# data[].attributes.headline
Επίσκεψη στη Βουλή και το Πολεμικό Μουσείο ΣΤ' και Ε' τάξη Δ.Σ. Ξυλοκέριζας

# data[].attributes.subject
Επίσκεψη στη Βουλή και το Πολεμικό Μουσείο ΣΤ' και Ε' τάξη Δ.Σ. Ξυλοκέριζας

# data[].attributes.headline
Χριστουγεννιάτικες κατασκευές για δωράκια και bazaar ΣΤ και Ε τάξη Δ.Σ. Ξυλοκέριζας

# data[].attributes.subject
Χριστουγεννιάτικες κατασκευές για δωράκια και bazaar ΣΤ και Ε τάξη Δ.Σ. Ξυλοκέριζας

# data[].attributes.headline
Γιορτή λήξης ΣΤ' τάξ

# data[].attributes.body
Γιορτή λήξης ΣΤ' τάξης Δ.Σ. Ξυλοκέριζας
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός:κ.Καπελλέ Άννα
Τα παιδιά της ΣΤ' τάξης του σχολείου μας παρουσίασαν ένα θεατρικό με τίτλο: "Σαν παλιό σινεμά" αναβιώνοντας σκηνές από αγαπημένες ελληνικές ταινίες όπως: "Χτυποκάρδια στο θρανίο, Μπακαλόγατος, Μερικοί το προτιμούν κρύο,η Αρχόντισσα και το Παλικάρι,τα κίτρινα Γάντια", σκορπίζοντας γέλιο σε μαθητές, δασκάλους και γονείς μέσα από αποσπάσματα των αξέχαστων ταινιών αλλά και τα τραγούδια τους!

# data[].attributes.headline
Βίντεο θεατρικού γιο

# data[].attributes.body
Βίντεο θεατρικού γιορτής λήξης ΣΤ' τάξης Δ.Σ. Ξυλοκέριζας

# data[].attributes.headline
Επίσκεψη Ε’ και Στ’ 

# data[].attributes.body
Επίσκεψη Ε’ και Στ’ τάξης στο Πλανητάριο και το Νομισματικό Μουσείο

Τη Δευτέρα 16 Ιανουαρίου οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης  παρακολούθησαν  ψηφιακή παράσταση με τίτλο: «Lucia, το μυστικό των πεφταστεριών», στο Νέο Ψηφιακό Πλανητάριο του Ιδρύματος Ευγενίδου Αθηνών.

Ο ταξιδιώτης Πιγκουίνος από τον Νότιο Πόλο και ο φιλικός αρκούδος από τον Βόρειο Πόλο, συνεχίζουν το ταξίδι τους στο διάστημα , πάνω στο αυτοσχέδιο διαστημόπλοιό τους  (Polaris). Χτυπημένοι από έναν μετεωρίτη , θα προσγειωθούν στους πρόποδες μίας πυραμίδας και θα συναντήσουν τη Lucia, ένα κολυμπρί … Μια ευχάριστη ιστορία που συνδυάζει τη γνώση με πλούσια και εντυπωσιακά εφέ.

Επόμενος σταθμός ήταν το Νομισματικό μουσείο Αθηνών. Τα παιδιά περιηγήθηκαν στους δύο ορόφους του και γνώρισαν την ιστορία του νομίσματος, καθώς  και την κατασκευή, διάδοση ως και την εικονογραφία των νομισμάτων στην εποχή του αρχαίου ελληνικού κόσμου. Η συλλογή των εκθεμάτων περιλαμβάνει περισσότερα από 500.000 αρχαία νομίσματα και άλλα σχετικά αντικείμενα που ανάγονται από τον 14 αιώνα Π.Χ. έως και σήμερα.
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Καπελλέ Άννα, Μπαλάφα Φωτεινή, Κρητικός Αντώνης

# data[].attributes.headline
Καλό καλοκαίρι από τ

# data[].attributes.body
Καλό καλοκαίρι από την ομάδα μας!!
Μπαλάφα Φωτεινή, Καπελλέ Άννα καθώς και την πολύτιμη βοήθεια της κ.Φουρλά Ελπίδας (δασκάλα ΖΕΠ) για τη δημιουργία της κατασκευής!!
Εις το επανιδείν!!💙💙💙

