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Revisiones de la taxonomía

Bloom dio el primer paso. Él y su equipo clasificó los objetivos educativos de forma jerárquica. Sin embargo, desde su publicación hasta la actualidad, su taxonomía ha sido revisada en varias ocasiones para adaptarla a las nuevas necesidades que deben tenerse en cuenta. Una de las últimas revisiones la propone Churches en 2008, adaptándola a la era digital. Las nuevas tecnologías han llegado a nuestras vidas para quedarse, han generado numerosos cambios en el comportamiento, en la forma de trabajar, han aparecido nuevos trabajos y nuevas oportunidades de aprendizaje. Vamos a ver cómo queda la Taxonomía de Bloom adaptada por Churches a la era digital.

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Taxonomía de objetivos educativos de Bloom - Ideas para profes

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La taxonomía de objetivos educativos de Bloom establece una jerarquía de habilidades de pensamiento de menor a mayor complejidad. Ponlo en práctica para secuenciar tus tareas de forma lógica y evalúa cómo tus alumnos pasan de un nivel a otro.

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Cuadrado y Diagonal por teclado con Scratch

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Cuadrado y Diagonal por teclado con Scratch

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Cambios de Estado con Scratch

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¿Por qué todos tienen que aprender a programar?

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¿Por qué todos tienen que aprender a programar?

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¿Por qué todos tienen que aprender a programar? Participá de la Hora del Código

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Material didáctico: Kuhn, Enseñar a pensar

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Material didáctico: Kuhn, Enseñar a pensar

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Si queremos practicar un rato la hora del código

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Si queremos practicar un rato la hora del código

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Anyone can learn computer science. Make games, apps and art with code.

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Ejercicio coordenadas - Recurso Primaria

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Ejercicio coordenadas - Recurso Primaria