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25/11 -  DESENVOLVIMENTO DE PROTÓTIPO E ANÁLISE DE PROJETO DEANDADOR DE BAIXO CUSTO CONSTRUÍDO COM TUBOS DE PVC

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25/11 -  DESENVOLVIMENTO DE PROTÓTIPO E ANÁLISE DE PROJETO DEANDADOR DE BAIXO CUSTO CONSTRUÍDO COM TUBOS DE PVC

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18/11: ANO INTERNACIONAL DA QUÍMICA - AIQ 2011.mp4 

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18/11: ANO INTERNACIONAL DA QUÍMICA - AIQ 2011.mp4 

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Conselho Regional de Química - 20a Região

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ANO INTERNACIONAL DA QUÍMICA - AIQ 2011.mp4

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18/11: Plástico Transforma - Aplicações do Plástico

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18/11: Plástico Transforma - Aplicações do Plástico

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Plástico Transforma -  Aplicações do Plástico

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ANIMAÇÃO CURTA - EM BUSCA DO CORPO PERFEITO

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01/07 CULMINÂNCIA  - PRODUTO APRESENTADO: UMA RÁDIO NOVELA C1, C4 (RENATA, IARA) 

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01/07 CULMINÂNCIA  - PRODUTO APRESENTADO: UMA RÁDIO NOVELA C1, C4 (RENATA, IARA) 

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O MÍNIMO PARA VIVER | Trailer (2017) Legendado HD

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O MÍNIMO PARA VIVER | Trailer (2017) Legendado HD

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AULA 11/03

ATIVIDADE REFLEXIVA SOBRE O FILME O MÍNIMO PARA VIVER USANDO O POWER POINT - ABUSE DAS IMAGENS E ESCOLHA UMA QUE MAIS CHAMOU A SUA ATENÇÃO NO FILME !!!

1)      QUAIS OS PROBLEMAS CAUSADOS PELA DESNUTRIÇÃO?

2)      QUAIS AS CAUSAS DA ANOREXIA?

3)      QUAIS AS OPÇÕES DE CURA DA DOENÇA?]

4)      QUAIS OS PRINCIPAIS ALIMENTOS E SUAS CALORIAS?

5)      QUAL O GASTO DE CALORIAS POR ATIVIDADE FÍSICA?

6)      QUAIS OS INDICES DE NUTRIENTES E MINERAIS NO EXAME DE SANGUE DE UMA PESSOA DESNUTRIDA?

7)      QUANTOS DIAS UMA PESSOA CONSEGUE FICAR SEM BEBER AGUA? E SEM COMER?

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AULA 11/03 REFLEXÕES SOBRE O Filme: O MINIMO PARA SE VIVER 

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AULA 11/03 REFLEXÕES SOBRE O Filme: O MINIMO PARA SE VIVER 

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2°B
Graziele Silva Alves
Mariana Gomes de Lima
Luisa de Souza dos Santos

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Amazingly Simple Graphic Design Software - Canva

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Amazingly Simple Graphic Design Software - Canva

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AULA 11/03 REFLEXÕES SOBRE O Filme: O MINIMO PARA SE VIVER 

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AULA 11/03 REFLEXÕES SOBRE O Filme: O MINIMO PARA SE VIVER 

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Paulo /  Pedro est. / Davi n.s

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Teste de personalidade gratuito | 16Personalities

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Disclaimer: All non-English versions of the website contain automated translations or translations submitted by our users. They are not binding in any way, are not guaranteed to be accurate, and have no legal effect. The official text is the English version of the website. Please consider reporting translation issues to support@16personalities.com!

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Disclaimer: All non-English versions of the website contain automated translations or translations submitted by our users. They are not binding in any way, are not guaranteed to be accurate, and have no legal effect. The official text is the English version of the website. Please consider reporting inaccuracies to support@16personalities.com or join our translation project!

