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녹색교실만들기 교과융합수업으로 기술+

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녹색교실만들기 교과융합수업으로 기술+과학+수학 교과에서 만든 결과물입니다.

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교과융합수업(국어-미술)

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교과융합수업(국어-미술)

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국어미술융합 수업 동영상

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-투시연구 프로젝트
라인테잎을 활용한 2차원과 3차원의 공간개념 익히고 협동 풍경화 제작하기

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교과융합수업(세계사-미술)

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교과융합수업(세계사-미술)

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   1.학교공간 디자인하기- 학교 

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1.학교공간 디자인하기- 학교 공간 사진을 바탕으로 공공디자인 기획
2.하나의 컨셉을 가진 조별 움짤 이모티콘 만들기
3. 색테이프로 크리스마스 학교 꾸미기

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학교에 오래된 벤치에 그림을 그려넣는 환경디자인 프로젝트

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자신이 좋아하는 책을 골라 읽은 후, 내용을 요약하고 마지막 결말 부분을 바꿔 적는다. 바뀐 결말 부분을 삽화로 그린다. (약 5장내외)
국어과와 연계하려고 하였지만, 협의가 안되어, 도서관의 협조를 받아, 도서관에서 진행했었음.

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조를 나누어서 역할을 분담하여 컨셉을 정한 후 거기에 맞는 촬영을 진행. 동급생 선후배간 투표로 선정된 사진을 학교 복도 및 슬습실에 전시함

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1. 생활공간에 필요한 픽토그램 만들기

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1. 생활공간에 필요한 픽토그램 만들기

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2. 학교 벽 꾸미기
3. 이야기 책 만들기
4. 광고 분석하고 패러디하기

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전시기획프로젝트온라인1. 프로

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전시기획프로젝트
온라인1. 프로젝트 개념 이해, 선배들 작품 예시
등교2. 실기 과제 잘한 금손을 주축으로 반에 6팀(5인) 구성
역할 분담
온라인3. 팀별 전시 주제 기획(사업 기획과 연관지어 안내하여 기획 능력의 중요성 강조)
온라인4. 전시관 디자인, 동선 계획
등교5. 4차시 전시관 모형 제작
온라인6. 2차시 ZOOM으로 PPT 발표(얼굴 가리고)
녹화하여 구글클래스에 게시-> 동료평가표 작성
학생들이 원하는 전시 주제(탈모인을 위한 전시, 학교근처 맛집정보, 아이언맨 수트 디자인, 바나나우유 디자인 변천사 등)를 정하여 참여도가 높았고 우수 팀 영상, 작품을 수시로 보여주어 결과물의 완성도가 높았음.

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뮤직비디오 만들기 모둠수업(기획-촬영-편집-발표) : 교내 경진대회와 연계

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교과융합수업(영미문학-미술)

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교과융합수업(영미문학-미술)

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소설 'To kill the mocking birds'를 영미문학에서 배운 후 해당 내용의 명장면과 장소를 중심으로 소설의 배경이 되는 마을을 학급단위로 협력하여 미니어쳐로 제작
-수업 순서(수업 소개-조별조사로 소설의 배경이 되는 시대의 이미지 탐색 및 제작구상 - 학급 내 조구성 및 역할분담 - 영미문학 교사와의 조인트 클래스로 중요 장면 포착 및 묘사 리뷰 - 아이디어스케치 - 물품구입 - 제작 - 리뷰)

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-갑자기 미술관
-학교 정원에 초현실적이거나 위트있는 작품을 설치하고 영상 찍어 올리기.

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생활 주변에서 생물 다양성의 중요성을 느낀 곳을 조사하고 모둠별로 설치작품 게시한 뒤 발표

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생활 주변에서 생물 다양성의 중요성을 느낀 곳을 조사하고 모둠별로 설치작품 게시한 뒤 발표

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국어선생님과 함께 조선 후기 풍속화+

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국어선생님과 함께 조선 후기 풍속화+시(조선시대) 를 함께 다루면서 조선 후기 생활상을 알아보는 수업을 했습니다. 풍속화의 주제나 장면과 어울리는 시를 매칭하여 조선 후기 풍속을 글과 그림으로 다루는 수업이었습니다.

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1. 스팀교육연구회 활동으로 스팀 수

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1. 스팀교육연구회 활동으로 스팀 수업 진행
: 수학 과학 국어 선생님들과 동일 주제로 수업 설계한 후 한 학기 동안 진행. 결과물 교내 전시.
2. 프로젝트 : 큰 그림 그리기
3. 과학 연계, 독서 연계, 진로 연계 수업
4. 한 학년 전체 학생 작품 전시

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1. 학교 대형 명화 벽화제작

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1. 학교 대형 명화 벽화제작
2. 등신상(life sized figure) 제작 및 전시
3. 미술-음악 : 캘리그라피 뮤직비디오
4. 미술-사회 : 포토몽타주 제작

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나를 찾는 일년1. 친구얼굴 

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나를 찾는 일년
1. 친구얼굴 그리기
2. 팝아트 자화상
3. 이름 문자디자인
4. 나의 미래 메모꽂이

