# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ΓΙΑ ΤΗ Γ΄ ΤΑΞΗ

1) Ο ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ : [σελ. 11-13 του σχολικού βιβλίου]

3) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ(σε μορφή power point) Ενότητες 5 έως 9 [σελ. 23-34 του σχολικού βιβλίου]
4) Επαναληπτικές ασκήσεις 4ο κεφάλαιο
[Ενότητες 17 έως 20-σελ. 55-63 του σχολικού βιβλίου]

5) ΕΝΟΤΗΤΕΣ 27, 28, 29, 30 [82 - 88 του σχολικού βιβλίου]
Επαναληπτικές ερωτήσεις
6) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ["....εφ΄όλης της ύλης"]

6ο - 7ο Κεφάλαιο [Ενότητες 27 έως 32]

# data[].attributes.attachment_link.description
Ένας ιστότοπος για το μάθημα της Ιστορίας στο Γυμνάσιο

# data[].attributes.headline
ΩΡΑ ΓΙΑ ΣΩΣΤΗ ΜΑΘΗΣΗ

# data[].attributes.body
ΩΡΑ ΓΙΑ ΣΩΣΤΗ ΜΑΘΗΣΗ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Κεφάλαιο 4ο, Το ελληνικό κράτος από την ίδρυσή του ως τις αρχές του 20ού αι.

Κεφάλαιο 7ο Ο Α' Παγκόσμιος πόλεμος και η ρωσική επανάσταση (1914-1918)

Κεφάλαιο 8ο Ο μικρασιατικός πόλεμος (1919-1922)Κεφάλαιο 9ο Η εποχή του Μεσοπολέμου 1919-1939 Κεφάλαιο 10ο Ο Β' παγκόσμιος πόλεμος και η Ελλάδα

Κεφάλαιο 13ο Οι προσπάθειες ενοποίησης της Ευρώπης και η Ελλάδα

Κεφάλαιο 14ο Επιστήμες, πνευματική και καλλιτεχνική δημιουργία κατά τον 20ό αιώνα Τέχνη Επαναληπτικές ασκήσεις

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
ελληνικός πολιτισμός - ιστορία

# data[].attributes.attachment_link.title
Ελληνικός Πολιτισμός - Ιστορία

# data[].attributes.attachment_link.description
Κεφάλαιο 4ο, Το ελληνικό κράτος από την ίδρυσή του ως τις αρχές του 20ού αι.

# data[].attributes.headline
ΚΙΝΗΜΑ ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ.

# data[].attributes.subject
ΚΙΝΗΜΑ ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
1o Πειραματικό Γυμνάσιο Αθήνας

# data[].attributes.attachment_link.title
Στρατιωτικός σύνδεσμος

# data[].attributes.headline
ΚΙΝΗΜΑ ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ -ΚΥΡΙΑ ΣΗΜΕΙΑ.

# data[].attributes.subject
ΚΙΝΗΜΑ ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ -ΚΥΡΙΑ ΣΗΜΕΙΑ.

# data[].attributes.headline
ΕΝΟΤΗΤΑ 27 (ΚΙΝΗΜΑ ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ)

# data[].attributes.subject
ΕΝΟΤΗΤΑ 27 (ΚΙΝΗΜΑ ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ)

# data[].attributes.headline
ΤΟ ΚΙΝΗΜΑ ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ

# data[].attributes.subject
ΤΟ ΚΙΝΗΜΑ ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Δημιουργήστε καλύτερα μαθήματα γρηγορότερα

# data[].attributes.attachment_link.title
Χάρτης Επανάστασης

# data[].attributes.attachment_link.description
23 Μαρτίου 1821: κατάληψη ..., 23 Σεπτεμβρίου 1821: άλωση ...., 10 Απριλίου 1826: Έξοδος από την πολιορκία του ..., Οκτώβριος 1827: Ναυμαχία στο ....

# data[].attributes.headline
ΜΕΓΑΛΕΣ ΜΑΧΕΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ

# data[].attributes.subject
ΜΕΓΑΛΕΣ ΜΑΧΕΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ

# data[].attributes.attachment_link.title
O Χάρτης της Ελληνικής Επανάστασης (1821-1832)

# data[].attributes.attachment_link.description
View the interactive image by ΙΝFOKIDS.GR

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Please click here if you are not redirected within a few seconds.