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8. Maria Eduarda Dias 2B 9. Mariana Gomes de Lima 2B 12. Silvio Mayck de Paula 2A

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1. Davi Nalini Siqueira 2B 2. Elaine Silva Miranda 2A 3. Felipe Amorim da Silva 2B 4. Grazielle Alves 2B 5. Itauni Thaíssa da Silva 2A 6. Juliana Bergamaschi 2B 7. Luíza de Souza dos Santos 2B 8. Maria Eduarda Dias 2B 9. Mariana Gomes de Lima 2B 10. Paulo Vitor de Almeida Souza 2B 11. Pedro Henrique Moreira Estavarengo 2B 12. Silvio Mayck de Paula 2A 13. Sophia Anacleto Silva Carboni 2B

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2. Elaine Silva Miranda 2A 8. Maria Eduarda Dias 2B 9. Mariana Gomes de Lima 2B 13. Sophia Anacleto Silva Carboni 2 B

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3. Felipe Amorim da Silva 2B 5. Itauni Thaíssa da Silva 2A 8. Maria Eduarda Dias 2B 12. Silvio Mayck de Paula 2A 13. Sophia Anacleto Silva Carboni 2B

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AULA 11/03 REFLEXÕES SOBRE O Filme: O MINIMO PARA SE VIVER 

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AULA 11/03 REFLEXÕES SOBRE O Filme: O MINIMO PARA SE VIVER 

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Juliana Bergamaschi / Sophia Ancleto Silva Carboni / Pedro

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JULIANA BERGAMASCHI REFLEXÃO DO FILME O MINIMO PARA VIVER  Slide do filme

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The Periodic Table Song (2018 Update!) | SCIENCE SONGS

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SISTEMA DIGESTÓRIO | QUER QUE DESENHE | DESCOMPLICA

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Retomada do filme O MINIMO PRA VIVER,  anotado pontos importantes;Sugestão de atividade – Montar seu cardápio para um dia considerando 5 refeições – e considerando o consumo de energia por uma pessoa adulta– na forma de alimentos – é de aproximadamente 2.000 kcalpor dia. Usando:•	a Tabela Brasileira de Composição de Alimentos - TACO 4 Edição•	Como fazer uma dieta de 2000 calorias (com cardápio)https://www.tuasaude.com/dieta-de-2000-calorias/

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Retomada do filme O MINIMO PRA VIVER,  anotado pontos importantes;Sugestão de atividade – Montar seu cardápio para um dia considerando 5 refeições – e considerando o consumo de energia por uma pessoa adulta– na forma de alimentos – é de aproximadamente 2.000 kcalpor dia. Usando:•	a Tabela Brasileira de Composição de Alimentos - TACO 4 Edição•	Como fazer uma dieta de 2000 calorias (com cardápio)https://www.tuasaude.com/dieta-de-2000-calorias/

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11/02 - A ingestão de nutrientes: Pirâmide alimentar com os grupos 8 grupos de alimentos Interpretação de uma tabela nutricional e seus valores calóricos. Obtenção de energia pela degradação de nutrientes para a execução de atividades - Calculamos o valor calórico se consumir toda a embalagem de biscoito recheado (130 g)Relacionamos o valor obtido: dia  ( 30 g = 137 kcal ....130 g  = x) deu 593,7 kcalO quanto essas calorias representa em % em relação ao valor de referência 2000 kcal por dia :  o pacote todo = 29,7% do valor diário. Quais são os alimentos alergênicos; Descrição de frutos do marMontamos uma tabela com a distribuição das calorias em 5 refeições Refletimos sobre a seguinte recomendação “O ideal é comer de 3 em 3 horas ...mas cada metabolismo é único” ANIMAÇÃO CURTA - EM BUSCA DO CORPO PERFEITO (no futuro as mulheres podem ter o corpo ideal indo no spa de beleza) https://www.youtube.com/watch?v=dVQ6A3bD79I&ab_channel=CPFPIONASISTEMA DIGESTÓRIO | QUER QUE DESENHE | DESCOMPLICAhttps://www.youtube.com/watch?v=w4kCRLP5_dQ&ab_channel=DescomplicaTodos deverão colar o mapa mental do Sistema Digestório no caderno 

