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medir el grado de relación que exista entre dos o más conceptos o variables, miden cada una de ellas y después, cuantifican y analizan la vinculación.

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se utilizan para evaluar la eficacia y efectividad de una intervención terapéutica, preventiva o educativa (por ejemplo, taller para mejorar la calidad y la atención a la salud).

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surge como una respuesta al radicalismo de lo objetivable. Se fundamenta en el estudio
de las experiencias de vida, respecto de un suceso, desde la perspectiva del sujeto.

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es un diseño de investigación cualitativa, reconocido a nivel internacional, que ha sido utilizado para desarrollar teorías sobre fenómenos de salud relevantes.

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Evaluar periódicamente los resultados de un programa en ejecución. Saber la opinión del público acerca de un tema en específico. Investigar previamente de las características de la población para hacer las preguntas correctas

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es aquella que estudia la relación que se encuentra entre variables.es aquella que estudia la relación que se encuentra entre variables.

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consiste en la búsqueda,  valoración, crítica e información de datos para conocer y explorar las fuentes que puedan ser útiles.

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consiste en la utilización de los sentidos, para obtener de forma conciente y dirigida, datos que nos proporcionen elementos para nuestra investigación.

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documento formado por un conjunto de preguntas redactadas de forma coherente, y organizadas, secuenciadas y estructuradas, de acuerdo a una planificación, con el fin  que las respuestas nos puedan ofrecer información necesaria.

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como fin el estudio de los fenómenos, entendiendo por las diferentes experiencias de la conciencia

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método que estudia y analiza costumbres practicas formas de vida de la sociedad.

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Teoría fundamentada

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Estudio fenomenologico

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Estudio etnografico

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Investigacion bibliografica

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Observacion

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Cuestionarios

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Estudio experimental

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Estudio Causal

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Encuestas

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Estudios correlacional

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TECNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACION QUE SE PUEDEN APLICAR

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TECNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACION QUE SE PUEDEN APLICAR