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Le projet " Migration, au-delà des préjugés " construit des outils d'animation pour décrypter les enjeux de la migration avec des jeunes entre 15 et 25 ans. Qui se cache derrière ce projet ? Des volontaires accompagné·e·s par les asbl ULB Engagée et le Conseil Jeunesse Développement (CJD).

Apprends en plus sur nos activités ici :

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migration au-delà des préjugés: log in to the site

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Migration au-delà des préjugés: Log in to the site

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Asile et migration en Europe : faits et chiffres - Parlement Européen

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Asile et migration en Europe : faits et chiffres - Parlement Européen

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Asile et migration en Europe : faits et chiffres | Thèmes | Parlement européen

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Découvrez des données récentes sur le nombre de personnes arrivant dans l’UE et sur les demandes d’asile traitées par les pays de l’UE.

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La migration n'est pas une crise : fact checking ! CNCD

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La migration n'est pas une crise : fact checking ! CNCD

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Comme d'autres ONG en Belgique et dans le monde, le CNCD-11.11.11 porte son attention cette année sur la question migratoire, au centre de l'actualité. " Question " migratoire, plutôt que " crise " migratoire, car, s'il est indéniable que le conflit syrien a provoqué un afflux massif de demandeurs d'asile, les chiffres doivent être remis en perspective et les manquements en matière de politique d'asile pointés.

La très grande majorité des demandeurs d'asile sont accueillis dans les pays du Sud

La très grande majorité des personnes ayant fui les combats en Syrie ont trouvé refuge à l'intérieur du pays (près de 7 millions de personnes) ou dans les pays voisins. Le Liban, la Jordanie, la Turquie et les autres pays limitrophes ont accueilli près de 5 millions de personnes, soit 90% des personnes ayant fui la Syrie.

Source : UNHCR 2016 / pewresearch.org

Cette répartition inégale se vérifie aussi au niveau mondial.

D'une part, la majorité des personnes déplacées dans le monde, en forte hausse ces dernières années, sont déplacées dans leur propre pays.

Source : UNHCR.

D'autre part, selon les statistiques du HCR et de la Banque mondiale, l'Europe accueille 6% des réfugiés mondiaux, alors que son PIB pèse 26% de la richesse mondiale. En tout, les pays industrialisés membres de l'OCDE accueillent 9% des réfugiés dans le monde, alors que leurs économies représentent 68% du PIB mondial. A l'inverse, le reste du monde accueille 91% des réfugiés, pour une part de la richesse mondiale de 32%.

Source : IZA Institute of Labor Economics

Il n'est dès lors pas étonnant de constater que 17 des 20 principaux pays d'accueil des réfugiés dans le monde sont des pays en développement.

Source : UNHRC.

Enfin, en dépit des perceptions liées à des épisodes spectaculaires, les migrations nettes des pays pauvres vers les pays riches ont chuté d'un tiers au cours de la dernière décennie. Ainsi, malgré le flux de réfugiés en Europe, la migration nette des pays pauvres vers les pays riches a baissé à 12 millions entre 2011 et 2015, soit 4 millions de moins que durant les cinq années précédentes, selon l'économiste Ruchir Sharma.

La migration a un impact positif sur les économies des pays d'accueil

Indépendamment de toute vision instrumentale des migrations, force est de constater que les préoccupations économiques liées aux migrants ne se vérifient pas nécessairement. Globalement, la migration tend à accroître la croissance économique.

L'impact de l'arrivée de migrants sur la croissance enregistrée en Suède et en Allemagne, les deux pays européens qui ont accueilli le plus de réfugiés depuis 2015, fait l'objet de débats, mais, d'un point de vue général, les études tendent à montrer un impact positif des migrations sur les économies d'accueil.

Contrairement à une idée reçue, l'impact de l'immigration sur l'emploi et les revenus dans les pays développés est en effet positif : selon l'OCDE, un immigré rapporte en moyenne 3.500 EUR de rentrées fiscales annuelles et entraîne un impact budgétaire positif de 0,5% du PIB dans le pays d'accueil.

Même les études empiriques sur les vagues exceptionnelles d'immigration n'aboutissent pas à des conséquences négatives : en 1980, 125.000 Cubains ont migré vers la Floride, soit une hausse de 7% de la population active. Entre 1989 et 1996, ce sont 670.000 Russes qui ont migré vers Israël, entraînant une augmentation de 14% de la population active. Dans les deux cas, l'impact sur les marchés du travail a été mineur. Ces conclusions rejoignent celles de l'étude de trois économistes italiens sur l'impact des migrations sur l'emploi en Allemagne de l'Ouest entre 1987 et 2001 : l'immigration n'a pas eu d'impact sur l'emploi des travailleurs allemands, quel que soit leur niveau d'éducation.

Explication ? La croissance économique n'est pas un gâteau à se partager entre un nombre croissant de personnes. Quand la taille de la population augmente, la taille de l'économie augmente également. Et les migrants tendent à accroître le dynamisme de l'économie, notamment parce qu'ils tendent à occuper les emplois que la population locale ne veut plus exercer. Cela se vérifie notamment dans le secteur des titres-services : à Bruxelles, les emplois du secteur ne sont pourvus qu'à 1% par des Belges d'origine !

C'est pourquoi la Suède et l'Allemagne, principaux pays d'accueil des réfugiés en 2015 et 2016, ont enregistré des performances économiques que leur envient nombre de pays européens.

En outre, le vieillissement de la population européenne implique que l'UE a besoin d'immigration économique si elle veut maintenir un niveau de population active suffisant pour préserver son modèle économique et social. Evidemment, tous les pays n'ont pas les mêmes évolutions démographiques et les mêmes besoins de main-d'œuvre, mais il est piquant de constater que la Hongrie est le pays ayant le plus besoin de main-d'œuvre immigrée. Difficile de le croire quand on entend le président Orban ! Plus largement, les pays du groupe de Visegrad (Hongrie, Pologne, Tchéquie et Slovaquie), les plus durs en matière d'immigration, font partie, avec l'Allemagne, des cinq pays les plus concernés par les conséquences démographiques du vieillissement.

Source : More vacancies than visitors, The Economist, 17/09/15

Plus généralement, les migrations sont, contrairement à la libéralisation commerciale et financière dont les gains espérés sont minimes, le plus puissant facteur de croissance économique dans le monde selon les estimations de la Banque mondiale.

Face au dumping et au travail au noir, l'Europe ne devrait pas être démunie. L'accord conclu récemment sur le détachement de travailleurs intra-européens constitue un pas dans la bonne direction, mais beaucoup reste à faire, notamment en réduisant la durée du détachement autorisée et en veillant à ce que les cotisations sociales soient payées au niveau du pays d'accueil. Renforcer les droits des travailleurs migrants est la meilleure manière de lutter contre le dumping social.

La perception de la migration ne correspond pas à la réalité

Plusieurs études montrent que la population des pays développés surestime le nombre de migrants. Ainsi, en Belgique, la population estime que les migrants sont 2,4 fois plus élevés qu'ils le sont en réalité, selon une enquête IPSOS.

Source : IPSOS in Ana Swanson, Why you're probably wrong about levels of immigration in your country, weforum.org, 05/09/2016.

Et malgré l'impact globalement positif des migrations sur l'économie, très peu de citoyens ont une image positive de l'immigration. En Belgique, à peine 11% de la population estime que l'immigration a un apport positif, selon une enquête IPSOS.

L'Europe construit 585 km de murs et externalise sa gestion migratoire

Entre 1998 et 2012, la longueur de ces murs en Europe n'a pas dépassé une vingtaine de kilomètres avec les enclaves espagnoles en terres marocaines de Melilla (12 km de barrière) et de Ceuta (8 km de barrière). À partir de 2012 et surtout 2014, les murs poussent comme des champignons en Europe. En 2 ans, pas moins de 545 km de barrière ont été construits ou sont en passe de l'être.

L'Europe tend en outre à " externaliser " sa politique migratoire. Elle négocie des accords avec des pays partenaires pour les amener à garder les réfugiés chez eux. Un pacte a été conclu en 2016 avec la Turquie.

L'UE négocie désormais avec la Libye, le Mali, le Niger, le Nigéria, la Sénégal et l'Ethiopie. Cette politique pose d'énormes questions en termes de droits humains et les témoignages d'atteintes graves aux droits de l'homme se multiplient, en particulier en Libye.

Ne pas confondre migrant et réfugié

Migrants et réfugiés, ces mots sont parfois utilisés de façon indifférenciée, même s'ils recouvrent des réalités différentes. Les migrants regroupent l'ensemble des personnes qui migrent dans un autre pays, dont les réfugiés font partie. Les réfugiés ne représentent qu'environ 10% des migrants.

Source : World Bank 2016.

Les migrants (entendus comme les citoyens vivant depuis au moins un an en-dehors de leur pays d'origine) ne représentent actuellement que 3,2% de la population mondiale. Il s'agit d'une légère hausse par rapport à 1990 (2,8%), mais un chiffre beaucoup plus faible qu'au début du 20 e siècle, lorsqu'environ 10% de la population mondiale étaient des migrants.

Source : World Bank

Les réfugiés, qui ont fui les guerres ou les persécutions dans leur pays d'origine, bénéficient d'une protection internationale en vertu des Conventions de Genève. Pour obtenir ce statut, ils doivent demander l'asile. Le terme de migrants est beaucoup plus large et inclut différentes catégories de personnes décidant de s'installer dans un autre pays.

La campagne du CNCD-11.11.11 sur la Justice migratoire justice migratoire vise à la fois l'application rigoureuse de la Convention de Genève, afin de permettre le plein exercice du droit d'asile, mais porte aussi sur les migrations économiques. Le plaidoyer pour l'ouverture de voies sûres et légales de migrations s'inscrit dans ce double cadre.

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La migration n'est pas une crise. Fact Checking

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Comme d'autres ONG en Belgique et dans le monde, le CNCD-11.11.11 porte son attention cette année sur la question migratoire, au centre de l'actualité. " Question " migratoire, plutôt que " crise " migratoire, car, s'il est indéniable que le conflit syrien a provoqué un afflux massif de demandeurs d'asile, les chiffres doivent être remis en perspective et les manquements en matière de politique d'asile pointés.

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La migration en chiffres et en droits 2025: le rapport annuel de Myria | Myria

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Invisibles Stories - Parcours interactif sur les migrations et le multiculturalisme - 2025

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Invisibles Stories - Parcours interactif sur les migrations et le multiculturalisme - 2025

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Avec la boîte à outils éducative Invisible Stories, nous invitons vous et vos élèves à explorer de manière accessible les thèmes de la migration et du multiculturalisme. La boîte à outils en ligne propose quatre leçons prêtes à l’emploi, riches en activités interactives pour la classe et en infographies sur des récits migratoires invisibles. Ainsi, les élèves peuvent mieux comprendre le sujet et apprendre à en parler de façon critique et ouverte.

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Corpus de textes "Questions contemporaines" - Musée Immigration Paris

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Corpus de textes "Questions contemporaines" - Musée Immigration Paris

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Questions contemporaines est un corpus de textes prenant la forme de questions/réponses autour des enjeux contemporains liés aux migrations.

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Questions contemporaines est un corpus de textes prenant la forme de questions/réponses autour des enjeux contemporains liés aux migrations. Les "réponses" présentées ici visent à donner des informations et des définitions précises et synthétiques, permettant de faire le point sur les débats en cours.

Le corpus est constitué de plus de soixante questions réparties en 6 thèmes (les mots, les migrations, politique et immigration, société et immigration, économie et immigration, culture et immigration). Chaque question est complétée par des références bibliographiques permettant d'aller plus loin dans l'étude ou l'analyse des questions posées. Un ensemble de cartes vient également compléter le corpus et permet de visualiser différemment les problématiques abordées dans les questions/réponses.

Ce corpus, non exhaustif et évolutif, a été développé en deux temps : une première série de textes a été écrite entre 2005 et 2007 par plusieurs universitaires et spécialistes de ces questions (Jacqueline Costa-Lascoux, Laure Pitti, Myriam Djegham, Marie Poinsot, Catherine Wihtol de Wenden) et une deuxième série a été écrite en 2012-2013 par un journaliste spécialiste des questions migratoires, Mustapha Harzoune.

Les cartes ont été réalisées par l'Atelier de cartographie de Sciences Po (Marie-Françoise Durand, Benoît Martin, Patrice Mitrano). D'abord réalisées en 2007, elles ont été actualisées et complétées en 2012.

Les thèmes des "questions contemporaines" :

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Questions contemporaines est un corpus de textes prenant la forme de questions/réponses autour des enjeux contemporains liés aux migrations. Les "réponses" présentées ici visent à donner des informations et des définitions précises et synthétiques, permettant de faire le point sur les débats en cours.

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Statistiques sur la migration vers l'Europe - Commission Européenne

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Statistiques sur la migration vers l'Europe - Commission Européenne

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Dive into the latest official data on migration to Europe. From general demographic figures to employment in the EU, the status of refugees, irregular border crossings and returns, check the facts and become a trusted source of migration-related information.

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Source: UNHCR Refugee Data Finder (en anglais)

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Fin 2022, 108,4 millions de personnes étaient déracinées à travers le monde. Voir les dernières statistiques ainsi que le nombre de réfugiés, de déplacés internes et de demandeurs d’asile dans le monde.