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11/02 - A ingestão de nutrientes: Pirâmide alimentar com os grupos 8 grupos de alimentos Interpretação de uma tabela nutricional e seus valores calóricos. Obtenção de energia pela degradação de nutrientes para a execução de atividades - Calculamos o valor calórico se consumir toda a embalagem de biscoito recheado (130 g)Relacionamos o valor obtido: dia  ( 30 g = 137 kcal ....130 g  = x) deu 593,7 kcalO quanto essas calorias representa em % em relação ao valor de referência 2000 kcal por dia :  o pacote todo = 29,7% do valor diário. Quais são os alimentos alergênicos; Descrição de frutos do marMontamos uma tabela com a distribuição das calorias em 5 refeições Refletimos sobre a seguinte recomendação “O ideal é comer de 3 em 3 horas ...mas cada metabolismo é único” ANIMAÇÃO CURTA - EM BUSCA DO CORPO PERFEITO (no futuro as mulheres podem ter o corpo ideal indo no spa de beleza) https://www.youtube.com/watch?v=dVQ6A3bD79I&ab_channel=CPFPIONASISTEMA DIGESTÓRIO | QUER QUE DESENHE | DESCOMPLICAhttps://www.youtube.com/watch?v=w4kCRLP5_dQ&ab_channel=DescomplicaTodos deverão colar o mapa mental do Sistema Digestório no caderno 

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18/02 - Começamos com o Vídeo "A canção da Tabela Periódica! (Atualizado 2018)  – com os usos dos elementos químicos.

Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=rz4Dd1I_fX0&t=81s&ab_channel=AsapSCIENCE>. Acesso em: 11 fev. 2022.
Em seguida foi usado o Estimulo para que o estudante possa associar o metabolismo com as reações químicas  com o vídeo

"SISTEMA DIGESTÓRIO | QUER QUE DESENHE | DESCOMPLICA"
Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=w4kCRLP5_dQ&t=151s&ab_channel=Descomplica>
Acesso em: 11 fev. 2022.

ANEXO NO CADERNO O MAPA MENTAL DO SISTEMA DIGESTORIO
Registramos a sinopse do filme: O MÍNIMO PARA VIVER
Início do Filme: 51 minutos faltam 57 minutos

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velocidades das reações químicas - alimentos 181012_con_alim

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AULA 11/03 REFLEXÕES SOBRE O Filme: O MINIMO PARA SE VIVER 

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AULA 11/03 REFLEXÕES SOBRE O Filme: O MINIMO PARA SE VIVER 

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Amabilly - 2A

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SILVIO, AMABILLY, PAULO, FELIPE

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Aula de Química- Viagem Fantástica Pelo Corpo Humano Completo e Dublado

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LUIZA S.; PEDRO S. ; DAVI, PAULO, FELIPE, SOFIA, JULIANA, GRAZIELY, MARIANA, ELAINE, ITAUANI

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PEDRO, SOFIA, PAULO, FELIPE, MARIANA

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LEVANTAMENTO DE QUESTÕES PARA MONTAR UM JOGO : PALAVRA CRUZADAS ATIVIDADE EM GRUPO 

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LEVANTAMENTO DE QUESTÕES PARA MONTAR UM JOGO : PALAVRA CRUZADAS ATIVIDADE EM GRUPO 

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SAIS MINERAIS | Biologia | Quer Que Desenhe | Descomplica

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SAIS MINERAIS | Biologia | Quer Que Desenhe | Descomplica

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SAIS MINERAIS | Biologia | Quer Que Desenhe | Descomplica

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Word Wall é uma plataforma projetada para a criação de atividades personalizadas, em modelo gamificado, utilizando apenas poucas palavras.