Sep 21, 2022 · Ελλάδα και κόσμος πριν και μετά το 1922Μαρία ΕυθυμίουΚαθηγήτρια ΙστορίαςΤρίτη 28 Σεπτεμβρίου 2022,Κτήριο Γενικής Γραμματείας Αιγαίου και ...
Duration: 1:51:34
Posted: Sep 21, 2022

Jul 1, 2021 · Μαρία Ευθυμίου, Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Αθηνών. Μία ευσύνοπτη προσέγγιση του Αγώνα της Παλιγγενεσίας.
Duration: 1:08:38
Posted: Jul 1, 2021

Apr 11, 2018 · ... καθώς συμπληρώνονται δέκα χρόνια από την έναρξη λειτουργίας του Κέντρου στην Ελλάδα. Οι ομιλητές επιδιώκουν να θέσουν ερωτήματα σχετικά ...
Duration: 2:08:18
Posted: Apr 11, 2018

Washington DC (Hagerstown MD), Virginia

From your IP address - Learn more

# data[].attributes.attachment_link.title
MARIA EYUYMIOY ΠΡΟΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ - Google Search

# data[].attributes.attachment_link.description
Please click here if you are not redirected within a few seconds. Sep 21, 2022 · Ελλάδα και κόσμος πριν και μετά το 1922Μαρία ΕυθυμίουΚαθηγήτρια ΙστορίαςΤρίτη 28 Σεπτεμβρίου 2022,Κτήριο Γενικής Γραμματείας Αιγαίου και ...Duration: 1:51:34 Posted: Sep 21, 2022 Jul 1, 2021 · Μαρία Ευθυμίου, Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Αθηνών.

# data[].attributes.headline
Ευθυμίου Μαρία για Ιωάννη Καποδίστρια

# data[].attributes.subject
Ευθυμίου Μαρία για Ιωάννη Καποδίστρια

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Με αφορμή την επέτειο της δολοφονίας του Ιωάννη Καποδίστρια η Πεμπτουσία αναδημοσιεύει από το αρχείο της ομιλία της Καθηγήτριας κας Μαρίας Ευθυμίου.

Η καθηγήτρια Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αθηνών κα Μαρία Ευθυμίου αναπτύσσει εισήγηση στο πλαίσιο παρουσίασης του βιβλίου του Λευτέρη Παπακώστα, με τίτλο "Ιωάννης Καποδίστριας - Ένας κυβερνήτης για την Ελλάδα", η οποία πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 5 Φεβρουαρίου 2018 στη "Στοά του Βιβλίου".

# data[].attributes.attachment_link.title
Καποδίστριας: ένας άνθρωπος που ήρθε για να μαρτυρήσει

# data[].attributes.attachment_link.description
Με αφορμή την επέτειο της δολοφονίας του Ιωάννη Καποδίστρια η Πεμπτουσία αναδημοσιεύει από το αρχείο της ομιλία της Καθηγήτριας κας Μαρίας Ευθυμίου. Η καθηγήτρια Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αθηνών κα Μαρία Ευθυμίου αναπτύσσει εισήγηση στο πλαίσιο παρουσίασης του βιβλίου του Λευτέρη Παπακώστα, με τίτλο "Ιωάννης Καποδίστριας - Ένας κυβερνήτης για την Ελλάδα", η οποία πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 5 Φεβρουαρίου 2018 στη "Στοά του Βιβλίου".

# data[].attributes.headline
Αγαλόπουλος Νίκος

# data[].attributes.subject
Αγαλόπουλος Νίκος

# data[].attributes.body
Κορυφαίο επίτευγμα της Βιομηχανικής Επανάστασης θεωρείται η εφεύρεση της ατμομηχανής, στη Μεγάλη Βρετανία, οι εφαρμογές της οποίας επεκτάθηκαν σε διάφορους τομείς της οικονομίας, και ο σιδηρόδρομος. Το πρώτο τρένο κυκλοφόρησε το 1830 στη Μεγάλη Βρετανία, ενώ τα επόμενα χρόνια, σιδηροδρομικό δίκτυο άρχισε να κατασκευάζεται στη Μεγάλη Βρετανία, τη Γαλλία και άλλα κράτη. Ουσιαστικά, ο σιδηρόδρομος έφερε την επανάσταση στις μεταφορές. Αντίστοιχα, στις θαλάσσιες μεταφορές την επανάσταση έφερε η χρήση ατμόπλοιου, που έκανε τις μεταφορές ασφαλέστερες και ταχύτερες. Άλλα περίφημα επιτεύγματα ήταν η μηχανή εσωτερικής καύσης, η παραγωγή ηλεκτρισμού και ο τηλέγραφος, με τον οποίο χρησιμοποιείται ηλεκτρισμός για να μεταδοθεί μέσα από καλώδια ένα μήνυμα φτιαγμένο από σήματα.

