# data[].attributes.headline
Koppelingen van skills en beroepskaarten etc. Vorm 1 systeem en laat deze leidend zijn. 

# data[].attributes.subject
Koppelingen van skills en beroepskaarten etc. Vorm 1 systeem en laat deze leidend zijn. 

# data[].attributes.headline
Studentbesprekingen op tijd aangegeven in de agenda's. 

# data[].attributes.subject
Studentbesprekingen op tijd aangegeven in de agenda's. 

# data[].attributes.body
Gezamenlijke consequenties hanteren bij meer dan 3 keer ongeoorloofd afwezig.

Elke keer communiceren met slb'ers wie er niet waren.

Eerst gesprek aan gaan met student bij 2 keer afwezig. Bij de derde keer met SLB'er contact opnemen (geldt voor 1 periode)

# data[].attributes.headline
Ruimte in het programma voor gespreksvoering bij afwezigheid. Bij afwezigheid wil je in gesprekken kunnen doorpakken. Hier vinden de waardevolle reflecties plaats. 

# data[].attributes.subject
Ruimte in het programma voor gespreksvoering bij afwezigheid. Bij afwezigheid wil je in gesprekken kunnen doorpakken. Hier vinden de waardevolle reflecties plaats. 

# data[].attributes.headline
Samenspel in het team Dienstverlening en de regels op het PLC. Ik mis de aansluiting en navolging van regels. Deze zijn wel helder gecommuniceerd, maar de realiteit is soms anders. Regels moeten nagevolgd kunnen worden. Anders geeft dit ruis. 

# data[].attributes.subject
Samenspel in het team Dienstverlening en de regels op het PLC. Ik mis de aansluiting en navolging van regels. Deze zijn wel helder gecommuniceerd, maar de realiteit is soms anders. Regels moeten nagevolgd kunnen worden. Anders geeft dit ruis. 

# data[].attributes.body
Op alle plekken dezelfde consequenties voor afwezigheid.

# data[].attributes.headline
Eenduidige afspraken onderling tussen docenten

# data[].attributes.subject
Eenduidige afspraken onderling tussen docenten

# data[].attributes.body
Bij afwezigheid, in de volgende periode (P2) eerst aan de slag met beroepsvaardigheden/basishouding. Wanneer deze niet op orde is, eerst hier aan werken en pas bij echt stagevaardig op stage, anders in P3 hier mee verder aan de slag.

# data[].attributes.body
Dienstkleding conform afspraak LWB. Niet op orde is afwezig

# data[].attributes.headline
Opdrachten, zoals organiseer of bereid een maaltijd (gericht op de processen, maar ruimte voor eigen invulling). Geef voorbeelden van opdrachten, maar laat studenten zelf de opdrachten opstellen. Wellicht kunnen studenten zelf vormgeven naar eigen behoefte en leerdoelen. 

# data[].attributes.subject
Opdrachten, zoals organiseer of bereid een maaltijd (gericht op de processen, maar ruimte voor eigen invulling). Geef voorbeelden van opdrachten, maar laat studenten zelf de opdrachten opstellen. Wellicht kunnen studenten zelf vormgeven naar eigen behoefte en leerdoelen. 

# data[].attributes.headline
Ruimte voor het werk dat je elke week oplevert (bijvoorbeeld activiteitenkaarten)

# data[].attributes.subject
Ruimte voor het werk dat je elke week oplevert (bijvoorbeeld activiteitenkaarten)

# data[].attributes.headline
In periode 2 beginnen met de 2x afwezig zonder iets te laten weten? dan houdt deze praktijkleerplek op

# data[].attributes.subject
In periode 2 beginnen met de 2x afwezig zonder iets te laten weten? dan houdt deze praktijkleerplek op

# data[].attributes.body
Wat wil je leren, wat zijn je ervaringen, wat zou je anders willen zien. Reflectie

# data[].attributes.body
100 % aanwezigheid, inhalen van uren bij gemiste inzet.

# data[].attributes.headline
Dezelfde norm als de andere lessen. Wel is het soms lastig om nog aan te haken als ze veel hebben gemist..

# data[].attributes.subject
Dezelfde norm als de andere lessen. Wel is het soms lastig om nog aan te haken als ze veel hebben gemist..

# data[].attributes.headline
Reflectie opdrachten. Wat heb je ervaren, wat vond je leuk ed

# data[].attributes.subject
Reflectie opdrachten. Wat heb je ervaren, wat vond je leuk ed

# data[].attributes.body
Wakker methode
Praktische vaardigheden
Beroepshouding

# data[].attributes.headline
Inzicht opdrachten in eigen handelen en kwaliteiten en valkuilen

# data[].attributes.subject
Inzicht opdrachten in eigen handelen en kwaliteiten en valkuilen

# data[].attributes.headline
De werkprocessen en de koppeling naar die praktijkplek. Hoe ga ik die daar oefenen?

# data[].attributes.subject
De werkprocessen en de koppeling naar die praktijkplek. Hoe ga ik die daar oefenen?

# data[].attributes.headline
Opdrachten die aansluiten op de werkprocessen.

# data[].attributes.subject
Opdrachten die aansluiten op de werkprocessen.

# data[].attributes.headline
Eigenschappen en doelen van studenten in ontwikkeling

# data[].attributes.subject
Eigenschappen en doelen van studenten in ontwikkeling

# data[].attributes.headline
Zet in je agenda: Werksessie Praktijkleren Dienstverlening volgend schooljaar op 22 maart 15:30 uur

# data[].attributes.subject
Zet in je agenda: Werksessie Praktijkleren Dienstverlening volgend schooljaar op 22 maart 15:30 uur