ aus, wenn du möchtest.

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Fremdwörter aus dem Lateinischen herleiten

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Fremdwörter aus dem Lateinischen herleiten

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Wenn du dich bei den Vokabeln von L27 schon gut auskennst, fällt dir dieses Fremdwörterquiz bestimmt nicht schwer.

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PN Vokabeln 27 Sprachen verstehen dank Latein

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Narziss jagd durch den Wald, Echo durchstreift die Felder

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Narziss jagd durch den Wald, Echo durchstreift die Felder

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Durchsuche alle Lektionen nach Wörtern, die bestimmte Arten oder Facetten von Bewegung beschreiben. Notiere sie mit Stammformen (!!!) in einer Mindmap und gestalte diese kreativ aus, wenn du möchtest.

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Das Genus bei den Vokabeln mitzulernen ist für dich kein Problem? Dann versuche dich an diesem Quiz!

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Ordnde die lateinischen Wörter den richtigen deutschen Bedeutungen zu!

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Vokabeln speicherst du in deinem mentalen Lexikon ab, also dem Wörterbuch in deinem Gehirn. Das mentale Lexikon merkt sich Dinge vor allem, wenn sie inhaltlich miteinander zusammenhängen, sich also assoziativ verbinden lassen. Wenn du z.B. das Wort "bellen" hörst, assoziiert dein mentales Lexikon sofort den begriff "Hund".
Probiere es aus, indem du in dieser LearningApp "Wendungen" übersetzt, also Vokabelpaare, die inhaltlich zusammenpassen.

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Übersetze die folgenden Wendungen mit Vokabeln aus den Lektionen 26 und 27.

Wenn du bei der Überprüfung merkst, dass nur die Schreibweise oder die Reihenfolge deiner Angabe falsch war, kannst du den Test einfach noch einmal machen bzw. dich über das kleine Fragezeichen selbst überprüfen. So weißt du, ob du es wirklich falsch eingegeben hast oder nur der Computer deine Antwort nicht richtig erkannt hat.

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Im folgenden AB findest du eine Erklärung dazu, was ein Mystery ist und wie man es löst.

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Für Teams bis zu drei Personen geeignet! Passe die Regeln des "analogen" Mysterys auf das digitale Mystery (im Padlet) an.