Ατμοκίνητη μηχανή

Την περίοδο της βιομηχανικής επανάστασης έγιναν πολλές καινοτομίες, οι οποίες βοήθησαν στην ανάπτυξη υπαρχόντων και νέων τεχνών και στην επίτευξη κάποιων κατασκευών. Μερικές καινοτομίες ήταν η εκτεταμένη χρήση των νέων τεχνικών μέσων, όπως, ο σιδηρόδρομος, το ατμόπλοιο, το αυτοκίνητο και το αεροπλάνο, επίσης, η εφαρμογή καινοτομιών στη μεταλλουργία και την υφαντουργία ήταν πολύ σημαντική.

# data[].attributes.headline
Τι διδάσκονται οι Τούρκοι για την ελληνική Επανάσταση

# data[].attributes.subject
Τι διδάσκονται οι Τούρκοι για την ελληνική Επανάσταση

# data[].attributes.attachment_link.title
Τα γεγονότα από την αντίθετη πλευρά

# data[].attributes.headline
Άρτεμις Φραγκισκάτου

# data[].attributes.body
Άρτεμις Φραγκισκάτου

# data[].attributes.attachment_link.title
ΑΛΈΞΑΝΔΡΟΣ ΥΨΗΛΑΝΤΗΣ

# data[].attributes.headline
Μακεδονικός Αγώνας Ψωμά Δέσποινα 

# data[].attributes.subject
Μακεδονικός Αγώνας Ψωμά Δέσποινα 

# data[].attributes.body
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΑΠΟ ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ

ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΟΣ ΑΓΩΝΑΣ

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/9505

# data[].attributes.attachment_link.title
ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΟΣ ΑΓΩΝΑΣ

# data[].attributes.headline
ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΟΣ ΑΓΩΝΑΣ

# data[].attributes.subject
ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΟΣ ΑΓΩΝΑΣ

# data[].attributes.headline
Μπλέτσου Σωτηρία

# data[].attributes.subject
Μπλέτσου Σωτηρία

# data[].attributes.attachment_link.title
Η διακυβέρνηση του ελληνικού κράτους

# data[].attributes.headline
Μπάρλου Μαριαντζελα 

# data[].attributes.subject
Μπάρλου Μαριαντζελα 

# data[].attributes.body
τμήμα Β3 -20 Γυμνάσιο Πατρών)
Ιωάννης Καποδίστριας

Η  διαμάχη ξεκινά από το έτος του 1830 όταν ο Ιωάννης Καποδίστριας επιχειρεί να αφαιρέσει τα προνόμια από τους δασμούς και τη φορολογία που απολάμβαναν πολλοί Μανιάτες, από την περίοδο της Τουρκοκρατίας.

Τον Απρίλιο του ίδιου έτους οι Μαυρομιχαλαίοι συγκροτούν παράτυπη Προσωρινή (Διοικητική) Επιτροπή και τρέπουν σε φυγή του κυβερνητικούς υπαλλήλους που έχουν μεταβεί στην Μάνη για την συλλογή φόρων ενώ στο μεταξύ αρπάζουν τις προσόδους του τοπικού τελωνείου.

Τον Δεκέμβριο ξεσπούν ταραχές στο Λιμένι, οπότε και διώχνεται βιαίως ο έκτακτος Επίτροπος (νομάρχης) Κάτω Μεσσηνίας, Ιάκωβος Κορνήλιος και οι στασιαστές σχεδιάζουν πια να ανατρέψουν τον Ιωάννη Καποδίστρια.

Ο κυβερνήτης μην έχοντας άλλη επιλογή, συγκρούεται ανοιχτά με τους Μανιάτες. Στις 23 Ιανουαρίου 1831 συλλαμβάνει τον γενάρχη τους, τον 66χρονο Πετρόμπεη Μαυρομιχάλη και ρίχνεται σε ένα κελί στο Ιτς – Καλέ (Ακροναυπλία) και ακόμα και οι παρακλήσεις της 90χρονης μητέρας του φυλακισμένου για απελευθέρωση πέφτουν στο κενό.