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Comprendre les migrations pour un accueil digne des personnes étrangères

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Comprendre les migrations pour un accueil digne des personnes étrangères

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Activités péda pour les 6 - 12 ans. La Cimade, 2022.

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"Moi ? Raciste ?!" - BD à exploiter dans une leçon

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"Moi ? Raciste ?!" - BD à exploiter dans une leçon

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La Croix Rouge

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Parcours interactif - Comprendre la réalité des MENA pour mieux les accompagner

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Parcours interactif - Comprendre la réalité des MENA pour mieux les accompagner

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À propos du projet

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Les routes de la honte

Comprendre la réalité des MENA pour mieux les accompagner

À propos du projet

Que se passe-t-il aux portes de l'Europe ?Des enfants afghans racontent la route des Balkans

Prenez la route des Balkans depuis l'Afghanistan et arrêtez-vous aux différentes frontières pour entendre les témoignages de quelques jeunes.

Consulter la bibliothèque

Prendre la route

Hazrat Sadaat

Traduction/interprétation

Méthodologie de récolte des témoignages

Avec le soutien de

Danièle CrutzenBruno Cabral

Coordination

Le Département Accueil des Demandeurs d'Asile de la Croix-Rouge de Belgique

© 2022 / Les routes de la honte

Alice TahonMathilde LobetLoïc WarnotteFranck LaisneTasnim Amdouni

Enregistrements audio

Julien Englebert

Illustrations

Charlotte Cornu

Coordination & production

Danièle CrutzenLouisa ConstantCatherine Demonty

Coordination & écriture

Le Centre MENA" Les hirondelles " à Assesse

Crédits/copyright :

Un projet mené par :

Avec le soutien de la Fédération Wallonie-Bruxelles dans le cadre du plan d'actions du Conseil de Prévention de Namur, en partenariat avec la direction de la prévention Namur Dinant

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IranTurquie

Bulgarie

Bosnie

Roumanie

Serbie

Slovénie

Macédoine

Grèce

France

Belgique

Allemagne

Croatie

Autriche

Les routes de la honte

Hongrie

Turquie

Cliquez sur une étape pour entendre les témoignages rapportés.

Des bribes de témoignages ont été réparties sur le trajet entrepris par les jeunes Afghans pour rejoindre l'Europe.

Le trajet démarre généralement par l'Iran et la Turquie. Arrivés aux portes de l'Europe, les chemins peuvent diverger :vers le Nord (Bulgarie, Roumanie, Hongrie, Autriche...) ; vers le Sud (Grèce, Albanie, Monténégro, Bosnie, Croatie, Slovénie, Autriche...) ; entre les deux (Grèce, Macédoine ou Bulgarie, Serbie, Croatie, Slovénie, Autriche...). Ce sont là les trois grandes routes des Balkans, mais les chemins peuvent s'entrecroiser selon les circonstances. Il n'y a pas de route unique et figée, c'est pourquoi les témoignages n'ont pas été placés sur un chemin et dans un ordre spécifique, mais à des endroits-clés.

Italie

Afghanistan

Cliquez sur le dessin qui vous interpelle pour écouter un extrait de témoignage.

frontièreirano-turque

Cliquez sur le dessin qui vous interpelle pour écouter un extrait de témoignage.

Turquie

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Grèce

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Bulgarie

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Macédoine

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Bosnie

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Serbie

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Roumanie

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Croatie

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Hongrie

Cliquez sur le dessin qui vous interpelle pour écouter un extrait de témoignage.

Slovénie

Centre d'intégrationdes provinces de uxembourg et de Liège

CRILUX et CRIPEL

Les ressources de la

Accéder à la bibliothèque

une plate-forme du SDJ dédiée aux MENA

" J'ai de la chance de te trouver sur ma route, mais toi aussi tu as de la chance que je passe par là... "

Au rayon des possibles ...

Formation " L'accompagnementdes mineurs non accompagnésen Europe : les réponses desprofessionnels " d'Apprentis Auteuil

Croix-Rougede Belgique

Formation

les services d'aide à la jeunesse de la Fédération Wallonie-Bruxelles

Reprendrela route

SAJ

centre médico-psychosocial pour victimes de violations des droits de l'homme, de la torture et pour personnes exilées

EXIL asbl

institut de psychothérapie et de formation

Savoir Être asbl

Centre de référence en santé mentale

Des outils de formations :

CRéSaM asbl

Des organismes spécialisés :

Merci au DASPA St Joseph de Remouchamps

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Pourquoi fuir l'Afghanistan ?

Sources

À propos du projet

Passerà l'action

Témoignages complets

Accueil des MENA en Belgique

Impacttraumatiquedu parcours migratoire

Afghanistan

Balkans

Moins médiatisée que la route dite " de la Méditerranée centrale ", la route des Balkans est tout aussi dangereuse et meurtrière. Elle est un passage obligé pour les jeunes Afghans qui fuient leur pays pour tenter de rejoindre l'Europe. Une quinzaine d'entre eux ont accepté de témoigner de leur terrible traversée des routes de la honte. Ces témoignages sont documentés en Grèce, en Macédoine, au Kosovo, au Monténégro, en Serbie, en Bosnie, en Croatie, en Slovénie, en Hongrie, en Roumanie, en Italie et en Autriche.La route des Balkans est l'une des routes où sont courantes les pratiques de pushback, c'est-à-dire le fait de refouler les personnes migrantes à la frontière sans leur laisser la possibilité de demander l'asile. C'est en Grèce, en Bulgarie et en Croatie que les jeunes situent les principales exactions qu'ils ont subies. La Croatie se distingue par une généralisation assumée de brutalités extrêmes sur tout son territoire.The Black Book of Pushbacks, rapport accablant de 1500 pages publié en décembre 2020 par le Border Violence Monitoring Network*, confirme l'ampleur et l'intensité des violences.On peut considérer aujourd'hui qu'elles sont systématiques et commises par des représentants de l'ordre public : des milliers de victimes sont concernées.

Chapitre 2 :

Violences et tortures sur les routes migratoires

Quelques éléments historiques du contexte géopolitique des Balkans

Chapitre 1 :

*Le BVMN est un groupe d'experts indépendants mandaté par 14 ONG portant assistance aux migrants qui tentent d'atteindre l'Europe pour y demander protection.

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Balkans

début20esiècle

Balkans

Invasion et domination ottomane, montée des nationalismes, rébellions et guerres d'indépendance, annexions de territoires, redéfinitions successives des frontières, déplacements massifs de populations, totalitarisme, génocide... L'histoire de la région a connu de nombreux épisodes sombres et des tensions inter-ethniques restent persistantes.

Les violences évoquées par les jeunes MENA afghans dans leurs témoignages font écho à bien d'autres du passé dans cette région des Balkans, caractérisée par la co-existence complexe entre différents peuples et confessions religieuses, et qui, au vu de sa situation géographique, a toujours été au centre d'enjeux géopolitiques et stratégiques majeurs.

1992-1995

2000-2001

1877

1914

1912

1945

1992

1995

1998

2000

2006

2003

2008

1941

1920

15e-18esiècles

19esiècle

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Quelques éléments HistOriques des Balkans

Balkans

Les violences et tortures dénoncées impliquent manifestement la responsabilité des autorités qui les couvrent. Elles sont d'ailleurs parfois commises par des représentants de l'autorité eux-mêmes : agents des frontières, forces de police ou encore soldats.

Les violences et tortures subies en chemin

Sur leur parcours, les jeunes peuvent être victimes de violences diverses :

déni des demandes de protection ;

confiscation ou destruction des effets personnels ;

destruction de documents ;

injures ;

humiliations ;

détention punitive, à même le sol ;

déportation en pleine forêt ;

bastonnades, coups de poing, de pied et autres, jusqu'à briser les membres ou le crâne ;

contrainte à se dénuder ;

exposition à des températures extrêmes d'air conditionné durant le transport ;

conduite brutale du véhicule de transport provoquant blessures et vomissements ;

immersion dans l'eau froide, douche ou versement d'eau froide sur la tête en plein hiver ;

menaces et tirs d'armes à feu ;

plaquage au sol, piétinement ;

attaque de chiens ;

chocs électriques (Taser) ;

spray au poivre ;

privation de nourriture et d'eau ;

privation de sanitaires ;

contrainte à boire l'eau souillée des cuvettes ;

etc.

Un voyage coûteux et périlleux

Migrer d'Afghanistan en Europe ne s'improvise pas. Très rares sont ceux qui peuvent s'offrir le luxe d'attendre et d'obtenir un visa. Le coût est élevé pour les familles, qui misent souvent toutes leurs ressources sur le périlleux voyage. Elles s'endettent lourdement pour payer les passeurs. Sans quoi, le passage d'un pays à l'autre n'est pas possible.Quel que soit le motif de départ et le soutien financier dont disposent les jeunes, le voyage est dans tous les cas très dangereux. Les routes qu'ils doivent emprunter pour rejoindre l'Europe comptent d'innombrables périls : embarcations précaires en mer, passeurs peu scrupuleux, parcours d'immenses distances à pied sans équipement adéquat, abus de toutes sortes par des personnes qui profitent de leur vulnérabilité, perte de proches en cours de route, etc.

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Violences et tOrturessur les routes migraToires

Chapitre 3 :

Éléments culturels

Ethnies

Chapitre 1 :

Chapitre 2 :

Langues

En savoir un peu plus sur la culture afghane, les différentes ethnies, les langues et la réalité du pays...

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Afghanistan

En savoir plus

Afghanistan

Pashayis

Hazaras

Tadijks

Pachtounes

Le pays en tant que tel existe depuis 1747. Il doit ses frontières actuelles à une aberration coloniale négociée en 1893 entre l'empire britannique et l'émir d'Afghanistan Abdur Rahman Khan. Avec la Ligne Durand, le territoire ancestral des Pachtounes est artificiellement coupé en deux sur une longueur de 2.430 km, le long du Pakistan. Voici les quatre principales ethnies que nous sommes amenés à rencontrer en Belgique :

L'Afghanistan est au carrefour de bien des routes et de bien des peuples. Son histoire, très ancienne, est aujourd'hui occultée par le cliché de la guerre et de l'extrémisme religieux. Les épisodes coloniaux qui précèdent n'aident pas non plus à rendre hommage aux patrimoines culturels qui le traversent. Nous n'essayerons donc pas d'en embrasser toute la complexité, mais nous rappellerons que ces contrées, apparemment si lointaines, font déjà partie du projet eurasien d'Alexandre le Grand au 4e siècle avant notre ère.

Ethnies

Chapitre 1 :

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Afghanistan

Bonjour ça va ?PardonExcusez-moiMerciAu revoir

En pashto

En pashayi

Quelques mots magiques :

Afghanistan

le pashto

Quelques autres langues et dialectes

Afghanistan

le pashayi

le dari

Les trois langues les plus parlées par les jeunes Afghans accueillis en Belgique sont :

Une trentaine de langues ou dialectes se côtoient en Afghanistan. Le bilinguisme, voire le plurilinguisme, est très fréquent.

Langues

Chapitre 2 :

retour

En savoir plus

Afghanistan

Le cerf-volanttradition afghane

une chanson traditionnelle célèbre en pashto

une chanson patriotique en dari

un poète contemporain qui écrit en pashto

Le buzkashitournoi à cheval

Le cricketsport populaire

Le kabuli palawplat national

La notion de mara'at

Le code ancestral des Pachtounes, le pashtounwali

Représentation du temps

Littéralement, mura'at (en arabe et en dari) est un concept qui porte à la fois le sens de " respecter ", de " prendre en considération " et de " s'adapter ". C'est-à-dire qu'on respecte quelque chose (un principe, une règle, une consigne...) en tenant compte d'un contexte - dont les contingences imposent de la nuance et de l'interprétation. L'éducation porte notamment sur cette dimension : être capable de respecter des principes en adaptant leur application aux circonstances de l'instant.

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Ce code, de tradition orale, fait référence à des modes d'emploi familiaux complexes : il structure les échanges culturels, sociaux, territoriaux et commerciaux. Même si certains de ces modes d'emploi ont été détournés dans l'histoire récente, leur portée symbolique et pratique demeure fort ancrée dans l'inconscient collectif. À ce jour, pour la plupart des Pachtounes, ce code reste un point de repère plus fiable que les règles, lois et autres conventions écrites.

Hormis la période des talibans, l'Afghanistan a toujours utilisé un calendrier hégirien solaire (hijri shamsi), comme en Iran : en 2022, nous sommes en 1440. Par ailleurs, le monde urbain, le commerce et les relations internationales s'alignent sur le calendrier solaire occidental.Pour la plupart des Afghans, mesurer le temps n'est cependant pas une priorité : aux exigences de la ligne du temps, on répond volontiers par la primauté accordée à la qualité de l'instant.

Musique et poésie

Quelques emblèmes de la culture afghane

Rasha Mama

Watan Eshq Tu Eftekharam

Pir Muhammad Karwan

Éléments culturels

Chapitre 3 :

Afghanistan

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À propos du projet

1. Les jours et heures de la venue de l'interprète sont annoncés ; les jeunes sont invités à se présenter à leur convenance.2. La parole est recueillie et traduite par la directrice et l'interprète : les récits sont transcrits tels qu'ils sont déposés, sans chercher à investiguer ni questionner. Les éventuelles questions ne concernent que des clarifications de traduction. 3. Le récit est mis au net dans la foulée, puis restitué au jeune pour être validé.4. Les paroles des jeunes sont enregistrées par des acteurs afin d'être intégrées au projet.5. Les récits sont illustrés par un dessinateur.6. Les enregistrements et les dessins sontrestitués aux jeunes pour être validés.