# data[].attributes.body
Επίσκεψη στο Κονάκι του Γιδά

Πριν από λίγο καιρό επισκεφθήκαμε ένα από τα παλιότερα και ιστορικότερα κτήρια της πόλης μας. Το Κονάκι του Γιδά. Χρονολογείται από τα τέλη του 19ου  αιώνα. Ένα διώροφο κτήριο με χαρακτηριστικό το κλειστό μπαλκόνι πάνω από το δεύτερο όροφο. Χρησιμοποιήθηκαν διάφορα υλικά για την κατασκευή του όπως ξύλα, καλάμια, πλιθιά, τούβλα.

Κατά τη διάρκεια της τουρκοκρατίας ήταν το εξοχικό σπίτι του Μεχμέτ Σεφίκ πασά ο οποίος ζούσε μόνιμα στη Θεσσαλονίκη. Ερχόταν εδώ την άνοιξη και το καλοκαίρι για να επιβλέψει τη σοδιά και να εισπράξει το φόρο των κατοίκων της περιοχής. Γύρω από το κτήριο υπήρχαν και άλλα τα οποία ήταν οι κατοικίες του προσωπικού, στάβλοι, αποθήκες, μαγαζιά.

Κατά τους Βαλκανικούς Πολέμους και την απελευθέρωση της πόλης χρησιμοποιήθηκε από τους ανώτερους αξιωματικούς του ελληνικού στρατού.

Λίγα χρόνια αργότερα το κτήριο αναφέρεται από Γάλλους στρατιώτες. Αυτό χρησιμοποιούνταν ως ιατρείο από Έλληνα γιατρό ο οποίος είχε διοριστεί στο γαλλικό στρατό. Όταν έφυγε ο γαλλικός στρατός το κτίριο χρησιμοποιούνταν από το γιατρό. Στο κάτω μέρος ήταν το ιατρείο και επάνω η οικία του.

Μετά από χρόνια ο γιατρός διετέλεσε δήμαρχος της πόλης. Προς τιμή του ο κεντρικός δρόμος έχει ονομαστεί « Δημάρχου Δημήτριου Βετσόπουλου».

Τα τελευταία χρόνια γίνονται προσπάθειες για τη διάσωσή του. Μία από αυτή είναι να αναγνωριστεί ως ένα από τα πλέον απειλούμενα μνημεία της Ευρώπης για το έτος 2023.

# data[].attributes.attachment_link.title
Κονάκι σήμερα

# data[].attributes.headline
Καλό Πάσχα και καλή 

# data[].attributes.body
Καλό Πάσχα και καλή Ανάσταση από τους μαθητές του 4ου Δημοτικού σχολείου Αλεξάνδρειας.

# data[].attributes.headline
  ΤΗΡΩΝΤΑΣ ΤΑ ΕΘΙΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΣΧΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

# data[].attributes.subject
  ΤΗΡΩΝΤΑΣ ΤΑ ΕΘΙΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΣΧΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Δημοτικό Σχολείο Καλού Χωριού

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Σήμερα για το σχολείο μας ήταν μια μέρα δημιουργική και γεμάτη εκπλήξεις!!!!

Πλησιάζει το Σάββατο του Λαζάρου και η Κυριακή των Βαϊων και τα έθιμα στον τόπο μας αρκετά.

Μας επισκέφτηκε ο κ. Νίκος Μανιαδάκης, ένας άνθρωπος της εκκλησίας, ιδιαίτερα αγαπητός, αλλά πάνω απ΄ όλα υπήρξε παππούς 5 μαθητών μας πριν από μερικά χρόνια.

Έφερε τα βάγια και αφού είχε κάνει την απαραίτητη προεργασία έδωσε σε όλα τα παιδιά από 2 φυλλαράκια. Με το δικό του απλό και ιδιαίτερο τρόπο, έχοντας την πείρα του υπομονετικού παππού, έδειξε στα παιδιά την κατασκευή του σταυρού.

Δίπλα μας όπως πάντα και η κα. Ελευθερία από τον Πολιτιστικό Σύλλογο του χωριού που βοήθησε κι αυτή δείχνοντας στα παιδιά και δίνοντας πληροφορίες για το έθιμο αυτό.

