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받침의 유무에 따라 목적어 뒤에 오는 을/를 에 대해 배웠습니다.
(아빠는 물 마셔요.) 대신-> (아빠는 물을 마셔요.) 와 같이 을/를 사용을 연습할 수 있도록 지도 부탁드립니다.

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HW6: 4월 23일 토요일까지_자기전에 무엇을 해요? 세문장

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HW6: 4월 23일 토요일까지_자기전에 무엇을 해요? 세문장

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옷을 입어요, 책을 읽어요, 전화해요 등 집과 교실에서의 행동에 대해 배웠습니다.
친구들이 자기 전에 하는 행동 세가지를 문장으로 적어주세요.

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HW5b: 4월 9일 토요일까지_ 개구리 삼형제가 어디에 있어요?

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HW5b: 4월 9일 토요일까지_ 개구리 삼형제가 어디에 있어요?

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개구리 세마리를 찾아
ex> 개구리가 침대 위에 있어요.
라는 세 문장을 적어봅시다.

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HW4c: 4월 2일 토요일까지_나의 책상/ 아빠의 책상에 어떤 물건이 있나요? 3문장 적어보기

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HW4c: 4월 2일 토요일까지_나의 책상/ 아빠의 책상에 어떤 물건이 있나요? 3문장 적어보기

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ex1> 연필이 있어요.
ex2>컴퓨터가 있어요.
ex3> 컵이 있어요.

등 책상에 있는 물건 3가지를 이/가 있어요의 문장을 사용해 적어보아요.

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(오늘 초콜릿 공장 영화를 봐서 그림

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(오늘 초콜릿 공장 영화를 봐서 그림체가… 특이하다는 것 안비밀입니다 ㅎㅎ)

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HW3a:3월 26일 토요일까지_가족깃발 그리기

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HW3a:3월 26일 토요일까지_가족깃발 그리기

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다양한 나라의 국기를 그리는 시간을 가졌습니다. 한 나라를 상징하는 국기와 같이 가족들의 얼굴, 가훈 등 가족을 상징하는 깃발을 그려주세요.

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교과서 7쪽에 그린 가족 구성원 중 한명을 고른후,
1. 우리 (아빠/엄마/동생/ etc) 는/은 _(이름)_이에요/ 예요.
2. 우리 (아빠/엄마/동생/ etc) 는/은 한국 사람이에요.
3. 우리 (아빠/엄마/동생/ etc) 는/은 _(직업)_이에요/ 예요.
4. 우리 (아빠/엄마/동생/ etc) 는/은 하나님의 자녀예요.

라고 소개하는 글을 적어주세요.

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가족 구성원을 그릴 수 있도록 도와주시고
밑에 아버지/ 어머니/ 동생 등 적어주세요.

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위에 나라 사람 아니에요 몇번 하다가

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위에 나라 사람 아니에요 몇번 하다가
마지막에 아사코에요 해야하는데 종혁이가 “아사코사람아니에요”했네요 ㅎㅎㅎ 고치는데 이해를 못해서 한참 걸렸습니다 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

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어렵게 어렵게 ㅏㅑㅓㅕㅗㅛㅜㅠㅢ 다 

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어렵게 어렵게 ㅏㅑㅓㅕㅗㅛㅜㅠㅢ 다 써가며 해냈습니다 ㅎㅎ

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친구들의 가족 사진을 올려주세요~
다음 수업때, 복습으로 친구들의 가족을 설명하는 시간을 가집니다. 애완동물이 있다면 올려주셔도 좋아요^^ 함께 준비 부탁 드립니다~!

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HW1b: 3월 12일 토요일까지_ 워크북 두번째 페이지

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HW1b: 3월 12일 토요일까지_ 워크북 두번째 페이지

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워크북 두번째 페이지 입니다.
받침의 유무에 따라
이에요/ 예요
이 아니에요/ 가 아니에요 라는 표현을 배웠습니다^^

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HW1a: 3월 12일 토요일까지_워크북 첫번째 페이지

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HW1a: 3월 12일 토요일까지_워크북 첫번째 페이지

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워크북 (흑백표지) 첫번째 페이지 입니다. 교과서 (컬러표지) 69쪽을 참고해주세요.
나 라고 되어있는 친구가 남자친구인걸 고려해서,
누나/언니 형/오빠에 대한 개념을 한번 더 설명해주시면 감사하겠습니다!!