Ce projet relate des tranches de vie.Il ne prétend pas représenter la réalité de tous les migrants.

Les étapes du processus :

Les témoignages ont été recueillis auprès de jeunes Afghans accueillis au centre MENA " Les Hirondelles " à Assesse et au centre Croix-Rouge d'Yvoir " Le Bocq ".Afin d'éviter les discours préalables, généralement dissuasifs, les témoignages ont été recueillis sans protocole particulier. Une relation de confiance est construite de manière informelle avec l'interprète - toujours le même - que les jeunes ont l'habitude de côtoyer au centre : venue fréquente, partage d'un thé, d'un repas, d'un poème, d'un questionnement..., en bonne intelligence avec l'équipe éducative. L'invitation et la prise de notes sont assurées par la directrice du centre. La relation de confiance est construite dans la vie quotidienne et cautionnée par la dynamique de groupe.

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Méthodologie de récolte des témoignages

Pourquoi les jeunes cherchent-ils à quitter l'Afghanistan ?

Depuis la reprise du pouvoir par les Talibans à la suite du départ des troupes américaines d'Afghanistan en août 2021, les raisons de fuir qui priment sont en effet l'insécurité et la pauvreté. Ce retour des Talibans a provoqué une importante crise économique. Outre les dégâts générés par quatre décennies de guerre, l'Afghanistan affronte d'importants bouleversements écologiques : le pays est fortement affecté par le changement climatique. De nombreux jeunes migrent dans les pays frontaliers de l'Afghanistan, alors que d'autres fuient en ayant pour objectif une destination bien plus éloignée, en Europe par exemple. Dans la majorité des cas, les jeunes migrants ont une famille en Afghanistan ou une famille éparpillée dans différentes régions du monde. La proportion de garçons est bien plus importante que celle des filles parmi les MENA afghans. Dans le cadre de ce projet, nous relayons uniquement des témoignages de garçons. Mais cela ne signifie pas qu'il n'existe pas quelques Afghanes qui migrent seules - ou finissent par se retrouver seules sur la route migratoire - vers l'Europe, même si elles sont rares.

Les jeunes Afghans, comme la plupart des MENA, fuient pour échapper aux dangers qui les menacent ou qui menacent leurs proches. L'exil n'est généralement pas un choix, mais plutôt une contrainte motivée par les violences de guerre, maltraitances, persécutions, recrutements forcés, famines et autres désastres engendrés par les conflits armés. C'est souvent un sacrifice douloureux pour tenter de construire un avenir meilleur, mais aussi - à terme - pour secourir leur famille.

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Pourquoi fuir l'Afghanistan ?

Résilience

Rupture de liens et perte de repères

Migrants et adolescents

Conséquences psychologiquesde l'exil

La guerre et l'exil génèrent de nombreuses sources de stress, à la fois dans le milieu d'origine et dans le milieu d'accueil. La route migratoire est une épreuve terrible, mais les obstacles ne disparaissent pas à l'arrivée en Belgique. Il reste d'importants défis à relever, à commencer par d'innombrables démarches administratives et une longue attente à l'issue incertaine.De nombreux jeunes arrivent en état de choc.

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impact traumaTique

J'ai un adulte référent pour la vie au centre, un tuteur pour veiller à ce que je sois bien traité et un avocat pour défendre mes droits. Les gens sont gentils ; ils font ce qu'ils peuvent, mais en fait, ils ne peuvent rien faire... J'attends... J'attends que les autorités se prononcent sur mon dossier.

En Afghanistan, c'est dangereux d'aller à l'école. J'y suis allé très peu. Jamais les cours ne durent une journée entière ! Ici, je suis content d'y aller, mais parfois c'est au-dessus de mes forces. Je ne dors pas, je me souviens de trop de choses terribles. Et puis je ne sais pas si je vais pouvoir rester. Est-ce que ça vaut la peine d'apprendre cette langue ? J'en parle déjà trois ou quatre et le français, tu mets dix ans pour l'écrire correctement ! Je n'arrive pas à rester assis des heures sans bouger.

Je vis dans un centre d'accueil, dans une chambre à plusieurs. Je suis arrivé en état de choc, bouleversé, physiquement et psychiquement fatigué. J'ai toujours du mal à dormir. Dans un centre, il y a beaucoup de bruit ! Ici, j'ai un toit, de quoi manger, des soins si nécessaire, de quoi me vêtir et faire ma lessive. Je vais à l'école et je fais du sport. Je reçois 8 € d'argent de poche par semaine.

décision négative

décision positive

Les MENA ont des besoins particuliers. Chaque jeune dans cette situation en Belgique a en principe droit à :

une protection sociale (tant que sa procédure de demande de protection internationale est en cours, il ne peut pas s'agir d'une aide financière, mais seulement d'une aide matérielle),

une aide juridique (en tant que mineur et en tant qu'étranger pour la procédure liée au séjour),

une aide psychologique,

des soins médicaux,

une éducation adaptée (comprenant l'apprentissage des langues nationales et, si nécessaire, un passage par une classe DASPA, dispositif d'accueil et de scolarisation des élèves primo-arrivants, afin de faciliter sa transition vers une classe ordinaire).

Que comprend la prise en charge des MENA ?

Ici, je suis un mineur étranger non accompagné. Je suis privé de ma famille pour longtemps, coupé de mon milieu et de mes points de repère. Je suis plongé dans un monde que je connais mal et qui ne comprend pas grand-chose à ce qui m'arrive. Je cherche refuge et reconnaissance. Je suis demandeur d'une protection internationale.

Les différentes étapes de l'accueil des MENA

La procédure est généralement longue (plusieurs mois ou années). Les jeunes sont dans une situation d'attente qui semble parfois interminable. Un MENA ne peut pas être expulsé avant ses 18 ans. Une fois majeur cependant, si sa situation n'est pas régularisée, il se peut qu'il soit renvoyé dans son pays d'origine ou qu'on lui fournisse une aide pour y retourner volontairement.

La démarche la plus courante pour obtenir un document de séjour est la demande de protection internationale (autrement dit, demande d'asile), mais il existe également la circulaire MENA (aussi appelée " procédure MENA ") et une démarche spécifique pour les victimes de la traite des êtres humains. Les MENA sont accompagnés dans leurs démarches par un tuteur et un avocat qui peuvent les orienter vers la procédure la plus adéquate en regard de leur situation.

Les démarches pour obtenir un titre de séjour

Les jeunes qui fuient leur pays seuls sont appelés " MENA " (Mineurs Étrangers Non Accompagnés). Lorsqu'ils arrivent en Belgique, les MENA ont des démarches administratives à faire dans le but d'obtenir un titre de séjour, ils ont droit à l'accueil et à une prise en charge spécifique.

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ACCUEIL DES MENA EN BELGIQUE

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À propos du projet Cliquez sur le bouton en haut à droite pour visualiser les éléments cliquables Activer le sonpour poursuivre Commencer Les routes de la honte Comprendre la réalité des MENA pour mieux les accompagner À propos du projet Que se passe-t-il aux portes de l'Europe ?Des enfants afghans racontent la route des Balkans Prenez la route des Balkans depuis l'Afghanistan et arrêtez-vous aux différentes frontières pour entendre les témoignages de quelques jeunes.

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"Tous migrants" - Livret Dessins de presse

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"Tous migrants" - Livret Dessins de presse

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L’exposition « Dessine-moi l’Afrique » a pour objectif « d’inviter à regarder le monde d’un point de vue africain » pour reprendre le souhait de N’Goné Fall, Commissaire générale de la Saison Africa2020. L’exposition proposée explore ainsi douze champs thématiques (Démocratie, Développement durable, liberté de la presse, place des femmes et de la jeunesse dans sociétés …) en rapport avec la société africaine contemporaine

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Face à l'exile - Jeu de rôle - CROIX ROUGE

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Face à l'exile - Jeu de rôle - CROIX ROUGE

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CEDEM - Centre d'études de l'ethnicité & des migrations - Marco Martiniello

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CEDEM - Centre d'études de l'ethnicité & des migrations - Marco Martiniello

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Créé en 1995, le CEDEM est un centre interfacultaire de recherche de l'Université de Liège ayant pour but d'effectuer toute recherche théorique ou empirique dans les domaines des migrations humaines, des relations ethniques et du racisme. Il s'intéresse notamment aux relations entre les processus migratoires et les inégalités de développement. Ces recherches sont menées dans une perspective pluridisciplinaire : science politique, sociologie, anthropologie, relations internationales, droit.

Les principaux axes de recherche du CEDEM sont :

Axe 1 - Gouvernance des Migrations, de la Diversité Culturelle et Cohésion Sociale

Axe 2 - Citoyenneté, Mobilisations sociales et Mouvements politiques

Axe 3 - Transnationalisme et Migration

Axe 4 - Méditerranée et Islams

Axe 5 - Migrations liées aux changements climatiques

Le CEDEM s'intéresse aux questions relatives à la participation , à la production et la consommation artistiques des populations issues de l'immigration et des minorités ethnicisées en milieu urbain dans une perspective qui se situe au croisement des 4 premiers axes de recherche.

Le Centre veut en outre constituer un forum de réflexion et d'information stimulant les recherches concernant les dimensions incontournables que sont aujourd'hui les dynamiques culturelles, identitaires et sociales et les rapports au Politique.

A travers l'organisation de séminaires et de rencontres académiques, le CEDEM entend aussi, d'une part, encourager le débat autour des différentes facettes des migrations et des minorités ethniques en l'insérant dans un contexte international et, d'autre part, initier un réexamen approfondi de nos catégories d'analyse.

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Le Centre d'études de l'ethnicité et des migrations à l'ULg

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Créé en 1995, le CEDEM est un centre interfacultaire de recherche de l'Université de Liège ayant pour but d'effectuer toute recherche théorique ou empirique dans les domaines des migrations humaines, des relations ethniques et du racisme. Il s'intéresse notamment aux relations entre les processus migratoires et les inégalités de développement.

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Coffret didactique: Au-delà des chiffres - UNHCR

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Coffret didactique: Au-delà des chiffres - UNHCR

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Matériel disponible

Un manuel de l'enseignant expliquant les principaux faits et définitions sur l'asile et la migration en Europe, et une explication étape par étape de quelques exercices de classe.

Une série de portraits vidéo de migrants et de réfugiés disponibles en ligne via les liens ci-dessous et sur un DVD.

1 - Réan (réfugiée iranienne)
2 - Adelina (réfugiée kosovare)
3 - Doré (jeune migrant congolais)
4 - Tino (travailleur italien immigré après la Deuxième Guerre Mondiale)
5 - Alfredo and Veronica (travailleurs immigrés mexicains hautement qualifiés)

Un exercice vidéo de deux minutes sans paroles montrant des migrants et des réfugiés arrivant en bateau.

Un ensemble de photos à utiliser dans un exercice photo. Télécharger en format PDF:

Les groupes d'âge

Pour les enfants de 12 à 18 ans.

Langues

Le manuel principal de l'enseignant et le DVD avec portraits de réfugiés sont disponibles en 20 langues.

Comment commander ?

Les matériels d'enseignement et les vidéos peuvent être téléchargés à partir des liens ci-dessus.

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L'Agence des Nations Unies pour les réfugiés

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Coffret didactique: Au-delà des chiffres

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Un manuel de l'enseignant expliquant les principaux faits et définitions sur l'asile et la migration en Europe, et une explication étape par étape de quelques exercices de classe. Une série de portraits vidéo de migrants et de réfugiés disponibles en ligne via les liens ci-dessous et sur un DVD.

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Réfugié, migrant, naturalisation, parcours d'intégration : outils, capsules vidéo, FAQ et fiches explicatives - CIRé

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Réfugié, migrant, naturalisation, parcours d'intégration : outils, capsules vidéo, FAQ et fiches explicatives - CIRé

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Vous êtes étranger·ère?

Vous trouverez, dans cette boîte à outils, des réponses aux principales questions, problèmes et difficultés que vous vous posez ou nous partagez, au sein de nos permanences socio-juridiques, services et activités. L'objectif est que vous puissiez comprendre les différentes procédures et vous informer sur vos droits.

Si vous ne trouvez pas de réponses à vos questions, n'hésitez pas également à prendre rendez-vous avec notre permanence socio-juridique.

Vous êtes travailleur·euse social·e, professionnel·le du secteur "étrangers"

Dans le cadre de votre accompagnement de personnes étrangères, vous aimeriez pouvoir mieux les informer sur leurs droits? Vous pouvez le faire sur la base des vidéos et fiches explicatives. Grâce à des mots-clés et une approche pédagogique, les thématiques sont accessibles et compréhensibles. L'information est spécifique et succincte.

Vous pouvez consulter ces supports et vous familiariser avec leur contenu pour le transmettre à vos publics. Vous pouvez aussi les diffuser directement auprès des publics que vous accompagnez (comme nous le faisons aussi au sein de nos services): dans le cadre de formations, d'un accompagnement socio-professionnel, de formations à la citoyenneté...

NB: quand ces supports sont partagés aux participant·e·s avant une animation à distance, ils permettent de limiter le temps "online".

Vous êtes intéressé·e par le droit des étrangers

Vous avez l'habitude de suivre nos activités et nos publications sur notre site et nos réseaux sociaux, mais n'êtes pas directement touché·e par les services et actions du CIRÉ?

