# data[].attributes.body
Pokoloruj i nazwij owoce

# data[].attributes.attachment_link.title
Fruit for Children | Steve and Maggie | English for Kids | ESL English Stories

# data[].attributes.attachment_link.title
Fruit for Kids | Funny English Stories for Kids from Steve and Maggie by Wow English TV

# data[].attributes.body
Zakręć kołem i nazwij to co widzisz

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Spin the wheel to see which item comes up next.. Teaching resource | , , , , .

# data[].attributes.body
Znajdź pary

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze lekcje w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Memory - Klikaj kolejno pary kart, aby sprawdzić, czy do siebie pasują.

# data[].attributes.body
Gra sprawnościowa na utrwalenie słownictwa.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Przebij balon - Przebijaj balony, aby upuszczać kolejne słowa kluczowe na odpowiednie definicje.

# data[].attributes.attachment_link.title
Apples & Bananas | Silly Song For Kids | Super Simple Songs

# data[].attributes.attachment_link.title
Fruit Song for Kids | Yummy Song for Children from Steve and Maggie

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
The Singing Walrus - English Songs For Kids

# data[].attributes.attachment_link.title
Fruit Song for Kids | The Singing Walrus

# data[].attributes.body
Posłuchaj i powtarzaj za lektorem

# data[].attributes.attachment_link.title
Fruit Names | Video Flash Cards | Kindergarten, Preschool, ESL for Kids | Fun Kids English

# data[].attributes.body
Pokoloruj tyle owoców, ile wskazuje liczba

# data[].attributes.body
Jedna osoba jest gąsienicą, a druga będzie ją karmić.
Gąsienica prosi: I would like (poproszę/chciałabym) i tutaj wymienia nazwę owocu, który chciałaby zjeść. A druga osoba karmi ją podanym owocem i mówi: Here you are (proszę), następnie gąsienica odpowiada: Thank you :)

# data[].attributes.body
Wytnijcie gąsienicę z wzoru, następnie wytnijcie jej otwór w miejscu buzi
i przejdźcie do kolejnego zadania.

# data[].attributes.body
Zatańczcie i nauczcie się śpiewać piosenkę o głodnej gąsienicy :) Oto słowa i ruchy do nich:
I'm a hungry caterpillar - masujemy głodny brzuszek
I love to eat, eat, eat - udajemy że coś jemy
When I grow, grow, grow, grow up - pokazujemy jak rośniemy
I'll be a beautiful butterfly - naśladujemy motyla

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Baby Shark - Pinkfong Kids’ Songs & Stories

# data[].attributes.attachment_link.title
Hungry Caterpillars | Bug Songs | PINKFONG Songs

# data[].attributes.headline
4. Co schowało się pod maskotką? - zabawa utrwalająca słownictwo

# data[].attributes.subject
4. Co schowało się pod maskotką? - zabawa utrwalająca słownictwo

# data[].attributes.body
Układamy wszystkie owoce w linii. Następnie dziecko zamyka oczy, a my w tym czasie chowamy jeden obrazek pod maskotkę. Dziecko zgaduje, co schowało się pod maskotką.

# data[].attributes.headline
3. Karmimy maskotkę - aktywne słuchanie bajki

# data[].attributes.subject
3. Karmimy maskotkę - aktywne słuchanie bajki

# data[].attributes.body
Wydrukujcie lub narysujcie owoce, które pojawiły się w bajce (plik z obrazkami)
Przygotujcie swoją ulubioną maskotkę i wyobraźcie sobie, że jest ona bardzo głodna... Teraz włączcie ponownie bajkę, a kiedy usłyszycie nazwę owocu, "nakarmcie nim" swoją maskotkę :)

# data[].attributes.body
Powtarzaj wyrazy za lektorem

# data[].attributes.body
Słuchaj i oglądaj uważnie

# data[].attributes.attachment_link.title
The Very Hungry Caterpillar - Official Animated Film | Made For Kids | Eric Carle Book

# data[].attributes.headline
GŁODNA GĄSIENICA - THE VERY HUNGRY CATERPILLAR 

# data[].attributes.subject
GŁODNA GĄSIENICA - THE VERY HUNGRY CATERPILLAR 

# data[].attributes.body
Czyli poznajemy nazwy owoców na podstawie bajki o głodnej gąsienicy. Słownictwo, które dzieci poznają:

CATERPILLAR - gąsienica
HUNGRY - głodny
AN APPLE - jabłko
A PEAR - gruszka
AN ORANGE - pomarańcza
A STRAWBERRY - truskawka
A PLUM - śliwka
A LEAF - liść

# data[].attributes.body
Ubierz dziewczynkę, nazywaj ubrania.

# data[].attributes.body
Wydrukujcie dwukrotnie obrazki i zagrajcie w memo

# data[].attributes.attachment_link.title
Have Some Fun | Songs for Kids | Dance along

# data[].attributes.attachment_link.title
Pica Pica - Clothes & Body (Videoclip Oficial) - English Pitinglish

# data[].attributes.attachment_link.title
Clothing Song For Kids | Learn 15 Words | Learn English Kids

# data[].attributes.body
Zakręć kołem i nazwij to co widzisz

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze lekcje w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Spin the wheel to see which item comes up next.. , , , , , , , , .

# data[].attributes.attachment_link.title
Dress Up with Steve and Maggie Stories for Kids | Magic Learning Wow English TV | Speaking English

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Baby Shark - Pinkfong Kids’ Songs & Stories

# data[].attributes.attachment_link.title
Clothes | Word Songs | Word Power | PINKFONG Songs for Children

# data[].attributes.attachment_link.title
Put On Your Shoes | Clothing and Routines Song for Kids | Super Simple Songs

# data[].attributes.body
Posłuchaj i powtarzaj za lektorem

# data[].attributes.attachment_link.title
Clothing | Video Flash Cards | English for Children | Fun Kids Videos

# data[].attributes.headline
7. It’s raining! - zabawa ruchowa utrwalająca słownictwo

# data[].attributes.subject
7. It’s raining! - zabawa ruchowa utrwalająca słownictwo

# data[].attributes.body
Do tej zabawy potrzebna jest jedynie parasolka. Ustalamy z dziećmi gesty, które będą przyporządkowane do każdego rodzaju pogody, np. sunny – “wkręcamy żarówki” windy – wyciągamy ręce do góry i machamy nimi na boki itp. Dzieci chodzą, słuchając tego, co mówi rodzic, który stoi na środku i trzyma w ręku złożoną parasolkę. Do każdego rodzaju pogody, dzieci wykonują odpowiednie ruchy, jednak kiedy rodzic wypowie słowa It’s raining, rozkładając parasol, dziecko/dzieci podbiegają do niego i “chowają” się przed deszczem.

# data[].attributes.body
Posłuchajcie przygód małej chmurki, bohaterki książki „Little cloud” E. Carle: . Udało się Wam zapamiętać, w co zamieniła się mała chmurka? Poobserwujcie chmury na niebie, może dostrzeżecie naszą małą bohaterkę? Powodzenia!

# data[].attributes.attachment_link.title
Little Cloud by Eric Carle | Soft and Sweet Music [CC]

# data[].attributes.body
Zachęcam do wykonania koła do oznaczania pogody każdego dnia. Dzięki temu można z dzieckiem codziennie przećwiczyć zwrot:
- How’s the weather?
- It’s……………….. (sunny, cloudy, rainy itp. - w zależności od aktualnej pogody).
Poniżej koło do wydruku, wystarczy pokolorować i zrobić strzałkę (można użyć też np. klamerki itp.)

# data[].attributes.body
Pogoda - posłuchaj i znajdź pary

# data[].attributes.body
Zobacz co słychać u sroki Maggie :)

# data[].attributes.attachment_link.title
Whats the weather like? | English for Children | English for Kids

# data[].attributes.attachment_link.title
Mr. Golden Sun ☀️ | Kids Songs | Super Simple Songs

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
TheLearningStation - Kids Songs and Nursery Rhymes

# data[].attributes.attachment_link.title
Singing in the Rain Song ♫ Original Kids Version ♫ Kid Songs by The Learning Station & Dream English

# data[].attributes.attachment_link.title
Preschool Learn to Dance: Drip Drop Rain

# data[].attributes.body
Chcieliście kiedyś przegonić deszcz, by móc pobawić się w ogródku? Mamy dla Was czarodziejskie zaklęcie, które odgania deszcze na długo. Chcecie spróbować? Oto one: Rain, rain go away! Come again another day !