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프로젝트 수업이나 교과연계 수업에는 

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프로젝트 수업이나 교과연계 수업에는 교사의 디테일한 준비가 있는 만큼 수업의 질이 높아짐

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미술-기술(3D프린트) 융합수업

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미술-기술(3D프린트) 융합수업

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공공미술 벽화 프로젝트(타일 벽화)
환경관련 패션 디자인프로젝트
* 융합수업을 전체 학급에 적용하기에는 한계

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홀로그램 기술을 활용한  자기소개하기
기술교과에서 빛이 반사되는 홀로그램의 원리를 이해하여 OHP 반사판을 만들고, 미술교과에서 어플리케이션 으로 얼굴 영상을 촬영하여 홀로그램으로 만들어 봄

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프로젝트 수업으로 공공미술이 여러가지

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프로젝트 수업으로 공공미술이 여러가지 진행됨. 타일벽화, 테이핑 아트 등
공공미술이 진행될때는 미술교사 뿐만 아니라 관리자, 행정실의 도움이 필요
교사의 많은 준비가 필요하고 프로젝트 수업에는 꼭 철거까지 포함되어야 한다는 것에 모두 공감

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<프로젝트>공공미술-학교환경,,

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<프로젝트>공공미술-학교환경,,

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테이프아트,벽화,학교냥이프로젝트

학교환경미술은 관리자,교직원들 여러요소 고려되는 것같음.
학교현장(이전 급식실벽화 철거)등
문제를 미술교사와 논의하는문제.

<교과연계>음악, 캘리그라피,노랫말
진로-나의 꿈,미래 등

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미술-과학교과와의 연계

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미술-과학교과와의 연계

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과학 인체 수업과 페이스페인팅 수업 과의 연계

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- 미술교과의 조소 영역에 해당하는 가면만들기 활동과 중국어 교과의 중국문화의 이해 내용과 연계.
(중국 가면 만들기)
- 기획까지는 진행이 되었으나, 미술교과와 중국어교과의 진도계획표가 맞지 않고 코로나19로 시행에 옮기지는 못함.

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마음과 생각으로 먹을 수 있는
음식 만들기 프로젝트

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도덕 교과와 융합수업 진행했었습니다. 

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도덕 교과와 융합수업 진행했었습니다. 

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도덕의 <폭력이란 무엇인가> <폭력의 종류> 관련 단원과 연계하고 폭력예방포스터를 미술시간에 제작했습니다. 마음맞는 도덕선생님과 함께 진행했었는데 서로 너무 바빠서 협의할 시간이 부족해서 조금 아쉬운 점이 많았습니다. 만약 다음번에 융합수업을 한다고 하면 평가계획과 수업 지도안을 충실히 작성해서 수업을 해야겠다는 생각을 했어요.

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<광고포스터 제작>
-영어교과에서 광고포스터에 필요한 활동지 영어로 모둠별 작성
-영어교과에서 작성한 활동지 받아서 미술교과에서 광고포스터 모둠별 제작

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미술에서 추상표현주의와 팝아트를 배우고, 국어 시간에 글 분석, 토의를 한 후 미술시간에 수행평가

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체육 미술 과학 한문 기술 등
여러교과가 진로탄력성이라는 주제로 프로젝트를 진행하였습니다.
2년간에 걸친 프로젝트로
미술과에서는 동영상 제작 프로그램을 활용해서 학생 자신의 미래모습을 영상으로 제작하는 수업을 했습니다. 어려움은 프로젝트 수업에는 아이들 수업과 같이.. 무임승차의 경향, 그리고 열정의 정도의 차이에서 오는 여러가지 상황이 조금 힘들었습니다.

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미술 - 기술 - 과학 연계

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미술 - 기술 - 과학 연계

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패시브하우스(입체모형) 만들기

과학: 신재생에너지 학습
기술: 냉난방기술, 도면그리기
미술: 인테리어 및 작품제작

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모둠별 명화선정하여 작품에 대해서 조사하고 명화의 내용을 패러디.. 하여 모둠별 직접 분장하여 사진찍기 합성, 졸업기념달력 만듦

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미술과 과학 연계 프로젝트 수업

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미술과 과학 연계 프로젝트 수업
"강제결합법을 이용한 재난시 유용한 제품디자인하기"

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음식모형만들기수업과 가정과 5대 영양소 수업 연계

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학교폭력 예방 영상 만들기 수업.

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학교폭력 예방 영상 만들기 수업.

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조별로 학교폭력이란 무엇인가, 종류, 학교폭력 에방이 필요한 이유와 예방 방법 등을 생각 해 보고 학교폭력 예방 영상을 만들기.
영상 제작 방법은 직접 촬영이나 스톱모션애니메이션 등 다양하게 정하도록 하며 창세시간을 활용하여 잘 된 영상을 틀어주는 방식으로 전시(?)함.(창체의 학교폭력 예방교육과 연계)
시수가 허용된다면 포스터도 함께 만들어보면 좋을듯...