En accédant à ces vidéos et ces fiches, vous comprendrez mieux nos thématiques de travail. Vous pourrez informer les personnes étrangères de votre entourage de l'existence de ces outils et, le cas échéant, orienter ces personnes vers nos services.

Parlez-en autour de vous!

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Vous trouverez, dans cette boîte à outils, des réponses aux principales questions, problèmes et difficultés que vous vous posez ou nous partagez, au sein de nos permanences socio-juridiques, services et activités. L'objectif est que vous puissiez comprendre les différentes procédures et vous informer sur vos droits.

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Petit guide contre les préjugés- 2022  - La Cimade

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Petit guide contre les préjugés- 2022  - La Cimade

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Regardons notre histoire dans le miroire - Racisme / Colonialisme / ...

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Regardons notre histoire dans le miroire - Racisme / Colonialisme / ...

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CNCD - Outil Le monde en classe

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Cloud CNCD-11.11.11 - Pour un monde juste et durable

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La migrationdans le monde - Loin des idées reçues - Synthèse 2020

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La migrationdans le monde - Loin des idées reçues - Synthèse 2020

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CROIX ROUGE -

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Le RED vous propose ici une sélection de jeux, ressources pédagogiques et d'initiatives susceptibles de vous aider à aborder le thème des migrations dans vos classes ou vos établissements.

Ces propositions ne sont pas exhaustives et ont vocation à s'enrichir en fonction de vos propositions, celles de deux groupes d'étudiants de la licence professionnelle " solidarité internationale " de l'université de Bordeaux (projet tutoré pour le RED en 2016 et 2019 sur ce sujet) et celles des membres du réseau.

Le thème du vivre ensemble est très large. Nous avons focalisé nos recherches et nos propositions sur deux sous-thèmes en lien avec l'éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) : les migrations et la rencontre interculturelle

Par ailleurs la Mission de coopération internationale dans ses autres dimensions contribue aussi à cet objectif du " Vivre Ensemble ": Stages à l'étranger, Voyages d'étude...

Energizers

La carte dynamique du monde - Energizer pour apprendre à se connaître dans un groupe, prendre conscience des origines diverses des participants et échanger sur les raisons qui poussent à migrer

Les ours polaires et les icebergs - Energizer sur le thème du climat qui peut amener des échanges sur le thème des réfugiés climatiques et leur accueil

Les jeux

Le Quizz dynamique sur les migrations - Le RED a construit un jeu pour jouer en groupe avec deux équipes sur le thème des migrations (définitions, histoire, chiffres, idées reçues)

Le parcours d'un migrant - Adapté du jeu de l'oie pour mieux comprendre la réalité des demandeurs d'aile et autres migrants par la Cimade. Nouvelle version disponible. Des données réactualisées, des règles plus ludiques et interactives, un plateau de jeu et des fiches personnages illustrées : avec cette nouvelle version du jeu Parcours de migrant∙e∙s, La Cimade éclaire encore plus concrètement les réalités vécues par les personnes étrangères désireuses de vivre en France aujourd'hui.

Omar et Yasmina - Jeu de rôle du CCFD (niveau Lycée) pour découvrir les réalités de l'accès au droit pour un immigré en France

Passez la frontière - Jeu de rôle du CCFD (niveau collège) pour découvrir la nature des migrations internationales et spécifiquement les migrations de réfugiés

La mallette pédagogique de la CIMADE - Des conseils et ressources pour vos interventions sur le thème des migrations, des droits humains par les équipes de la Cimade

Jeu des Zoolalas - Jeu pour comprendre les inégalités entre les habitants de la planète et la nécessité d'une solidarité locale et internationale

Cartes à la carte - Cartographier les pays de départ et d'accueil des réfugiés avec Amnesty International

Jeu éducatif en ligne de l'ONU " Envers et contre tout " - Ce serious game disponible en 12 langues de l'UNHCR fait expérimenter le participant la condition de vie d'un réfugié

La roulette migratoire - Jeu de rôle d'étudiants et développement, pour mieux comprendre, en les vivant, les raisons qui poussent les migrants à prendre la route

Et si c'était toi " les routes de l'exil " - Le but est de faire réfléchir les participants aux enjeux de l'exil et aux choix (ou aux non-choix) que doivent faire les réfugiés pour atteindre l'Europe.

Activités pour échanger et débattre

Le World cafe - Outils de débat pour échanger sur les causes, les réalités et les solutions

Q-sort et débat mouvants - Outils de débats à construire pour faire émerger les représentions et créer du débat en l'adaptant à la thématique

Vidéo et débat " Enfance en exil " - C'est un outil développé par la croix rouge Belgique pour sensibiliser la population aux thématiques de l'asile et de la migration.

Exposition photographique #jesuishumain - Dossier pédagogique de Amnesty International pour visiter l'exposition photographique #JeSuisHumain, de manière ludique et interactive

Media et migrations : Attention aux raccourcis ! - Cette activité d'Amnesty International vise à rappeler aux jeunes la place et le rôle des médias dans le phénomène de construction des stéréotypes et préjugés

Décryptage des médias et atelier d'écriture - Cette activité pédagogique d'amnesty international propose de travailler sur les informations fournies dans la presse et les médias sur l'accueil des réfugié·e·s et vise à accompagner le décryptage des médias et à faire prendre conscience que les mots et les images peuvent influencer notre perception de l'information et renforcer certains stéréotypes et préjugés.

Affiches appui au débat - Affiches du FORIM (Forum des Organisations de Solidarité Internationale issues des Migrations) énonçant des préjugés sur les migrations, réfutés avec un argument explicatif, qui peut être utilisé pour mener un débat

Capsules sonores de la rétention - témoignages recueillis par la CIMADE de l'enfermement des migrants en attente d'expulsion aux centres de rétention qui peuvent être utilisés comme source de débat

Débat " l'asile nuit - il à la culture européenne ? " - Cette activité proposée par Amnesty International Jeunes consiste à lancer un débat à partir de l'analyse d'un texte de Laurent Deutsch et propose des trucs et astuces pour l'animation d'un débat

Débat autour du film Welcome - Dossier réalisé par Amnesty Internationale avec des pistes pédagogiques pour susciter le dialogue avec les élèves avant et après avoir regardé le film " Welcome "

Activités pour changer de regards (stéréotypes et préjugés)

Atelier d'écriture " la suite de l'histoire " - Par Amnesty Internationale sur la question des réfugiés et des migrants

Dessiner c'est gagner - Jeu dynamique pour prendre conscience de ses représentations et introduire la question des préjugés et des stéréotypes

Jeu des citrons - Jeu simple et très efficace permettant de s'interroger sur ses représentations et d'inciter à la rencontre interculturelle en adoptant un citron

Le jeu des cartes (monde des représentations) - A partir d'une planète " gonflable " et/ou d'une présentation à projeter, le jeu des cartes propose de prendre conscience de ses repères et représentations. Activité basée sur des cartes géographiques pour inviter à la rencontre interculturelle.

webdocs, vidéos et serious games

Le périple d'une famille syrienne réfugiée en Europe -Vivez de l'intérieur (photo et reportage audio), grâce à Omar Ouahmane (journaliste à Radio France) les étapes parcourues par une famille syrienne lors de son périple pour rejoindre l'Europe

" le vrai visage des migrants " - La Cimade propose des récits de vie de réfugiés en vidéo pour aller au delà des préjugés sur la situation des migrants

Personnes réfugiées - Carte interactive en ligne pour en savoir plus sur l'origine des migrants, les pays d'accueil et le droit encadrant les migrations. Il existe aussi une carte version papier associée avec des questions et réponses cachées à gratter.

Vidéos et court-métrages de la cimade - pour comprendre la construction des représentations et aller à la rencontre de projets découvrir des parcours de vie de réfugiés et migrants

Le film : deux siècles d'histoire de l'immigration en France du musée de l'immigration - Riche de 350 photographies et documents d'archive, ponctué d'extraits sonores, ce film retrace en quarante minutes deux siècles d'histoire de l'immigration en France. Dossier pédagogique et fiches d'activités en ligne.

Histoires singulières - Le musée de l'immigration propose une série de portraits multimédia à lire, à écouter et à regarder. Des rencontres pour montrer la richesse et la diversité de l'immigration en France. Ces portraits reflètent les vagues successives, politiques aussi bien qu'économiques, qui ont fait l'histoire de l'immigration depuis le XIXe siècle.

Nés quelque part - serious game de l'AFD (Agence Française de Développement) et exposition interactive. Le jeu en ligne propose de se mettre dans la peau de personnages de 7 pays (Maroc, Cambodge, Niger...) et de découvrir leurs réalités, leurs conditions de vies ainsi que les leviers du développement et les raisons parfois économiques de l'exil.

Les ressources pédagogiques

Guides de sensibilisation

Dossier pédagogique " La migration Ici et Ailleurs " - De nombreuses ressources d'Amnesty International (jeux, outils de débats, ressources...) à destination des éducateurs pour mieux appréhender et faire connaître les droits des migrants aux jeunes de déconstruire, avec eux les préjugés et stéréotypes sur la migration

Guide Ritimo " Répondre aux préjugés sur les migrations " - réalités et idées reçues

Guides de la Cimade : Decryptage " Europe et Migration ", Petit guide pour lutter contre les préjugés sur les migrants, Petit guide pour conjuguer la migration au féminin, comprendre les migrations internationales, Inventer une politique d'hospitalité

Guide européen (en anglais) " Migration vs Integration " : Manuel à destination des animateurs pour aborder ces thématiques avec des jeunes

Guide " ceux qu'on appelle les roms " - Ce guide de CCFD Terres Solidaires aborde des idées reçues sur les roms et les réfut avec des arguments et chiffres

Guide " répondre facilement à 10 idées reçues sur les migrations " - Guide d'Amnesty International pour déconstruire 10 idées reçues sur les migrations

Guide anti préjugés sur les étrangers et les réfugiés - Déconstruction des préjugés, définition des mots clés par le CIRE (Coordination et initiatives pour réfugiés et étrangers). 10 préjugés, 10 réponses argumentées.

Livres

Eux c'est nous : A partir des 8 lettres du mot RÉFUGIÉS, les auteurs (dont Daniel Pennac) proposent 8 courts textes pour aider les plus jeunes à comprendre la crise des migrants.

Expositions

Halte aux préjugés sur les migrations ! - Inspirée du petit Guide de survie pour répondre aux préjugés sur les migrations , cette exposition est co-produite par Ritimo et le CCFD-Terre Solidaire pour battre en brèche les idées reçues. 7 préjugés sur les migrations sont passés au crible de données chiffrées qui démontrent que les fantasmes et les peurs faussent la plupart des représentations sur ce thème. Cette exposition donne aussi des pistes pour s'engager auprès des migrant.e.s.

Tous migrants - Cette exposition retrace le parcours complexe des migrants à travers des dessins de presse du monde entier

Exposition photos en ligne " À travers le regard des migrants... la quête d'un travail décent " et livret d'accompagnement - pour appréhender les phénomènes migratoires à travers un reportage photos retraçant des histoires vraies de migrants. Le livret d'accompagnement permet de briser les mythes autour de la migration (par Solidarité Laïque)

Dossiers, articles....

Questions contemporaines et réponses sur l'immigration par le musée de l'immigration - Les mots (réfugiés, immigré...), Les migrations, Economie et immigration, Culture et diversité, Les cartes ...

" Sur la route des migrants " - Cette brochure explique le phénomène migratoire à travers des histoires réelles de migrants et des définitions simples. Elle comprend également un quizz pour tester les connaissances des élèves (CCFD, Phosphore, Okapi)

Dossiers et rapports de la Cimade - , Web-documentaire " La machine à expulser ", Repères sur les migrations internationales en 2015 2016, fiches pratiques, questions fréquentes, rapports ....

Dossiers thématiques sur l'histoire de l'immigration du musée de l'immigration - Confiés à des chercheurs, ces dossiers apportent des éclairages sur différents aspects de l'histoire de l'immigration en France: groupes nationaux, modes de vie, événements fondateurs, culture, luttes, travail, ...

Dix thèmes pour connaître deux siècles d'histoire de l'immigration par le musée de l'immigration - Émigrer, Terre d'accueil, France hostile, Ici et là-bas, Enracinements, Lieux de vie, Sportifs, Cultures ...

Toutes les émissions et webdocs de France Culture relatives à la question des réfugiés : www.franceculture.fr/réfugiés

Toutes les ressources vidéos de l'INA sur la question des réfugiés

Une sélection de film du festival de Douarnenez sur le thème des migrations : http://bretagne-et-diversite.net/fr/films/t/migrations/

Film Mémoires d'immigrés (Les hommes, les femmes, les enfants..... pour en savoir plus sur les réalités de l'immigration maghrébine en France de l'après guerre) - 1998

Guides et outils éducatifs européens tirés de Salto YOUTH tool box ERASMUS + jeunesse (concepts, outils, plannings...)

Associations, formations et initiatives

La Cimade - Association de référence sur la question. Relais locaux et possibilités d'interventions dans les classes

Festival Migrant'scene - A l'automne La Cimade réunit et mobilise les milieux de l'éducation populaire, de l'art, de l'éducation, de la culture, de la solidarité ou encore de la recherche, au profit de publics larges et variés.

CCFD-terres solidaires - Solidaire avec les réfugiés : comment se mobiliser ?