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
The Singing Walrus - English Songs For Kids

# data[].attributes.attachment_link.title
Rain Rain Go Away | Nursery Rhymes for Kids | ELF Learning, The Singing Walrus

# data[].attributes.body
How’s the weather?

Chcielibyście nauczyć się opisywać pogodę w języku angielskim? Obejrzyjcie film i powtarzajcie za lektorem.

It’s cloudy.   It’s cold.  It’s foggy.

It’s hot.  It’s raining. It’s snowing.

It’s stormy.  It’s sunny.  It’s windy

# data[].attributes.attachment_link.title
Kids vocabulary - Weather - How's the weather? - Learn English for kids - English educational video

# data[].attributes.body
Zobacz co słychać u sroki Maggie :)

# data[].attributes.attachment_link.title
Whats the weather like? | English for Children | English for Kids

# data[].attributes.body
Zakręć kołem i nazwij co widzisz

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Крутіть колесо, щоб побачити, який елемент з'явиться наступним.. , , , , , , , , .

# data[].attributes.attachment_link.title
Bye Bye Goodbye | Goodbye Song for Kids | Super Simple Songs

# data[].attributes.body
Weather Song For Kids: The Sun Comes Up!

# data[].attributes.attachment_link.title
Weather Song For Kids: The Sun Comes Up!

# data[].attributes.headline
8. Co można robić kiedy pada deszcz? Posłuchajcie!

# data[].attributes.subject
8. Co można robić kiedy pada deszcz? Posłuchajcie!

# data[].attributes.body
Posłuchajcie książki „The rainy day” A. Milbourne i S. Gill, a dowiecie się jak powstają chmury i deszcz, a także, co w tym czasie robią zwierzęta i ludzie.

# data[].attributes.attachment_link.title
☔️ The Rainy Day ☔️| Read Aloud for Kids!

# data[].attributes.body
Posłuchajcie dźwięków różnych zjawisk atmosferycznych, spróbujcie je rozpoznać i nazywać.

# data[].attributes.body
sunny - słonecznie
cloudy – pochmurnie
rainy – deszczowo
snowy – śnieżnie
windy – wietrznie
stormy - burzowo
foggy – mgliście
rainbow – tęcza

# data[].attributes.body
Co może dać dziecku język angielski wprowadzony w życie już w przedszkolu? Bardzo wiele – wczesna edukacja pozwala dziecku mimowolnie zaznajomić się
z rytmem i wymową słów w języku obcym, otwiera w umyśle dziecka nową przestrzeń, jaką jest świadomość istnienia innych języków i kultur. A przede wszystkim daje motywacje do dalszego poznawania go.

W związku z tym  zajęcia powinny być pełne śmiechu, radości, ciekawych zabaw i zajęć, dzięki którym dziecko nie będzie czuło stresu związanego z brakiem rozumienia niektórych struktur i słów  w języku obcym,

a język angielski będzie czymś, co mówiąc prosto, polubi.

Co jest najważniejsze podczas nauki języka przez małe dzieci? Przede wszystkim osłuchanie z nim i budowanie pozytywnego do niego nastawienia. Na poziomie edukacji przedszkolnej nauka języka jest zabawą,
a więc ZAPRASZAM WSZYSTKICH DO WSPÓLNEJ ZABAWY!

Martyna Kazieczko

# data[].attributes.body
Cele wynikające z realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego
(IV 21)

− dziecko rozumie bardzo proste polecenia w języku obcym nowożytnym i reaguje na nie
− dziecko uczestniczy w zabawach
− dziecko śpiewa poznane piosenki
− dziecko używa wyrazów i zwrotów mających znaczenie dla danej zabawy lub innych podejmowanych czynności

# data[].attributes.headline
1. Piosenka na przywitanie: ,,Hello Hello! Can You Clap Your Hands?"

# data[].attributes.subject
1. Piosenka na przywitanie: ,,Hello Hello! Can You Clap Your Hands?"

# data[].attributes.attachment_link.title
Hello Hello! Can You Clap Your Hands? | Original  Kids Song | Super Simple Songs