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Word Wall é uma plataforma projetada para a criação de atividades personalizadas, em modelo gamificado, utilizando apenas poucas palavras.

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Precisa de um novo recurso didático que se adapte à sua turma e ao seu estilo de ensino? Crie um pacote personalizado de atividades interativas e imprimíveis em apenas um minuto.

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2)	Miniseminário de Química - Equilíbrio Químico do Corpo Humano 

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2)	Miniseminário de Química - Equilíbrio Químico do Corpo Humano 

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Miniseminário de Química - Equilíbrio Químico do Corpo Humano

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PRESENTES; SOPHIA 2B, JULIANA 2B, GRAZIELE 2B, MARIANA 2B, SILVIO 2A , AMABILLY 2A, PAULO 2B, FELIPE 2B, DAVI 2B, PEDRO S. 2B, LUIZA 2B
Faltou: Elaine, Itauani, Maria Eduarda Mota, Pedro Henrick

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1) SAIS MINERAIS NOS ALIMENTOS ;

2) PH DO SANGUE - EQUILIBRIO QUÍMICO;

3) BIOLOGIA MOLECULAR: O MOVIMENTO DE CONTRAÇÃO MUSCULAR E A IMPORTÂNCIA DO CÁLCIO;

4) PRINCIPAIS ÍONS PRESENTES NO CORPO E SUAS FÓRMULAS QUÍMICAS.

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Presentes: Felipe, Silvio, Luiza, Vitor, Mariana, Paulo, Pedro E, Davi, Sophia, Itauani, Amabilly,

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caça palavras, cardápio, teste de personalidade 

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13/05 CHECK LIST DO CADERNO ATIVIDADES DO 1º BIMESTRE 

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13/05 CHECK LIST DO CADERNO ATIVIDADES DO 1º BIMESTRE 

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RESULTADO DO CAÇA PALAVRAS COLETIVO - CADA ALUNO FEZ DUAS PERGUNTAS 

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RESULTADO DO CAÇA PALAVRAS COLETIVO - CADA ALUNO FEZ DUAS PERGUNTAS 

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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anemia - a falta de ferro pode causar, tireóide - falta de iodo ocorre, cálcio - Qual a vitamina mais necessária para o funcionamento dos órgãos, Brocolis - Qual alimento tem mais cálcio, complexo B - principal vitamina para o metabolismo celular, hidrogenio - elmentos quimicos presentes na formula da agua, oxigenio - elmentos quimicos presentes na formula da agua2, Inorgânicos - Qual o composto não possui o elemento carbono, Cloro - O que é importante para a formação do acido cloridrico, pele - Qual é o maior órgão do corpo humano?, sal - Qual alimento aumenta a pressão arterial?, osso - Qual parte do corpo tem menor teor de água?,

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Palavras cruzadas IF Corpo, saúde e linguagens 13.05.2022

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anemia - a falta de ferro pode causar, tireóide - falta de iodo ocorre, cálcio - Qual a vitamina mais necessária para o funcionamento dos órgãos, Brocolis - Qual alimento tem mais cálcio, complexo B - principal vitamina para o metabolismo celular, hidrogenio - elmentos quimicos presentes na formula da

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DAVI NALINI, FELIPE, LUIZA, MARIA EDUARDA, PEDRO ESTAVARENGO

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20/05 Professora Zilda foi substituida pela Professora Iara que trabalhou seu Componente 4 

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20/05 Professora Zilda foi substituida pela Professora Iara que trabalhou seu Componente 4 

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Continuaram a assistir o filme: Lisbela e o prisioneiro; fizeram a análise de personagens

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20/05 Saida Pedagógica com Eletiva - professora IARA que substitui.

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20/05 Saida Pedagógica com Eletiva - professora IARA que substitui.