Formations européennes Salto Youth sur le thème des réfugiés : " All in the same boat - becoming an activist against hate " .....

Découvrez les actions des lycées agricoles sur le thème des migrations : http://red.educagri.fr/reseau-en-actions

Retour sur les rencontres du RED 2016 sur ce thème

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Le RED vous propose ici une sélection de jeux, ressources pédagogiques et d'initiatives susceptibles de vous aider à aborder le thème des migrations dans vos classes ou vos établissements.

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Réfugiés & étrangers: petit guide anti-préjugés – édition 2019 

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Réfugiés & étrangers: petit guide anti-préjugés – édition 2019 

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Ciré - 2019

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Réfugiés & étrangers: petit guide anti-préjugés - édition 2021 – CIRÉ asbl

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Pour la quatrième fois depuis sa première parution en 2015, notre “petit guide anti-préjugés” a été actualisé pour répondre le plus justement possible aux

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Ressortissants de pays tiers auxquels l'entrée a été refusée aux frontières extérieures

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Ressortissants de pays tiers auxquels l'entrée a été refusée aux frontières extérieures

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Eurostat - 2020

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Combien de réfugiés à travers le monde ?

Plus de 82,4​​ millions de personnes dans le monde ont été forcées de fuir leur foyer. On compte parmi elles presque 26,4 millions de réfugiés dont plus de la moitié a moins de 18 ans.

Il existe aussi des millions de personnes apatrides qui ont été privées de nationalité et d'accès aux droits élémentaires comme l'éducation, les soins de santé, l'emploi et la liberté de circulation.

Actuellement 1 personne sur 95 a été forcée de fuir son foyer à cause des conflits ou de la persécution, ce qui rend notre travail au HCR plus important que jamais.

Le personnel du HCR

Le personnel du HCR est l'âme de l'organisation. Au 31 décembre 2020, on comptait 17 878 employés et vacataires, dont environ 91 pour cent est basé sur le terrain.

Nous travaillons dans 132 pays et territoires avec du personnel réparti dans des bureaux régionaux ou nationaux ainsi que dans des bureaux auxiliaires et sur le terrain. Nos employés s'attachent à aider les personnes déracinées dans le cadre d'un large éventail de disciplines, notamment la protection juridique, l'administration, les services communautaires, les affaires publiques et la santé.

Comment le HCR est-il financé

Le HCR est pratiquement entièrement financé par des contributions volontaires, dont 85 pour cent en provenance des gouvernements et de l'Union européenne. Trois pour cent sont issus d'un mécanisme de financement commun aux organisations intergouvernementales et 11 pour cent proviennent du secteur privé, dont des fondations, des entreprises et des particuliers. L'agence reçoit également une part limitée (un pour cent) du budget régulier des Nations Unies pour les coûts administratifs et accepte des dons en nature, notamment du matériel de secours comme des tentes, des médicaments et des camions.

En 1950, le HCR a été lancé avec un budget annuel de 300 000 dollars. Son travail et sa taille ont augmenté depuis et ses dépenses se sont multipliées. Au début des années 1990, son budget annuel s'élevait à plus d'un milliard de dollars pour atteindre un nouveau record annuel de 9,15 milliards en 2021. Pour de plus amples information sur le financement du HCR, veuillez visiter notre site Global Focus (en anglais).

Le budget annuel du HCR couvre des programmes annuels, comme le soutien aux opérations régulières, et des programmes additionnels pour couvrir les situations d'urgence comme la crise syrienne ou des opérations de rapatriement à grande échelle.

Les données et statistiques sur les populations déracinées et apatrides

Nous collectons les statistiques sur le nombre de personnes contraintes de fuir et nous les utilisons pour informer et optimiser notre travail et celui de nos partenaires, afin de mieux protéger, aider et apporter des solutions. Par exemple, lorsque survient une crise majeure de déplacement forcé, nous devons être en mesure de prévoir combien de personnes ont besoin d'aide, quel volume d'aide est nécessaire et combien d'employés nous devons déployer.

Ces chiffres sont publiés tous les ans dans nos rapports Tendances mondiales et Rapport global.

Notre base de données sur les populations fournit des informations détaillées notamment sur les pays d'asile, les pays d'origine et les caractéristiques démographiques des personnes relevant de la compétence du HCR - réfugiés, demandeurs d'asile, réfugiés rapatriés, déplacés internes et apatrides.

Pour de plus amples informations sur la façon dont le HCR procède pour collecter des données sur les populations, y compris des liens sur nos bases de données, veuillez consulter notre page données et statistiques (en anglais).

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L'Agence des Nations Unies pour les réfugiés

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Plus de 82,4​​ millions de personnes dans le monde ont été forcées de fuir leur foyer. On compte parmi elles presque 26,4 millions de réfugiés dont plus de la moitié a moins de 18 ans.

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7 Jeux vidéos pour déconstruire le choc des civilisations

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7 Jeux vidéos pour déconstruire le choc des civilisations

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A la rencontre de Zayneb et de sa fille Hajar

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Stat Europe 2019

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Découvrez l'évolution du nombre de réfugiés et de demandeurs d'asile pays par pays entre 2010 et 2019

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Chaque jour, des milliers de migrants tentent d'atteindre l'Europe occidentale. Pourquoi fuient-ils? Combien paient-ils? L'accueil organisé en Belgique est-il suffisant? Le flux va-t-il un jour se tarir? L'Echo a tenté d'apporter des réponses aux questions les plus criantes.

Par Harald Doornbos, Ine Renson et Nico Schoofs

Programmation: Raphael Cockx et Maarten Lambrechts

Quelles sont les routes vers l'Europe occidentale empruntées par les migrants / réfugiés?

Il existe deux routes principales : Turquie - Balkans - Allemagne et Libye - Italie - Allemagne. La partie maritime de la première route est plus courte et moins dangereuse - il faut compter entre une demi-heure et deux heures de navigation - mais pour la partie terrestre, il faut compter entre une et deux semaines. La deuxième route comprend une partie maritime très dangereuse - entre 6 et 12 heures - mais la suite du voyage ne dure qu'une journée. Durant les dix premiers mois de 2015, 3.329 migrants ont perdu la vie durant leur traversée de la mer Méditerranée, d'après les chiffres de l'Organisation internationale pour les migrations (OIM).

Quelle est la route la plus empruntée?

C'est la route qui démarre à l'ouest de la Turquie (dans les environs d'Izmir). La distance à parcourir en mer est relativement courte (entre 10 et 20 km) et sûre vers l'Europe et la zone Schengen (Grèce). Ensuite, les migrants passent par la Macédoine (qui ne fait pas partie de l'UE) pour entrer à nouveau en EU via la Croatie. En Slovénie, ils se retrouvent à nouveau en zone Schengen. Ils progressent ensuite vers l'Allemagne et les autres pays d'Europe occidentale. Depuis l'été, on compte en moyenne entre 5.000 et 8.000 personnes par jour sur cette route. Au total, près de 520.000 personnes ont emprunté cet itinéraire, la plupart au cours de la seconde partie de l'année.

La deuxième route commence en Libye. Elle se poursuit par une navigation de 300 kilomètres vers les îles italiennes, dont Lampedusa, qui est la plus proche. Le voyage entre la Libye et l'Italie est beaucoup plus long et dangereux que celui entre la Turquie et la Grèce. Mais si vous arrivez en Europe et en zone Schengen via l'Italie, vous pouvez continuer directement vers l'Allemagne, vu que tous les pays à traverser font partie de Schengen. 150.000 personnes environ ont emprunté cette route en 2015.

Quel est l'itinéraire le plus dangereux?

Sans hésitation, c'est la traversée entre la Libye et l'Italie. D'après les chiffres de l'UNHCR (Agence des Nations Unies pour les réfugiés), le nombre de personnes décédées par noyade se situerait entre 1.000 et 3.000. C'est particulièrement dangereux en hiver, à cause du vent.

La Composante marine de l'armée belge a repéré des migrants dans la mer Méditerranée, près de la Lybie.

Le Godetia, le navire de commandement et de soutien logistique de la Composante marine de l'armée belge, accoste à Trapani, en Sicile, avec plus de 400 migrants à son bord.

Entre la Turquie et la Grèce, on a dénombré cette année 123 décès par noyade. Malgré la courte distance, par mauvais temps, les vagues sont très hautes. On s'attend à ce que la route Libye-Italie soit moins utilisée durant la période hivernale, tandis que la traversée entre la Turquie et la Grèce continuera à attirer des candidats-réfugiés. Au cours des prochaines semaines, on s'attend à un nombre important de naufrages et de noyades.

Combien coûte le passage?

La route 1 ( Turquie-Allemagne) coûte entre 1.200 et 3.500 euros par personne. Une partie couvre le prix de la traversée, le solde est dépensé en Europe pour la nourriture, les bus, les trains, les taxis... etc. Le prix dépend en grande partie du bateau. Plus le bateau est grand, plus le prix du trajet pour la Grèce est élevé. Pour 1.000 euros par personne, vous obtenez une petite place sur un zodiac. Dans ce cas, les réfugiés doivent souvent piloter eux-mêmes le hors-bord, car bien entendu, les passeurs ne prennent pas la mer. Une place sur un bateau de pêche peut rapidement monter à 2.000 euros. Vu la courte distance, les passeurs turcs utilisent parfois des jet-ski pour environ 2.300 euros par personne.

La route n°2 coûte entre 1.250 et 2.000 euros par personne. La partie maritime coûte environ 1.000 euros. Ensuite, le trajet terrestre à partir du sud de l'Italie s'effectue le plus souvent en train ou avec des chauffeurs de taxi arabes, qui, pour 700 euros, conduisent les migrants de la Sicile vers l'Allemagne, les Pays-Bas ou la Suède.

Les autorités turques, grecques et italiennes essaient-elles de contenir le flux des réfugiés / migrants?

La réponse est trois fois non. A cause de leur grand nombre (souvent 8.000 personnes par jour font la traversée), le passage en fraude en Turquie ne se fait plus dans la clandestinité, mais au grand jour. On trouve des passeurs partout, pour la plupart turcs ou syriens. Les migrants et les réfugiés logent dans des hôtels à proximité d'Izmir jusqu'à ce que leur bateau soit prêt pour la traversée. C'est un business en or pour les hommes d'affaires locaux. Car tout le monde a besoin d'un lit, mais aussi de nourriture et de gilets de sauvetage. Tout cela se vend à prix d'or dans l'ouest de la Turquie. La police est parfaitement au courant mais ne réagit pas. De temps en temps, les garde-côtes turcs renvoient un bateau, mais cela ne change rien à la situation.

La Turquie n'est pas vraiment une amie de l'Occident. Si on veut être cynique, on peut dire que les Turcs se fichent complètement du chaos, des tensions et de l'instabilité politique provoqués par le flux de réfugiés au sein de l'Union Européenne. "C'est comme cela que fonctionne la politique", commente un journaliste turc. "Avec tous ces Syriens, Afghans etc. qui arrivent sur son territoire, l'Union Européenne panique et a besoin des Turcs pour trouver une solution. Cela renforce la position de la Turquie dans ses négociations avec l'Europe."

Les autorités grecques sont tout aussi passives. Les réfugiés qui entrent dans les eaux territoriales grecques ne peuvent être renvoyés en Turquie, qu'ils soient Syriens, Pakistanais, Afghans ou Libanais. Après leur arrivée en Grèce, ils se font enregistrer et peuvent ensuite se rendre en Macédoine, en Serbie, en Croatie, en Slovénie, en Autriche et ensuite en Allemagne. Ce n'est qu'arrivés en Allemagne qu'ils font une demande d'asile. Les Syriens peuvent rester, mais les migrants dont le pays n'est pas en guerre (Albanais, Afghans, Pakistanais, etc.) sont considérés comme des réfugiés économiques et doivent quitter l'Allemagne. Dans la pratique, la plupart restent en Allemagne ou se rendent dans les pays limitrophes où ils font une deuxième tentative de demande d'asile.

Pour la Libye, le laxisme s'explique par l'absence d'autorité publique dans la partie occidentale du pays. Et la seule chose que font les Italiens, c'est les sortir de l'eau. Parfois, ils les enregistrent et les mettent dans un train en direction de l'Allemagne, dans l'espoir qu'ils quittent l'Italie aussi vite que possible.

Qui utilise quelle route?

Pratiquement tous ceux qui passent via la Turquie viennent du Moyen-Orient (Syrie, Irak, Liban, etc.) ou d'Asie du sud ou centrale (Pakistan, Bangladesh, Afghanistan, etc.). Quant aux Kosovars et aux Albanais qui viennent en Europe occidentale pour demander l'asile, ils ne passent bien entendu pas par la Turquie, mais rejoignent la route quelque part en Serbie ou en Croatie.

La deuxième route (Libye-Italie) est surtout empruntée par des migrants / réfugiés venant de pays d'Afrique comme l'Érythrée, l'Égypte, le Maroc et le Mali.

La traversée de la mer Méditerranée, filmée depuis un bateau.

Pourquoi la plupart des voyages commencent-ils en Turquie?

La plupart des résidents du monde arable n'ont pas besoin de visa pour entrer en Turquie. C'est le cas des Syriens, des Irakiens, des Libanais, et d'autres pays de la région. Les autres - comme par exemple les Pakistanais et les Bangladeshi - en obtiennent un très facilement. Par contre, la majorité d'entre eux ne pourraient jamais obtenir un visa pour la zone Schengen, c'est pourquoi, ils se rendent d'abord en Turquie, en avion ou en voiture. Ils gagnent ensuite la Grèce, en espérant pouvoir rester en Europe.