Ο Πετρόμπεης περιφέρεται σιδηροδέσμιος

Τελικά οι προσπάθειες των Μαυρομιχαλαίων δεν πέφτουν όλες στο κενό και το ραντεβού για να συζητήσουν τα δύο μέτωπα για την αποκλιμάκωση της έντασης κλείστηκε για τις 26 Σεπτεμβρίου στην οικία του κυβερνήτη.

Η συνάντηση όμως αυτή έμελλε να μην πραγματοποιηθεί ποτέ.

Αυτό καθώς ο πολύπειρος πολιτικός είδε ένα βρετανικό δημοσίευμα το ίδιο πρωί, που κατέκρινε την πολιτική του και οργισμένος δεν δέχθηκε να τον συναντήσει.

Ο γενάρχης ένιωσε βαθιά ταπεινωμένος, καθώς θεώρησε ότι τον διαπομπεύουν, κυκλοφορώντας τον στα σοκάκια του Ναυπλίου σιδηροδέσμιος και αυτό δεν μπορούσε να το αφήσει να περάσει έτσι. Ζήτησε λοιπόν από τους φύλακες να περάσουν μπροστά την οικία του και εκείνοι δεν του χάλασαν χατίρι.

Φτάνοντας έξω από το σπίτι του φωνάζει τρέμοντας από οργή: «Γεια σας μωρέ ‘σεις παιδιά». Ο γιος και ο αδελφός του αναγνωρίζοντας την φωνή πετιούνται έξω και τον ρωτούν «Τι κάνεις» για να τους απαντήσει «Να, τα βλέπετε».

Με την φράση αυτή το μήνυμα είχε σταλεί και το σχέδιο της δολοφονίας ήταν στα σπάργανα.

Μπορούσαν να τον σκοτώσουν νωρίτερα

Οι δολοφόνοι του θα μπορούσαν να σκοτώσουν νωρίτερα τον Ιωάννη Καποδίστρια και συγκεκριμένα την στιγμή που τον πρωτοσυνάντησαν τυχαία στο δρόμο.

1.   Άξιο απορίας παραμένει ακόμα και σήμερα η αιτία γιατί οι δολοφόνοι επέλεξαν να σκοτώσουν τον κυβερνήτη στο κατώφλι του ναού του Αγίου Σπυρίδωνα, μιας και το σημείο ήταν γεμάτο κόσμο και άρα αυτόπτες μάρτυρες.

Όπως και να έχει, στήνουν καρτέρι στην είσοδο, ο Κωνσταντίνος Μαυρομιχάλης στέκεται δεξιά της πόρτας και ο νεαρός Γιωργής λίγο πιο μέσα.

Ο ζητιάνος – κλειδί στην υπόθεση

Σύμφωνα με την πληθώρα των καταθέσεων, που ακολούθησαν της δολοφονίας του Ιωάννης Καποδίστρια, προκύπτει ότι εκείνη την στιγμή βρισκόντουσαν στο σημείο τα δύο άτομα που είχαν επιφορτιστεί με την επιτήρηση των Μαυρομιχαλαίων για λογαριασμό της πολιτείας (ώστε να μην προχωρήσουν σε κάποια έκνομη πράξη αλλά και να προστατευθούν από κάποια επίθεση), ένας λοχαγός με το επώνυμο Κουτσιαφόπουλος που εκείνη την ώρα πήγαινε σπίτι του, ένας άγνωστος νέος και ένα ζητιάνος, πράγμα ασυνήθιστο για την ώρα εκείνη.

Ερωτηματικό που ακόμα και σήμερα δεν έχει απαντηθεί είναι γιατί δεν κλήθηκε ποτέ στο δικαστήριο ο ζητιάνος, αν και ήταν αυτόπτης μάρτυρας της δολοφονίας.

Το τέλος του Καποδίστρια

Φτάνοντας στην εκκλησία ο κυβερνήτης είδε τους Μαυρομιχαλαίους και ταράχτηκε, δεν πίστεψε όμως ότι δεν προέβαιναν σε μια τέτοια ενέργεια.

Σε όσους τον συμβούλευαν να προσέχει, απαντούσε ότι «εάν οι Μαυρομιχαλαίοι θέλουν να με δολοφονήσουν ας με δολοφονήσουν. Τόσο το χειρότερον δι’ αυτούς. Θα έλθη κάποτε η μέρα κατά την οποίαν οι Έλληνες θα εννοήσουν την σημασίαν της θυσίας μου».