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PRESENTES: Juliana Bergamarchi; Silvio Mayck de paula Pereira; Pedro H. Moreira Estavarengo; Davi Nalini Siqueira; Pedro Henrick Pereira

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27/03 Atualização do Componente 5 no Caderno; Teste e edição do Caça Palavras 

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27/03 Atualização do Componente 5 no Caderno; Teste e edição do Caça Palavras 

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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anemia - A falta de ferro pode causar a , tireóide - A falta de iodo pode causar a , cálcio - A falta dessa vitamina causa a osteoporose , Brocolis - Qual alimento que contém mais cálcio?, complexo B - Qual a principal vitamina para o metabolismo celular?, hidrogênio - Qual o elemento quimico presente na fórmula da água?, oxigênio - Uma das funções do sangue é transportar esse gás , Alcalino - O pH do sangue igual a 11,0 é considerado: ácido, alcalino ou neutro?, Clorídrico - Qual o ácido presente no estômago responsável pela quebra das enzimas?, pele - Qual é o maior órgão do corpo humano?, sal - Qual alimento aumenta a pressão arterial?, osso - Qual parte do corpo tem menor teor de água?,

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Palavras cruzadas IF Corpo, saúde e linguagens 13.05.2022

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anemia - A falta de ferro pode causar a , tireóide - A falta de iodo pode causar a , cálcio - A falta dessa vitamina causa a osteoporose , Brocolis - Qual alimento que contém mais cálcio?, complexo B - Qual a principal vitamina para o metabolismo celular?, hidrogênio

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EXERCÍCIO: DESAFIO EM UM TESTE DE BIÓPSIA A AMOSTRA FOI SECA EM FUNÇÃO DA QUANTIDADE DE ÁGUA DETERMINE DE QUAL TECIDO ERA A AMOSTRA. 

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EXERCÍCIO: DESAFIO EM UM TESTE DE BIÓPSIA A AMOSTRA FOI SECA EM FUNÇÃO DA QUANTIDADE DE ÁGUA DETERMINE DE QUAL TECIDO ERA A AMOSTRA. 

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RESULTADO SATISFATÓRIO: ELAINE, GRAZIELE, MARIANA, JULIANA, SOPHIA // RESULTADO NÃO SATISFATÓRIO: DAVI, FELIPE, PAULO, PEDRO HENRICK, PEDRO ESTAVARENGO

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Dia mundial do Meio Ambiente IF 10.06.22

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5 INTERVENÇÕES URBANAS HISTÓRICAS | EDUARDO SRUR

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Bee Or Not To Be? - YouTube

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Share your videos with friends, family, and the world

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05/08 - C5 - Atividade 1: Introdução Realizam levantamento bibliográficos obre materiais tradicionalmente usados na produção de prótesese órteses.

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05/08 - C5 - Atividade 1: Introdução Realizam levantamento bibliográficos obre materiais tradicionalmente usados na produção de prótesese órteses.

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SUS oferece órteses e próteses gratuitamente sob medida!

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presentes: Paulo, Pablo, Pedro E, Danilo, Pedro H, Juliana, Sofia, Elaine, Itauani, Mario Jr, Felipe, Mariana

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divisão da sala em 4 grupos.  eixo de investigação científica : pesquisa e o aprofundamento sobre as propriedades dos materiais usados em ÓRTESES E PRÓTESES, cada grupo deverá realizar um levantamento
bibliográfico de sites, podcasts e textos de divulgação científica que abordam a composição, as propriedades e a utilização dos Materiais

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12/08 Desenvolvimento Atividade 1 -PESQUISA EM GRUPO

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12/08 Desenvolvimento Atividade 1 -PESQUISA EM GRUPO

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Grupo 1: ELAINE, ITAUANI, MARIANA – pesquisar: Ouro e Diamante

Grupo 2: JULIANA, SOPHIA, PEDRO H. – pesquisar: Materiais cerâmicos

Grupo 3: PABLO, DANILO, FELIPE – pesquisar: Ligas Metálicas

Grupo 4: ELAINE, ITAUENI, MARIANA – pesquisar: compostos polímeros (poliuretano e polietileno)