Les réfugiés sont-ils en sécurité dans les pays voisins de la Syrie comme la Turquie, le Liban, Israël, la Jordanie et l'Irak?

Globalement, oui, à l'exception de l'Irak.

Pour les réfugiés syriens, la Turquie est un pays sûr. Seule la partie orientale est soumise à de fortes tensions entre l'armée turque et le PKK. Mais pratiquement tous les réfugiés syriens évitent cette zone et passent par le sud du pays, via des villes sûres telles que Hatay, Gaziantep, Sanliurfa ou même Istanbul. Les réfugiés sont simplement interceptés par les autorités turques. Tout le territoire jordanien est sécurisé. Idem pour le Liban , à l'exception de la zone aux alentours de la ville d'Arsel, dans le nord-est du pays, à cause de la forte présence de Jabhat al Nusra (Al-Qaeda en Syrie) et qui a été partiellement isolée par l'armée libanaise. Le reste du Liban, soit 99% du territoire, est également sécurisé. Israël est voisin de la Syrie, mais les frontières entre les deux pays sont fermées, donc les réfugiés qui passent par Israël sont rares, voire inexistants.

L'autre pays voisin de la Syrie, l'Irak, est sous tension et les Syriens n'y cherchent pas refuge. Une partie de l'Irak (l'est et le centre) - qui est sous le contrôle de l'État islamique (EI) - est régulièrement bombardée par des avions de la coalition menée par les États-Unis. A cause des attaques aériennes, les Syriens évitent les territoires contrôlés par EI. La partie méridionale de l'Irak est surtout habitée par des Chiites, certains Syriens chiites s'y rendent, mais ce n'est qu'une minorité. Le nord de l'Irak est aux mains des Kurdes. Des villes comme Duhok, Erbil et Suleymania sont calmes. Non seulement des Kurdes irakiens et syriens, mais aussi des arabes irakiens y ont trouvé refuge.

Quel est l'accueil réservé aux Syriens en Turquie, au Liban et en Jordanie?

La majeure partie des réfugiés transitent par la Turquie. D'après les chiffres du HRC, il s'agit de plus de 2,1 millions de personnes. L'accueil en Turquie est correct. Chaque Syrien, après s'être enregistré, a droit à une place dans une tente et à deux repas par jour. Il reçoit des bons d'alimentation et des soins médicaux gratuits, mais pas d'argent. Il leur est impossible de travailler officiellement parce qu'ils n'ont pas le statut de réfugiés, mais un statut assez vague de " visiteur ". Parmi les 2 millions de Syriens actuellement en Turquie, seuls 250.000 vivent dans des campements. Les autres, 85% environ, ne veulent pas vivre dans des tentes et louent une chambre, un appartement ou une maison. Les Syriens payent eux-mêmes le loyer. Vu le nombre important de locataires syriens, les loyers ont beaucoup augmenté dans des villes comme Gaziantep et Kilis. La location d'un appartement pour une famille moyenne, coûte entre 100 et 400 euros par mois. Les appartements sont mis en location par des familles turques, qui ont ainsi trouvé une belle source de profits. Les réfugiés qui optent pour un appartement n'ont pas droit à des bons alimentaires ni à des repas gratuits, mais la gratuité des soins médicaux est maintenue.

En Jordanie (qui accueille 620.000 Syriens, d'après les chiffres du HCR), la situation est comparable à celle de la Turquie. Ici aussi, une minorité vit dans des camps, mais nombreux sont ceux qui louent des chambres et des appartements. La plupart de ceux qui vivent sous tente dépendent de l'aide des Nations Unies. Au Liban (1,1 million de Syriens selon le HCR), il n'y a pas de grands camps de réfugiés. Les gens louent un logement ou sont hébergés par de la famille ou des amis. Tout le monde s'inscrit auprès du HCR et chaque famille reçoit environ 100 dollars par mois.

Comment les Syriens arrivent-ils à financer eux-mêmes leur loyer ou le voyage vers l'Union Européenne?

Après plus de quatre ans de guerre, beaucoup de Syriens refugiés en Turquie, au Liban ou en Jordanie, ont épuisé leurs économies. Souvent, ceux qui habitaient jusqu'ici dans de petits appartements, ne peuvent plus payer le loyer. Et ils se retrouvent donc face à trois options. Soit rentrer en Syrie, soit s'inscrire dans un camp en Turquie (où ils reçoivent le gîte et le couvert), soit essayer de rejoindre l'Allemagne. Là-bas, ils sont logés gratuitement et reçoivent tous les mois quelques centaines d'euros. La décision est vite prise. De nombreux Syriens vendent tous les biens qu'il leur reste (maison, terrain, voiture) pour financer leur voyage vers l'Allemagne. Ces gens brûlent littéralement tous les ponts derrière eux. La plupart des Syriens interrogés nous disent: "J'espère ne jamais revenir. La Syrie est un vrai cauchemar."

Comment est-il possible de vendre une maison ou une voiture en pleine guerre?

La Syrie a d'autres visages que celui que nous découvrons dans les médias, avec des maisons détruites. Certes, une partie du pays est en ruine, mais le reste du territoire est intact. On ne se bat pas partout. Sur 23 millions de Syriens, on en compte encore près de 17 millions dans leur pays. Même si c'est difficile, la vie continue malgré tout. On trouve donc encore des gens qui veulent s'acheter une voiture ou une maison. En temps de guerre, on peut certainement acheter une maison pour un prix modique. Mais cela reste malgré tout un pari. Si la situation se dégrade, il ne restera rien de l'investissement, mais si la paix revient, ils auront fait une bonne affaire.

Si les pays voisins sont sûrs, pourquoi les Syriens veulent-ils venir en Europe occidentale?

Il ressort de nos discussions avec des Syriens - pour être précis, dans le sud de la Turquie, à Istanbul et au Liban - qu'ils souhaitent en majorité se rendre en Allemagne, en Suède ou aux Pays-Bas, et dans certains cas en Belgique. Tous racontent plus ou moins la même histoire: "Nous voulons aller en Allemagne pour y construire un avenir, pour la qualité de ses services sociaux, parce qu'on y reçoit une allocation mensuelle et une maison. Aussi parce que - contrairement à la Turquie, la Jordanie ou le Liban - on peut obtenir un passeport d'Europe occidentale." Et finalement, ils disent tous : "Si nous allons en Allemagne, c'est parce que c'est possible. L'Allemagne et l'Europe occidentale ont dit que nous étions les bienvenus".

Avons-nous encore suffisamment de places d'accueil?

La capacité d'accueil de la Belgique est normalement de 16.500 places. En juillet, nous avons activé, en urgence, 2.000 places tampon. Vu la constance du flux, nous avons encore créé 8.000 places supplémentaires, soit un total de 26.500 places disponibles dans 60 centres, qui hébergent environ deux tiers des réfugiés. Les autres sont répartis dans les communes et accueillis par les CPAS et les ONG.

Les 60 centres sont occupés à 98,5%. Mi-novembre, deux nouveaux sites seront ouverts à Weelde (500 places) et à Hechtel-Eksel (300 places). Au total, dans les semaines à venir, 4.581 places supplémentaires seront encore créées. Une partie sera sous-traitée à des sociétés privées.

Est-ce que ce sera suffisant pour passer l'hiver?

Non. Le Secrétaire d'État à l'asile et à l'immigration, Theo Francken (N-VA) doit tous les jours trouver de nouvelles places d'accueil. Fin octobre, il a décidé de créer 2.500 nouvelles places, en plus des 4.581 déjà prévues.

A quelle vitesse ces nouvelles places peuvent-elles être créées?

Sur le plan budgétaire, il n'y a en principe aucun problème. Le budget nécessaire est provisionné jusqu'à la fin de l'année pour 10.500 places supplémentaires, soit au total 37.000 places. "Je pense que nous en aurons effectivement besoin", a déclaré le directeur de Fedasil.

Le problème se situe surtout au niveau des communes. Si la machine a des ratés, c'est à ce niveau-là. Tous les services concernés disent qu'il y a encore beaucoup de bâtiments vides dans notre pays. Fedasil se tourne d'abord vers les domaines publics: sites militaires ou anciennes écoles ou maisons de repos. Mais la plupart des bourgmestres des lieux "visés" freinent des deux pieds.

La répartition des demandeurs d'asile est-elle équitable?

D'après les gestionnaires des centres, les réactions de la population seraient relativement positives. D'un autre côté, "les gens se posent beaucoup de questions, ils ont peur.", explique Wouter Beke. "Que vont faire ces étrangers pendant toute la journée? Vont-ils se promener par groupes de vingt personnes dans ma rue le soir?" Pour l'instant, aucune attaque contre des centres n'est à déplorer comme celles auxquelles on a assisté en Allemagne.

Pour Fanny François de Fedasil, l'argument budgétaire semble assez spécieux. "Le gouvernement fédéral intervient dans les frais d'intégration jusqu'à cinq ans après la reconnaissance du statut. Disons plutôt que ces communes préfèrent ne pas recevoir ces personnes sur leur territoire."

Faut-il obliger les villes et communes à accueillir des réfugiés?

C'est probablement ce qui va arriver. Les casernes sont pratiquement toutes occupées. Theo Francken demande la création de places sur base volontaire. Si les résultats ne sont pas suffisants, il est fort probable que l'on imposera une répartition des réfugiés sur le territoire. Ce plan s'est déjà retrouvé à plusieurs reprises sur la table des négociations, mais n'a pas encore été approuvé par le Conseil des Ministres.

"Qu'est-ce qu'on attend pour le rendre obligatoire?" se demande Francky Demon, parlementaire CD&V et échevin à Bruges. "Dans ce cas au moins, la charge sera répartie équitablement. Donnez-nous quelques centaines de réfugiés, et nous les hébergerons. Pour l'instant, c'est géré au petit bonheur la chance. On concentre trop de personnes dans de grands centres improvisés, et souvent dans des petites communes dont les ressources sont limitées."

"Si chacune des 589 communes belges accepte de participer, nous y arriverons facilement" renchérit Geert Depondt à Roulers. "Nous avons décidé d'aller de l'avant, et nous avons créé 40 places supplémentaires en plus des 120 dont notre CPAS disposait déjà. 166 personnes dans une commune comme la nôtre : où est le problème? Dans tous les cas, ce n'est pas une attaque-surprise. Nous menons une campagne positive avec le slogan 'Roulers aide'. Il faut l'expliquer aux citoyens."

Est-ce que personne ne se rend en Allemagne et en Europe occidentale à cause de la liberté et de la démocratie?

Si la plupart voient la démocratie et la liberté comme une bonne chose, ce n'est certainement pas la raison principale qui les pousse à aller en Allemagne. Dans toutes les discussions avec des Syriens, il s'agit de raisons économiques, pas politiques. Voilà pourquoi aucun Syrien ne souhaite rejoindre l'Italie ou l'Espagne, qui sont des pays libres, mais où la sécurité sociale pour les réfugiés et les migrants est moins généreuse.

Un grand nombre de Syriens soulignent avoir très peur des normes et des valeurs occidentales. On entend souvent dire : "Que faire si ma fille veut porter des minijupes, ou si mes enfants se droguent?" Des Syriens nous disent qu'ils craignent que leurs femmes ne doivent enlever leur foulard ou qu'elles deviennent "infidèles". Certains Syriens s'inquiètent également de l'islamophobie que l'on rencontre en Europe occidentale. Presque tous disent qu'ils s'adapteront au mode de vie occidental, mais qu'ils ont peur d'une assimilation forcée.

Mais s'agit-il dans ce cas de réfugiés ou de migrants?

Pourquoi les riches pays du Golfe n'accueillent-ils pas de réfugiés?

En fait, dans le monde entier, seule l'Europe occidentale considère que la migration de masse des Syriens est une solution pour soulager la misère dans cette région. Le reste du monde, y compris les pays du Golfe, considère de tels déplacements de population comme une idée dangereuse. Étant donné que les réfugiés syriens sont en sécurité dans les pays voisins de la Syrie, les pays du Golfe estiment qu'ils feraient mieux d'y rester. Car lorsque la guerre sera finie, ils pourront facilement rentrer chez eux et participer à la reconstruction de leur pays. Mais si les Syriens sont accueillis, par exemple, par les riches pays occidentaux, l'Amérique ou les États du Golfe, la probabilité qu'ils rentrent un jour dans leur pays est nulle, même après la fin de la guerre.

Une autre raison avancée par les pays du Golfe, c'est leur faible population, souvent à peine quelques millions d'habitants. Ainsi, les Émirats Arabes Unis ne comptent que 1,4 million d'autochtones. 150.000 réfugiés syriens, c'est 10% de la population. Cela n'enchante pas les pays du Golfe.

De plus, le Golfe persique doit faire face à ses propres problèmes. Il y a la guerre et les tensions au Yémen. L'État islamique lorgne sur l'Arabie Saoudite et déploie régulièrement ses cellules terroristes, avec des attaques de plus en plus fréquentes. Ce n'est donc pas le moment d'accueillir des Syriens, estiment les pays du Golfe.

