# data[].attributes.body
Başarılı bir sonuç için il ve ilçe millî eğitim müdürlüklerimiz, okul yönetimlerimiz, öğretmenlerimiz ve öğrencilerimiz çalışmaların merkezinde yer alırken; ailelerimizin desteği, paydaş tüm bakanlıkların taşra teşkilatları, yerel yönetimler ve sivil toplum kuruluşlarıyla kurulacak güçlü iş birlikleri projelerin kapsayıcılığını ve kalıcılığını artıracaktır.

• İl/İlçe Tarım Müdürlükleri, Orman İşletme Müdürlükleri, AFAD İl Müdürlükleri, belediyeler, sivil toplum kuruluşları ile güçlü iş birliklerinin kurulması,

• Okul projelerinin yerel ihtiyaçlara ve bölgesel ekosistemlere uygun şekilde çeşitlendirilmesi.

# data[].attributes.headline
YEŞİL VATAN - BENİM OKULUM GELECEĞE ÇARE

# data[].attributes.subject
YEŞİL VATAN - BENİM OKULUM GELECEĞE ÇARE

# data[].attributes.body
Ülkemizde son yıllarda yaşanan orman yangınları, sel felaketleri ve kuraklık gibi olaylar doğaylaolan bağımızı yeniden kurmamız gerektiğini güçlü bir şekilde hatırlatmaktadır. Eğitim kurumlarımızbu noktada Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli yalnızca bilgi aktaran değil öğrencilerimizin çevreyeduyarlılığını geliştiren, doğaya saygıyı davranışa dönüştüren birer yaşam merkezi olmalıdır.

Süreçte; yapılan çalışmaların düzenli olarak izlenmesi, iyi örneklerin görünür kılınması ve sosyal medya aracılığıyla yaygınlaştırılması önem taşımaktadır. Her ilde hayata geçirilen uygulamalar, diğer iller ve okullar için ilham kaynağı olacak; farklı coğrafyalarda ortaya çıkan özgün projeler ortak bir öğrenme zemini oluşturacaktır.

# data[].attributes.body
“Yeşil Vatan – Benim Okulum Geleceğe Çare” etkinliklerinin amacı; öğrencilerden öğretmenlere, okul yöneticilerinden il/ilçe millî eğitim müdürlüklerine, ailelere ve tüm topluma kadar geniş bir katılım sağlayarak iklim değişikliği, sürdürülebilir yaşam ve çevre koruma konularında bilinç ve eylem kapasitesini güçlendirmektir.

Bu doğrultuda;

• Eğitim sistemimizde doğayla uyumlu yaşam kültürünü temel bir unsur hâline getirmek,

• Ormanların ve ekosistemlerin korunmasında kuşaklar arası sorumluluk bilincini geliştirmek,

• Öğrencilerin iş birliği, eleştirel düşünme ve problem çözme becerileriyle çevresel sorunlara çözüm üretmelerini sağlamak,

• Okulları sürdürülebilir yaşamın ve afetlere karşı dayanıklı yapının model mekânları hâline dönüştürmek,

• Yerel, ulusal ve uluslararası düzeyde çevre dostu iş birlikleri geliştirmek,

• Aile katılımını güçlendirerek öğrencilerin okulda kazandıkları çevre bilincini ev ortamına taşımak temel hedeflerdir.

Böylece öğrencilerimiz yalnızca bilgilenmekle kalmayacak; doğrudan doğaya dokunan, ailesiyle birlikte çevresine değer katan, afetlere hazırlıklı ve geleceğe umut olan bireyler olarak yetişecektir.

# data[].attributes.body
EYLÜL: Tohum, toprak ve temiz hava ayı.

EKİM: Afetler ve dayanıklılık ayı.

KASIM: Orman ayı

ARALIK: Tasarruf ve tüketim bilinci ayı.

OCAK: İklim değişikliği ayı.

ŞUBAT: Sürdürülebilirlik ayı.

MART: Su verimliliği ayı.

NİSAN: Sıfır atık ayı.

MAYIS: Ekolojik tarım ve biyoçeşitlilik ayı.

HAZİRAN: Çevre ayı

# data[].attributes.body
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin vizyonuyla uyumlu olarak hazırlanan bu proje, yıl boyunca uygulanacak tematik takvim çerçevesinde bütüncül bir yaklaşımla yürütülecektir.

# data[].attributes.body
Çevre Bilincinin Yaygınlaşması

• Öğrenciler, öğretmenler, veliler, aileler ve toplumda çevre farkındalığının artması,

• Ormanların korunması ve iklim değişikliğinin etkilerinin azaltılmasına yönelik toplumsal duyarlılığın güçlenmesi.

Öğrencilerde Bilgi, Tutum ve Davranış Bütünlüğünün Sağlanması

• Doğayla doğrudan temas yoluyla sorumluluk bilincinin gelişmesi,

• Çevreye duyarlı alışkanlıkların hem okulda hem de aile ortamında günlük yaşamın parçası hâline gelmesi.

Okul Temelli Sürdürülebilir Uygulamaların Artması

• Su, enerji ve atık yönetimine yönelik iyi uygulamaların yaygınlaşması,

• Okul bahçelerinin doğal öğrenme alanlarına dönüştürülmesi,

• Okulların aynı zamanda afetlere karşı hazırlıklı ve dayanıklı eğitim ortamları hâline getirilmesi.

Yerel ve Ulusal İş Birliklerinin Güçlenmesi

• İl/İlçe Tarım Müdürlükleri, Orman İşletme Müdürlükleri, AFAD İl Müdürlükleri, belediyeler, sivil toplum kuruluşları ile güçlü iş birliklerinin kurulması,

• Okul projelerinin yerel ihtiyaçlara ve bölgesel ekosistemlere uygun şekilde çeşitlendirilmesi.

Türkiye Genelinde Ortak Bir Eğitim ve Çevre Vizyonu

• Tüm illerde eş zamanlı etkinliklerle ulusal ölçekte güçlü bir çevre eğitimi hareketinin oluşturulması,

• Eğitim ve aile katılımı yoluyla çevre sorunlarının çözümüne ve afet risklerinin azaltılmasına katkı sağlayacak sürdürülebilir bir modelin geliştirilmesi

# data[].attributes.body
Ortak hedefimiz; ülkemizin her köşesinde doğaya duyarlı, çevresini koruyan ve gelecek kuşaklara yaşanabilir bir vatan bırakmayı görev bilen bireyler yetiştirmektir. Tüm paydaşların iş birliği ve sahadaki gayretiyle bu sürecin başarıya ulaşmasıdır.

# data[].attributes.body
Yeşil Vatan - Benim Okulum Geleceğe Çare

# data[].attributes.attachment_link.title
“Her Çocuk Bir Fidan, İlk Ders Yeşil Vatan” anlayışıyla öğrencilerimiz ilk dersine başlıyor!

# data[].attributes.body
OKUL PANOMUZ