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19/08 DESENVOLVIMENTO / SISTEMATIZAÇÃO - 

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19/08 DESENVOLVIMENTO / SISTEMATIZAÇÃO - 

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19/08 ACIDENTES COM PRÓTESE Cobra morde seio de modelo durante programa ao vivo 

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19/08 ACIDENTES COM PRÓTESE Cobra morde seio de modelo durante programa ao vivo 

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Cobra morde seio de modelo durante programa ao vivo

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O funcionamento e divisão do corpo humano são temas recorrentes desde a Antiguidade. Continue lendo para saber como ele está dividido, quais são os seus sistemas e as funções de cada um. Boa leitura!

Como é dividido o Corpo Humano?

Basicamente, o corpo humano é dividido em três partes fundamentais, que são: cabeça, tronco e membros. A seguir explicaremos cada uma dessas partes com mais detalhes.

A parte da cabeça é formada pelo crânio e face. Dentro do crânio está o cérebro. Na face estão os órgãos do sentido: ouvidos, olhos, boca e nariz. O cérebro é um dos órgãos mais relevantes do corpo humano e o principal do sistema nervoso, ele está protegido pela caixa craniana.

Entre as funções do cérebro estão o processamento e armazenamento de informações como memória, sensações, emoções, raciocínio e inteligência.

Por sua vez, os órgãos do sentido (olhos, nariz, boca e orelhas) estão relacionados à percepção e recepção dos estímulos. Esses órgãos recebem informações e enviam para diferentes partes do corpo que tem a função de controlá-los.

Essa é a parte central do corpo humano, é ela quem une a cabeça aos membros superiores e inferiores. Veja quais são as partes que constituem o tronco.

Pescoço - Tem como função unir a cabeça e o tronco, permitindo, assim, a movimentação da cabeça.

Nuca - Está situada atrás do pescoço, permitindo a movimentação e sustentação da cabeça.

Tórax - Constituído pela caixa torácica, apresenta um conjunto de 12 pares de costelas com cartilagens costais e o esterno. A função central é proteger os pulmões e o coração.

Abdômen - Essa parte do tronco tem como funções proteger a coluna vertebral e permitir a sua movimentação.

Quadril - Apresenta inúmeras funções, com destaque para o equilíbrio do corpo e proteção do sistema reprodutivo.

Glúteos - Essas partes são formadas por músculos e possibilitam a movimentação das coxas.

O corpo humano possui membros superiores e membros inferiores que têm como funções a mobilidade, sustentação e equilíbrio. Eles são divididos em membros superiores e inferiores. A seguir você poderá saber mais sobre esses diferentes membros.

Membros superiores:

Ombros - Ligam os braços e o tronco, sendo formados pela clavícula e a escápula.

Braços - O corpo humano possui braço esquerdo e braço direito. Esses membros são constituídos por um único osso chamado de úmero.

Antebraços - Os antebraços estão situados entre os cotovelos e os punhos, eles são formados pelos ossos rádio e ulna.

Punhos - Permitem a articulação e movimentação das mãos.

Mãos - Há duas mãos no corpo humano, que têm como funções pegar e manusear objetos e alimentos. Nas mãos há oito ossos do carpo, três ossos em cada falange (dedos) e cinco ossos do metacarpo.

Membros inferiores:

Quadril - Chamado também de bacia, pelve ou cintura pélvica é o local situado entre a região do tronco e os membros inferiores. É constituído pelo ísquio, ílio, púbis e sacro.

Coxas - Estão situadas acima dos joelhos e têm a função de sustentação. As coxas são formadas pelo fêmur (maior osso do corpo humano).

Pernas - No corpo humano há duas pernas com a função de sustentação do corpo. Ficam localizadas entre os joelhos e tornozelo, sendo constituídas pelos ossos fíbula e tíbia.

Pés - Há dois pés no corpo humano com função de sustentação e locomoção. Nos pés há cinco ossos metatarsos, sete tarsos e quatorze falanges.