Par ailleurs, les Syriens ne se sentent pas attirés par ces pays. C'est cher, il n'y a pas de sécurité sociale pour les visiteurs, et la nationalité locale n'est pratiquement jamais accordée aux étrangers. Beaucoup de Syriens qui travaillaient dans le Golfe, ont malgré tout cherché refuge en Turquie pour se rendre ensuite en Allemagne et y demander l'asile. Si vous leur demandez pourquoi ils abandonnent un emploi de qualité dans la riche Dubaï en échange d'une place dans un centre pour réfugiés en Allemagne, ils vous répondent : "Après cinq ans, vous pouvez espérer avoir un passeport allemand, alors qu'à Dubaï, nous devons chaque année, comme des mendiants, leur demander qu'ils renouvellent notre visa."

Les réfugiés / migrants se rendent-ils coupables de fraude?

Oui et non. La plupart d'entre eux voyagent sous leur véritable nom avec leurs papiers d'identité officiels. Mais beaucoup de Libanais, Palestiniens et Tunisiens se font passer pour des Syriens. C'est logique, car être syrien est une condition indispensable pour bénéficier de l'asile. Selon les autorités allemandes, près de 30% des demandeurs déclarent une fausse nationalité. Beaucoup de ces gens ont détruit leurs papiers, il est donc extrêmement difficile de déterminer leur pays d'origine.

Certains non-Syriens vont d'abord en Turquie et se procurent de faux papiers. Ainsi les Marocains et les Tunisiens se rendent dans le sud de la Turquie pour acheter un faux passeport. Cela coûte environ 700 dollars (une fausse carte d'identité syrienne coûte 50 dollars, un faux permis de conduire syrien, 100 dollars) et lorsqu'ils arrivent en Grèce, ils se font passer pour des Syriens. Dans le chaos des 8.000 arrivées quotidiennes, personne ne vérifie si les papiers d'identité sont vrais ou faux.

Qu'en pense-t-on au Moyen Orient?

Pourquoi le nombre de réfugiés / migrants a-t-il pris de telles proportions depuis l'été 2015?

En septembre, Merkel les a indirectement invités en Allemagne avec son message "Wir schaffen das" (Nous pouvons y arriver). Pour comprendre cet afflux soudain, il faut remonter en 2014, au moment où le flux de migrants / réfugiés, essentiellement des Syriens, a pris le chemin de l'Europe. A cette époque, presque tous les migrants empruntaient les routes Turquie-Italie-Allemagne et Libye-Italie-Allemagne. Seule une minorité suivait la route Turquie-Grèce-Balkans-Allemagne.

Les raisons sont simples. A cause des Accords de Schengen, les Syriens voulaient arriver en Italie, pas en Grèce. Car s'ils réussissaient à atteindre l'Italie, ils pouvaient rejoindre l'Allemagne en à peine une demi-journée en train ou en voiture, sans aucun contrôle douanier. Autre avantage : volontairement, les autorités italiennes n'enregistraient quasi personne. Les réfugiés/ migrants pouvaient donc faire leur première demande d'asile en Allemagne. Il n'existait pas de preuve attestant qu'ils s'étaient d'abord présentés en Italie. Résultat : l'Allemagne ne pouvait pas les renvoyer en Italie. Car selon le "Système Dublin", les réfugiés doivent introduire leur demande d'asile dans leur pays d'arrivée en Europe.

En 2014, la Grèce n'était généralement pas reconnue comme pays d'entrée dans l'UE. Car si la Grèce fait partie de la zone Schengen, elle ne partage aucune frontière avec les autres pays de la zone. Cela implique donc un long voyage à travers les Balkans. Ceux qui réussissaient à arriver en Allemagne après un très long périple, risquaient d'être renvoyés en Grèce, étant donné que c'était le premier pays d'arrivée dans l'UE, et qu'ils s'y étaient enregistrés.

On a rapidement pu lire sur Facebook de nombreux récits enthousiastes relatant le faible coût et le côté relativement peu dangereux de cette route. Cette nouvelle s'est répandue comme une trainée de poudre. Et pas uniquement parmi les Syriens, mais aussi parmi les Irakiens, Libanais, Afghans, Bangladeshi, etc. Des cartes détaillées ont également été publiées sur Facebook, avec des explications sur les lieux où il était possible de passer la frontière entre la Serbie et la Hongrie sans être pris. Avec un GPS ou un iPhone, il est désormais impossible de se perdre.

Le 10 septembre, lors d'une interview accordée au quotidien allemand Rheinische Post, la chancelière allemande Angela Merkel a déclaré: "Il n'y a pas de limite au droit fondamental à l'asile pour les réfugiés persécutés ou confrontés à une guerre civile dans leur pays." C'est bien entendu là que se situe la brèche. De nombreux résidents du Moyen-Orient, d'Asie et d'Afrique ont considéré ce message comme une invitation directe. La nouvelle s'est une fois de plus répandue sur Facebook à la vitesse de l'éclair. De plus en plus de personnes ont pris la route. C'était maintenant ou jamais. La Grèce, la Macédoine, la Serbie, la Croatie, et plus tard la Slovénie et l'Autriche ont ouvert leurs frontières. Le Système Dublin n'est plus respecté. On laisse passer tout le monde. Les migrants et les réfugiés peuvent se retrouver en quelques jours dans leur pays de destination - l'Autriche, les Pays-Bas, la Suède, la Belgique, et bien entendu l'Allemagne - en passant par des pays de transit comme la Turquie , la Grèce, la Macédoine, la Serbie, la Croatie et la Slovénie. Tout cela, bien entendu, jusqu'à ce que ces frontières se referment.

A ce jour, on a dénombré un total de 520.000 personnes ayant emprunté la route des Balkans. Quelque 6.000 candidats à l'asile débarquent chaque jour en Grèce, en provenance de la Turquie. En 2015, 150.000 personnes sont arrivées en Italie via la Libye. Près de 90% de ces candidats réfugiés demandent l'asile en Allemagne.

Le flux de migrants/réfugiés devrait-il rapidement se tarir?

Oui et non. A cause du mauvais temps, le flux devrait quelque peu se réduire. Beaucoup n'oseront pas prendre le bateau pour l'Italie ou la Grèce. Mais la distance entre la Turquie et la Grèce est si petite que même pendant l'hiver, il est possible de faire la traversée lorsqu'il n'y a pas de vent. On craint cependant que beaucoup de personnes se noient pendant l'hiver.

Ceci dit, à court terme, le nombre de personnes qui essaieront de gagner l'Europe occidentale ne diminuera pas. Le flux actuel de migrants/réfugiés est surtout alimenté par ceux qui se trouvent déjà en Turquie. Quelle que soit la situation en Syrie, ces personnes continueront à tenter de se rendre en Europe. De nombreux candidats à l'immigration ont déjà vendu tous leurs biens. Rester en Turquie leur coûte de l'argent. Ils n'ont qu'une idée en tête : l'Allemagne. Presque chaque Syrien à qui vous parlez, en Syrie ou dans un pays voisin, veut partir. C'est un véritable exode qui prend des proportions inimaginables.

Actuellement, les Syriens sont loin d'être les seuls à tenter de rejoindre l'Allemagne en passant par la Turquie et la Grèce. L'évolution du conflit syrien n'a aucune influence sur le comportement des Afghans, des Libanais, des Palestiniens, des Bangladeshi et des Pakistanais qui continuent à arriver en grand nombre en Turquie pour traverser vers la Grèce.

Par ailleurs, avec l'aide de la Russie, l'offensive du gouvernement syrien dans la région d'Alep et de Hama, a exacerbé les tensions sur place. Les lignes de front sont mouvantes et se traduisent souvent par un nouvel afflux de réfugiés. Si les forces gouvernementales syriennes réussissent à reconquérir de vastes zones de territoire, une partie des habitants fuiront vers la Turquie toute proche. Ces nouveaux migrants auront alors le choix : soit rester, peut-être des années, dans un camp en Turquie avec deux repas par jour, soit trouver 2.000 euros et tenter l'aventure en Europe occidentale. Tant que la porte vers l'UE restera ouverte, la décision ne sera pas difficile à prendre.

Combien de migrants devraient encore affluer en Belgique?

C'est difficile à dire. Les autorités fédérales en charge de l'asile se basent sur le nombre des nouveaux arrivants en Grèce et en Italie. "Les années précédentes, le flux s'est réduit pendant les mois d'hiver, mais cette fois, cela ne sera pas le cas", explique Fanny François, directeur du soutien de la gestion chez Fedasil. "La seule chose que nous pouvons dire avec certitude, c'est que le nombre de nouveaux arrivants ne va pas continuer à augmenter. Quoique. La semaine dernière en Grèce, un nombre record de personnes ont été rejetées sur le rivage. Si rien ne change, plus de 5.000 réfugiés devraient arriver chaque mois dans notre pays."

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Chaque jour, des milliers de migrants tentent d'atteindre l'Europe occidentale. Pourquoi fuient-ils? Combien paient-ils? L'accueil organisé en Belgique est-il suffisant? Le flux va-t-il un jour se tarir? L'Echo a tenté d'apporter des réponses aux questions les plus criantes.

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Cultures & Santé - 2018

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En partenariat avec la Croix-Rouge, Cultures&Santé s'est penché sur les demandes d'asile et propose un nouvel outil système visant à faciliter la compréhension de la procédure d'asile en Belgique, tant pour les demandeurs que pour le grand public.
Dans quel cadre s'inscrit la procédure d'asile ? Comment se déroule-t-elle ? Quelles sont les instances et les ressources qui accompagnent et guident les demandes d'asile ? Quelles démarches les demandeurs d'asile sont-ils amenés à suivre le temps de la procédure d'asile ?
Cet outil entend soutenir les professionnels-relais souhaitant aborder en animation de groupe le sujet de la procédure d'asile en Belgique. L'occasion d'en identifier les institutions, les acteurs ressources et d'échanger sur son déroulement.

L'outil est composé :

D'une bâche avec des cartes détachables, un support visuel évolutif, permettant d'aborder progressivement l'ensemble des informations.
Une fois complété, le support présente le déroulement complet de la procédure, les démarches et les acteurs impliqués tout au long du parcours du demandeur d'asile.

Le schéma global de la procédure d'asile est également disponible sous la forme d'une affiche, ainsi que dans une version "support individuel" avec lequel les participants pourront repartir.

D'un guide d'animation offrant des repères pour utiliser la bâche.

D'un guide d'accompagnement qui apporte des repères théoriques concernant la protection internationale et les acteurs de la procédure d'asile. Ce support présente aussi le parcours des demandeurs d'asile et les démarches associées, de l'introduction de la demande aux recours juridiques possibles.

Attention : certaines informations présentes dans ce support sont susceptibles de ne plus être d'actualité.

Informations supplémentaires

Thématique: CITOYENNETÉ

Publics: Adultes, Public infra scolarisé, Professionnels

Editeur: Cultures&Santé

Contenu:

Un panneau souple transportable avec 38 vignettes détachables favorisant l'interactivité (140x70cm)

Une affiche (100x50 cm) (sur demande)

Un support individuel (à remettre à chaque participant)

Un guide d'animation (37 pages)

Un guide d'accompagnement (62 pages)

Objectifs:

Permettre aux publics cibles de comprendre le système de la procédure de demande d'asile en Belgique

Identifier les institutions et les acteurs de la procédure d'asile

Connaître les étapes de la procédure et les enjeux qui y sont liés

Conditions d'obtention:
Location: gratuite

Caution: 50 euros

L'outil est disponible en location au centre de documentation de Cultures&Santé , au centre Interculturel de Mons et du Borinage, au centre d'action interculturelle de Namur, au centre de ressources documentaires - Réseau Anastasia.
L'affiche est disponible sur demande.
Le guide d'accompagnement, le guide d'animations et le support individuel sont disponibles en téléchargement.

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En partenariat avec la Croix-Rouge, Cultures&Santé s'est penché sur les demandes d'asile et propose un nouvel outil système visant à faciliter la compréhension de la procédure d'asile en Belgique, tant pour les demandeurs que pour le grand public. Dans quel cadre s'inscrit la procédure d'asile ? Comment se déroule-t-elle ?

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Migrations en Belgique - 2018 - Supports pédagogiques

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Migrations en Belgique - 2018 - Supports pédagogiques

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Démocratie ou Barbarie

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Femmes migrantes - Intégration - impact Covid ...

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Femmes migrantes - Intégration - impact Covid ...

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Cire - 2020

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Congo : colonisation/décolonisation. L'Histoire par les documents

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Congo : colonisation/décolonisation. L'Histoire par les documents

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Africa Museum

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500 ans de colonisation au Congo. Dossier pédagogique basé sur la série documentaire Kongo

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500 ans de colonisation au Congo. Dossier pédagogique basé sur la série documentaire Kongo

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www.democratieoubarbarie.

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Pour une bonne navigation et une vision correcte des films, utilisez Mozilla Firefox.

La Fédération Wallonie-Bruxelles a déployé ses meilleurs efforts en vue de l'identification des ayants droit et de l'obtention des autorisations nécessaires pour l'utilisation des séquences et images repris dans ce dossier pédagogique. Cependant, si vous identifiez des séquences ou images dont vous êtes l'ayant droit et que vous estimez que l'utilisation de ces images est soumise à autorisation, n'hésitez pas à nous contacter par email dob(at)cfwb.be

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500 ans de colonisation au Congo. Dossier pédagogique basé sur la série documentaire Kongo - Démocratie ou barbarie - Secrétariat Général - Fédération Wallonie-Bruxelles

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Pour une bonne navigation et une vision correcte des films, utilisez Mozilla Firefox. La Fédération Wallonie-Bruxelles a déployé ses meilleurs efforts en vue de l'identification des ayants droit et de l'obtention des autorisations nécessaires pour l'utilisation des séquences et images repris dans ce dossier pédagogique.