Ο κυβερνήτης βγάζει το καπέλο του και τότε ο Κωνσταντίνος Μαυρομιχάλης τον αρπάζει από το αριστερό χέρι και τον πυροβολεί στην βάση του κρανίου. Ταυτόχρονα ο νεαρός Γιώργης τον μαχαιρώνει στα δεξιά της βουβωνικής χώρας.

Ο Καραγιάννης, που είχε «αλλάξει στρατόπεδο» αντί να πέσει κάτω πάνω τους, πυροβολεί τον κυβερνήτη αλλά αστοχεί. Η σφαίρα του βρίσκεται ακόμη και σήμερα σφηνωμένη στην δεξιά πλευρά της εισόδου του ναού, οπού μπορεί να την δει κάθε επισκέπτης.

Λιντσάρισμα μέχρι θανάτου

Ο Ιωάννης Καποδίστριας σωριάζεται νεκρός, δίχως να προλάβει να πει λέξη ενώ ο μονόχειρας σωματοφύλακάς του τον αφήνει να πέσει μαλακά στο έδαφος και κυνηγά τους φονιάδες του.

Πυροβολεί τον Κωνσταντίνο Μαυρομιχάλη και τον βόλι τον βρίσκει στην πλάτη ξυστά. Την «χαριστική» βολή ρίχνει ο στρατηγός Φωτομάρας ενώ ακολουθεί το οργισμένο πλήθος που τον χτυπά με μανία σε όλο του το σώμα.

Λίγα λεπτά αργότερα αφήνει την τελευταία του πνοή, το πλήθος όμως εξακολουθεί οργισμένο να τον χτυπά και τον σέρνει μέχρι την πλατεία του Πλάτανουκαι κατόπιν τον ρίχνει από τα ψηλά τείχη του φρουρίου στη θάλασσα

# data[].attributes.headline
Μπουμπουλίνα Λασκαρίνα 

# data[].attributes.subject
Μπουμπουλίνα Λασκαρίνα 

# data[].attributes.body
Mπάρλου Μαριάτζελα (Β3)
ΒΙΟΓΡΑΦΙΑ
Γέννηση: 11 Μάιου 1771 (Κωνσταντινούπολη )
Απεβίωσε : 22 Μαϊου 1825

Η Μπουμπουλίνα όταν ξεκίνησε η ελληνική επανάσταση, είχε σχηματίσει δικό της εκστρατευτικό σώμα από Σπετσιώτες, τους οποίους αποκαλούσε «γενναία μου παλικάρια». Είχε αναλάβει να αρματώνει, να συντηρεί και να πληρώνει τον στρατό αυτό μόνη της όπως έκανε και με τα πλοία της και τα πληρώματά τους, κάτι που συνεχίστηκε επί σειρά ετών και την έκανε να ξοδέψει πολλά χρήματα για να καταφέρει να περικυκλώσει τα τουρκικά οχυρά, το Ναύπλιο και την Τρίπολη. Έτσι τα δύο πρώτα χρόνια της επανάστασης είχε ξοδέψει όλη της την περιουσία.

# data[].attributes.headline
Η ΝΑΥΜΑΧΙΑ ΤΟΥ ΝΑΥΑΡΙΝΟΥ

# data[].attributes.subject
Η ΝΑΥΜΑΧΙΑ ΤΟΥ ΝΑΥΑΡΙΝΟΥ

# data[].attributes.attachment_link.title
Η ΝΑΥΜΑΧΙΑ ΤΟΥ ΝΑΥΡΙΝΟΥ

# data[].attributes.headline
Η ναυμαχία του Ναβαρίνου

# data[].attributes.subject
Η ναυμαχία του Ναβαρίνου

# data[].attributes.headline
Ναυμαχία του Ναβαρίνου

# data[].attributes.subject
Ναυμαχία του Ναβαρίνου

# data[].attributes.headline
Προσωπογραφία Θεόδωρου Κολοκοτρώνη 

# data[].attributes.subject
Προσωπογραφία Θεόδωρου Κολοκοτρώνη 

# data[].attributes.headline
Βιογραφία Λασκαρίνας Μπουμπουλίνας

# data[].attributes.subject
Βιογραφία Λασκαρίνας Μπουμπουλίνας