Sistemas do corpo humano

Outra forma de divisão do corpo humano é tomando por base os sistemas. Cada um dos sistemas em questão é constituído por um conjunto de órgãos que juntos cumprem importantes funções, como aproveitar os nutrientes, captar oxigênio, entre outras.

Confira a seguir quais são os principais sistemas do corpo humano:

Sistema Digestório

É constituído pela boca, faringe, esôfago, estômago, intestinos e glândulas anexas. Tem a função de absorver e realizar o transporte de nutrientes, converter macromoléculas em moléculas menores e eliminar resíduos não digeridos e não absorvidos.

É formado pelo nariz, faringe, laringe, traqueia e pulmões. Tem como função a realização do processo de troca de gases do organismo, ou seja, a respiração.

Sistema Cardiovascular

Formado pelo coração, artérias, veias e capilares. Sua função é levar os nutrientes e o oxigênio às células do corpo humano como um todo por meio do sangue.

Sistema Nervoso

É constituído pelo cérebro, cerebelo, tronco encefálico, medula, nervos e gânglios nervosos. Está subdividido em: sistema nervoso central (SNC) e sistema nervoso periférico (SNP). Atua na coordenação funcional dos órgãos e sistemas do organismo através do armazenamento e processo de informações.

Sistema Endócrino

Formado por todas as glândulas endócrinas do organismo, tem como função produzir hormônios. Os hormônios, por sua vez, têm a função de regular quimicamente as várias atividades do organismo.

Esses cinco sistemas mencionados acima são os mais cobrados nas provas do Enem e vestibulares. Confira abaixo os outros sistemas.

Sistema Imunológico

É constituído pelo baço, timo, vasos linfáticos, linfonodos e medula óssea. Tem como função defender o corpo da ação de agentes patogênicos como bactérias, fungos e vírus.

Sistema Reprodutor

É o sistema responsável pela reprodução humana. O sistema reprodutor masculino tem como função produzir e transferir os gametas masculinos. O sistema reprodutor feminino tem a função de formar os gametas femininos e realizar a gestação.

Sistema Excretor

Conhecido também como sistema urinário, é formado pelos rins, bexiga, ureteres e uretra. Sua função é produzir e eliminar a urina.

Sistema Esquelético

É constituído especialmente pelos ossos e tem como funções a proteção dos órgãos internos, sustentação, movimentação, armazenamento de cálcio e células sanguíneas.

Sistema Muscular

Esse sistema é formado por músculos e tem papel relevante no movimento do corpo humano e na contração dos órgãos.

Sistema Tegumentar

Formado pelos cabelos, pele, glândulas e unhas. Tem como suas funções formar uma barreira contra a perda de água, impedir a entrada de microrganismos e manter a temperatura do corpo regulada.

Gostou de saber mais sobre a divisão do corpo humano? Para conferir mais conteúdos como este e dicas para o Enem e o vestibular, acesse outros posts do blog do Hexag Medicina!

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Como é dividido o corpo humano? - Hexag Medicina

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O funcionamento e divisão do corpo humano são temas recorrentes desde a Antiguidade. Continue lendo para saber como ele está dividido, quais são os seus sistemas e as funções de cada um. Boa leitura! Basicamente, o corpo humano é dividido em três partes fundamentais, que são: cabeça, tronco e membros.

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09/09 PRESENTES: SILVIO, SOPHIA, ELAINE 

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09/09 PRESENTES: SILVIO, SOPHIA, ELAINE 

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09/09 Próteses de membrossuperiores e inferiores:indicações e confecção

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09/09 Próteses de membrossuperiores e inferiores:indicações e confecção

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Próteses de membros superiores e inferiores indicações e confecção

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Cerâmica e Mecânica um casamento de futuro Aula_19

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Telecurso 2000 - Materiais - 19 Cerâmica

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Com o passar do tempo, muitos dispositivos foram criados para substituir os membros fisiológicos e devolver a autonomia, como cadeiras de rodas, órteses e próteses ortopédicas. Porém, cada caso é único e necessita de adaptação específica para o paciente.