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Pour comprendre la mesure de la population immigrée - %

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Pour comprendre la mesure de la population immigrée - %

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INSEE en bref (Attention = France!)

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Pour comprendre la mesure des populations étrangère et immigrée

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Parcours de réfugiés au delà des peurs

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Peur de l'autre ?

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Kit pédagogique - Conseil de l'Europe

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Annoncer la couleur, 2017

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Outil sur les mineurs en exile

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Chaque jour, au moins 8 mineurs étrangers non accompagnés (MENA) arrivent ou sont découverts en Belgique. Leur nombre augmente depuis la dernière décennie mais le phénomène n'est pas nouveau. Ces enfants ont la particularité d'être mineurs, de se retrouver sans parents ou tuteur, en dehors de leur pays d'origine et d'avoir souvent vécu un long parcours de migration et d'exil. Ils ont des parcours, des profils et des raisons de départ de leur pays d'origine différents. Tous ont besoin d'être protégés, d'être représentés légalement et d'être accompagnés.

Définition légale

L'article 5 de la loi sur la tutelle définit un MENA comme toute personne :

de moins de dix-huit ans,

non accompagnée par une personne exerçant l'autorité parentale ou la tutelle

ressortissante d'un pays non membre de l'Espace économique européen (EEE),

et étant dans une des situations suivantes :

soit, avoir demandé la reconnaissance de la qualité de réfugié;

soit, ne pas satisfaire aux conditions d'accès au territoire et de séjour déterminées par les lois sur l'accès au territoire, le séjour, l'établissement et l'éloignement des étrangers.

NOUVEAUTE! Elargissement de la définition du MENA le 21.11.2014: Inclusion également des mineurs européens.

Personne de moins de dix-huit ans;

ressortissante d'un pays membre de l'Espace économique européen ou de la Suisse;

non accompagnée par une personne exerçant l'autorité parentale ou la tutelle en vertu de la loi applicable conformément à l'article 35 de la loi du 16 juillet 2004 portant le Code de droit international privé;

non munie d'un document légalisé attestant que la personne exerçant l'autorité parentale ou la tutelle a donné l'autorisation de voyager et de séjourner en Belgique;

non inscrite au registre de la population;

et étant dans une des situations suivantes :

soit avoir demandé un titre de séjour provisoire sur la base de l'article 61/2, § 2, alinéa 2, de la loi du 15 décembre 1980 sur l'accès au territoire, le séjour, l'établissement et l'éloignement des étrangers;

soit se trouver en situation de vulnérabilité."

Veuillez consulter la loi ici.

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Chaque jour, au moins 8 mineurs étrangers non accompagnés (MENA) arrivent ou sont découverts en Belgique. Leur nombre augmente depuis la dernière décennie mais le phénomène n'est pas nouveau. Ces enfants ont la particularité d'être mineurs, de se retrouver sans parents ou tuteur, en dehors de leur pays d'origine et d'avoir souvent vécu un long parcours de migration et d'exil.

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Nous connaissons actuellement des records historiquement élevés de déplacements. 68,5​ millions de personnes dans le monde ont été forcées de fuir leur foyer, soit un chiffre sans précédent. On compte parmi elles presque 25,4 millions de réfugiés dont plus de la moitié a moins de 18 ans.

Il existe aussi 10 millions de personnes apatrides qui ont été privées de nationalité et d'accès aux droits élémentaires comme l'éducation, les soins de santé, l'emploi et la liberté de circulation.

Dans un monde où près de 1 personne est déracinée toutes les 2 secondes à cause des conflits ou des persécutions, notre travail au HCR est plus important que jamais.

Comment nous recueillons nos données

Des statisticiens qui travaillent à plein temps au HCR dans la Section pour l'Information de terrain et la Coordination suivent le nombre de personnes forcées de fuir afin que, lorsqu'une crise majeure de déplacement survient, nous soyons en mesure de prévoir combien de personnes ont besoin d'aide, quel volume d'aide est nécessaire et combien d'employés nous devons déployer.

Ces chiffres sont publiés tous les ans dans nos rapports Tendances mondiales et Appel global.

Le personnel du HCR

Le personnel du HCR est l'âme de l'organisation. Au 31 mai 2018, on comptait 11 517, dont environ 87 pour cent est basé sur le terrain.

Nous travaillons dans 128 pays avec du personnel réparti dans des bureaux régionaux ou nationaux ainsi que dans des bureaux auxiliaires et bureaux locaux. Nos employés s'attachent à aider les déplacés dans un large éventail de disciplines, notamment la protection juridique, l'administration, les services communautaires, les affaires publiques et la santé.

Données financières

Le HCR est pratiquement entièrement financé par des contributions volontaires, dont 87 pour cent en provenance des gouvernements et de l'Union européenne. Trois pour cent sont issus d'un mécanisme de financement commun aux organisations intergouvernementales et 9 pour cent proviennent du secteur privé, dont des fondations, des entreprises et des particuliers. L'agence reçoit également une part limitée (un pour cent) du budget régulier des Nations Unies pour les coûts administratifs et accepte des dons en nature, notamment du matériel de secours comme des tentes, des médicaments et des camions.

En 1950, le HCR a été lancé avec un budget annuel qui se limitait à 300 000 dollars. Son travail et sa taille ont augmenté depuis et ses dépenses se sont multipliées. Au début des années 1990, son budget annuel s'élevait à plus d'un milliard de dollars pour atteindre un nouveau record annuel de 7,7 milliards en 2017. Pour plus d'information sur le financement du HCR, veuillez visiter notre site Global Focus (en anglais).

Le budget annuel du HCR couvre des programmes annuels, comme le soutien aux opérations régulières, et des programmes additionnels pour couvrir les situations d'urgence comme la crise syrienne ou des opérations de rapatriement à grande échelle.

Statistiques et données opérationnelles

Nos données et statistiques récentes, pertinentes et fiables sont essentielles pour les opérations en faveur des réfugiés. Ces ressources clés sont utilisées par tous les partenaires pour répondre aux besoins des populations réfugiées.

La base de données statistique du HCR fournit des données, des rapports et d'autres informations essentielles pour les opérations sur le terrain. Elle comprend aussi des rapports statistiques sur les personnes relevant de la compétence du HCR - réfugiés, demandeurs d'asile, réfugiés rapatriés, déplacés internes et apatrides. On y trouve des informations détaillées sur les pays d'asile, les lieux d'origine, le genre, l'âge, la localisation et le statut juridique des réfugiés. Des indicateurs sur la qualité de la protection assurée aux réfugiés et les opérations du HCR sont de plus en plus souvent collectés.

Pour plus d'informations, veuillez consulter nos documents Statistical Yearbooks, mid-year trends et asylum trends (en anglais).

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L'Agence des Nations Unies pour les réfugiés

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Nous connaissons actuellement des records historiquement élevés de déplacements. 68,5​ millions de personnes dans le monde ont été forcées de fuir leur foyer, soit un chiffre sans précédent. On compte parmi elles presque 25,4 millions de réfugiés dont plus de la moitié a moins de 18 ans.

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STEREOTYPES; pour déconstruire les préjugés sur les étrangers

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STEREOTYPES; pour déconstruire les préjugés sur les étrangers

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Cartes interactive des mouvements de population

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Cartes interactive des mouvements de population

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Global international migration flows | Wittgenstein Centre

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Global Migration Data Sheet 2013: Unique estimates of migration flows between the top 50 sending and receiving countries.

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Éduquer contre le racisme et l'antisémitisme. Comprendre & Agir.
Canope

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Outil pédagogique sur les demandeurs d'asile

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Outil pédagogique sur les demandeurs d'asile

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Outil pédagogique sur les demandeurs d'asile

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Amnesty International - 2016

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8 ressources pédagogiques pour mieux comprendre la crise des RÉFUGIÉS. (2015)

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8 ressources pédagogiques pour mieux comprendre la crise des RÉFUGIÉS. (2015)

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8 ressources pédagogiques pour mieux comprendre la crise des réfugiés

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La crise mondiale des réfugiés a amené la société civile à se mobiliser, et on a vu se multiplier à travers le monde les initiatives appelant à soutenir les réfugiés. Parallèlement, les demandes se sont multipliées, notamment de la part des écoles, sur la manière d'aborder ce sujet et d'en discuter avec des élèves ou des étudiants.

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Outils, animations et informations sur la "question de l'immigration"

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Outils, animations et informations sur la "question de l'immigration"

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Vous êtes à la recherche d'outils et d'activités de sensibilisation grand public sur la question des migrations ? L'offre est large et variée ! Voici un aperçu de ce que proposent le CIRÉ et ses organisations membres ou partenaires.
Pour les jeunes

Between two worlds - une animation de Caritas International sur les migrants et les demandeurs d'asile pour les élèves de la 3ème à la 6ème secondaire.

Le carnet de Chico - un film et des fiches pédagogiques de la Croix-Rouge de Belgique pour parler de l'exil avec les enfants de 5 à 8 ans.

Chemins d'exil - une BD et un cahier pédagogique de la Croix-Rouge. Le tome 1 s'adresse aux enfants de 8 à 14 ans et le tome 2 aux jeunes de 14 à 18 ans.

La Migration ici et ailleurs - un dossier pédagogique très complet et un cahier d'exercices d'Amnesty Jeunes pour aborder les migrations avec des classes de primaire ou de secondaire.

Noël en exil - un projet de solidarité avec les réfugiés de Caritas International à destination des écoles et des mouvements de jeunesse.

Une girafe sous la pluie - un outil pédagogique de la Ligue des droits de l'homme pour les enfants à partir de 4 ans.

Pour les adultes

L'asile pas à pas - une animation et une exposition didactique de Convivial pour découvrir le parcours des demandeurs d'asile et des réfugiés.

Babelgium - 20 capsules vidéo du CIRÉ et du CBAI pour aborder avec humour les préjugés et la question du "vivre ensemble".

Le Bienvenu - un journal populaire de solidarité qui démonte les préjugés et mensonges liés à l'accueil des réfugiés.

Les cartes qui clouent le bec aux idées bêtes - un set de cartes à imprimer du MRAX pour répondre à 4 préjugés courants sur les migrations.

Les émigrants belges d'hier, un miroir pour aujourd'hui - une exposition, une brochure et un cahier pédagogique du CIRÉ sur les préjugés dont sont victimes les migrants.

Illégal - un cahier pédagogique du CIRÉ pour animer un débat sur les centres fermés et les expulsions d'étrangers sur base du film "Illégal" d'Olivier Masset-Depasse.

Mes bagages pour le mariage - un kit pédagogique de l'ADDE sur le regroupement familial.

MICMAG - un magazine du CIRÉ, du CBAI et du CNCD-11.11.11 sur les migrations, l'interculturel et la coopération au développement.

Le mot juste - une brochure du CAI Namur "pour démêler quelques préjugés sur les étrangers".

Parcours de migrante - un outil web d'Amnesty pour montrer les difficultés rencontrées par les femmes à chaque étape du parcours migratoire.

Refugees Welcome - un site qui répertorie de nombreuses ressources pédagogiques, ainsi que des références de publications et vidéos utiles.

Répondre facilement à 10 préjugés sur les migrations - une brochure d'Amnesty International pour déconstruire les idées reçues sur les migrants.

Séparés - un film documentaire et une brochure du Comité belge d'aide aux réfugiés (CBAR) sur le regroupement familial des réfugiés.

Vivre en Belgique - un site de référence réalisé par le CIRÉ, dont la section "Vivre ensemble" propose des pistes pédagogiques.

Le CRI BW propose une malette pédagogique permettant l'animation de groupes à partir de 10 ans.

La CSC propose une série d'outils, dont une brochure "Crise de l'accueil des réfugiés" permettant de mener un débat sur ces questions.

Le CEPAG propose des animations et formations sur les questions migratoires, la déconstruction des préjugés et la lutte contre les discriminations.

Le MRAX propose des animations pour comprendre le racisme, les préjugés et la peur de l'autre, et ainsi amener à la réflexion et au changement.

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Vous êtes à la recherche d'outils et d'activités de sensibilisation grand public sur la question des migrations ? L'offre est large et variée ! Voici un aperçu de ce que proposent le CIRÉ et ses organisations membres ou partenaires.

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Identité & discriminations

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Croix Rouge - Liste d'activités

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Carnet de route. Croix Rouge

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Outil péda en lien avec le film. Croix Rouge

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Je n'aime plus la mer - Dossier pédagogique - 2018

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outil sur la politique migratoire

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Les émigrants belges d'hier, un miroire pour aujourd'hui ?!

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Les émigrants belges d'hier, un miroire pour aujourd'hui ?!

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Stéréotypes, immigration, ...

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Racisme, extrême droite, ...

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Animation : "Ils l’ont dit dans le jour­nal !" - « En découdre avec les préju­gés » 2016

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Animation : "Ils l’ont dit dans le jour­nal !" - « En découdre avec les préju­gés » 2016

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https://www.equipespopulaires.be

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Ils l'ont dit dans le journal ! ("En découdre avec les préjugés" 2016) - Les Équipes Populaires