É comum que as pessoas confundam a funcionalidade de cada um, ainda mais por "órteses" e "próteses" terem uma sonoridade semelhante.

Qual a diferença entre as órteses e próteses ortopédicas?

Tipos de órteses

Elas podem ser:

Externas - Bengalas, muletas, colares cervicais, andadores, coletes, aparelhos auditivos, lentes de contato, aparelhos ortodônticos, palmilhas ortopédicas, joelheiras, munhequeiras.

Internas - Marca-passo, instrumentos para estabilizar a coluna, bombas de infusão.

Órtese Dinâmica

A prescrição da órtese é feita com diagnóstico do terapeuta ocupacional, já que é encomendada sob medida e seu uso pode ser definitivo ou temporário.

Tipos de próteses

Podem ser:

Externas - Perna mecânica, dentaduras, prótese mamária.

Internas - Prótese articular, prótese não convencional para substituição de tumor, coração artificial, válvula cardíaca, ligamento artificial.

Os materiais mais utilizados para fabricar as próteses ortopédicas são:

1. Prótese exoesquelética
É feita em resina, PVC, fibra de carbono ou polipropileno, podendo ser oca ou não.

2. Prótese endoesquelética
Bastante conhecida como modular e pode ser feita em alumínio, aço, titânio ou fibra de carbono.

Além de promover uma melhora em atividades diárias, as próteses também podem ser usadas para fins estéticos. Sua prescrição é feita com avaliação do fisioterapeuta e demais profissionais responsáveis pelo tratamento do paciente.

Importante lembrar que as próteses são utilizadas em qualquer nível de amputação, seja membros superiores ou inferiores, enquanto a maioria das órteses, são utilizadas como auxílio dos membros superiores.

Portanto, resumidamente, prótese pode ser considerada tudo que substitui um membro ou parte do corpo. Enquanto a órtese serve como suporte para o membro, e auxilia a manter, aumentar ou recuperar a mobilidade de pessoas com deficiência ou limitações físicas.

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Órteses e próteses: qual a diferença e tipos disponíveis? - Guiaderodas

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Com o passar do tempo, muitos dispositivos foram criados para substituir os membros fisiológicos e devolver a autonomia, como cadeiras de rodas, órteses e próteses ortopédicas. Porém, cada caso é único e necessita de adaptação específica para o paciente. É comum que as pessoas confundam a funcionalidade de cada um, ainda mais por "órteses" e "próteses" terem uma sonoridade semelhante.

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11/11 ATIVIDADE: USO DA DENSIDADE PARA SEPARAR OS POLIMEROS 

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11/11 ATIVIDADE: USO DA DENSIDADE PARA SEPARAR OS POLIMEROS 

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Questão:

A densidade é uma propriedade física utilizada na separação mecânica e reciclagem de plásticos. No processo, esses polímeros são imersos em água, soluções alcoólicas e soluções salinas, de diferentes densidades. As densidades de alguns polímeros são apresentadas na tabela a seguir.

Para separar os componentes de uma mistura de polímeros PET, PEAD, PP, PEBD e PS, foi realizado o seguinte procedimento:

Utilizando os valores das densidades dos polímeros e o procedimento realizado, pode-se afirmar que o polímero:

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Comentários - Colégio Militar de Belo Horizonte - Professor de Química - Colégio Militar de Belo Horizonte - 2013 - Comentários - Provas Online | Simulados | Questões de Concursos | Concursos Públicos | Direito - Prova - Tecnolegis

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A densidade é uma propriedade física utilizada na separação mecânica e reciclagem de plásticos. No processo, esses polímeros são imersos em água, soluções alcoólicas e soluções salinas, de diferentes densidades. As densidades de alguns polímeros são apresentadas na tabela a seguir.