Δάσκαλοι και παιδιά επιδόθηκαν στην κατασκευή του σταυρού. Φυσικά ο κ. Νίκος μας έδειξε και τον τρόπο που κατασκευάζουν πιο περίτεχνους σταυρούς, αλλά εμείς αρκεστήκαμε στον πιο απλό τρόπο.

Το δεύτερο εργαστήριο δούλευε ταυτόχρονα. Στην αίθουσα του Ολοήμερου η κα. Μαρία και τα μέλη του Συλλόγου Γονέων που βρέθηκαν κοντά μας, βοήθησαν τα παιδιά να φτιάξουν τα Λαζαράκια τους. Μία μία τάξη ζύμωνε τα δικά της Λαζαράκια τηρώντας κι αυτό το έθιμο.

Το σχολείο μας μοσχομύρισε, τα λαζαράκια μας έγιναν αφράτα και τα παιδιά τα έφαγαν με όρεξη!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΟΥ ΧΩΡΙΟΥ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΤΗΡΩΝΤΑΣ ΤΑ ΕΘΙΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΣΧΑ - Δημοτικό Σχολείο Καλού Χωριού

# data[].attributes.attachment_link.description
Σήμερα για το σχολείο μας ήταν μια μέρα δημιουργική και γεμάτη εκπλήξεις!!!! Πλησιάζει το Σάββατο του Λαζάρου και η Κυριακή των Βαϊων και τα έθιμα στον τόπο μας αρκετά. Μας επισκέφτηκε ο κ. Νίκος Μανιαδάκης, ένας άνθρωπος της εκκλησίας, ιδιαίτερα αγαπητός, αλλά πάνω απ΄ όλα υπήρξε παππούς 5 μαθητών μας πριν από μερικά χρόνια.

# data[].attributes.headline
ΕΘΙΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΣΧΑ

# data[].attributes.subject
ΕΘΙΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΣΧΑ

# data[].attributes.body
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΟΥ ΧΩΡΙΟΥ

Ευχόμαστε σε όλους Καλή Ανάσταση!!!!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΟΥ ΧΩΡΙΟΥ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΕΘΙΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΣΧΑ - Δημοτικό Σχολείο Καλού Χωριού

# data[].attributes.body
Λίγο πιο έξω από το Καλό Χωριό Λασιθίου και σε μεγάλο υψόμετρο (313μ.) υπάρχουν τα ερείπια του Υστερομινωικού οικισμού «Βρόκαστρο» (ή Βρώκαστρο). Ανήκει στους δεκάδες οικισμούς της σκοτεινότερης περιόδου της Κρήτης, μετά την καταστροφή του Μινωικού Πολιτισμού.

Από το Βρόκαστρο μπορεί να δει κανείς ολόκληρο τον κόλπο του Μιραμπέλλου, και μάλλον η θέση του ήταν κομβική καθώς ήταν ένα πρώτης τάξεως παρατηρητήριο για εχθρικά πλοία.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Δημοτικό Σχολείο Καλού Χωριού

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Λίγο πιο έξω από το χωριό και σε μεγάλο υψόμετρο (313μ.) υπάρχουν τα ερείπια του Υστερομινωικού οικισμού "Βρόκαστρο" (ή Βρώκαστρο). Ανήκει στους δεκάδες οικισμούς της σκοτεινότερης περιόδου της Κρήτης, μετά την καταστροφή του Μινωικού Πολιτισμού.

Από το Βρόκαστρο μπορεί να δει κανείς ολόκληρο τον κόλπο του Μιραμπέλλου, και μάλλον η θέση του ήταν κομβική καθώς ήταν ένα πρώτης τάξεως παρατηρητήριο για εχθρικά πλοία.

Πήρε το όνομά του από το χόρτο " βρύο" που φυτρώνει σ αυτούς τους βράχους. Η ρίζα "βρι" θυμίζει κάτι το δυνατό, το σταθερό, και δυναμικό ( βράχος, βροντή, βροχή, βροτός) αναφέρει ο Νικόλαος Πολίτης, λαογράφος.

Βρόκαστρο σημαίνει το κάστρο που είναι ισχυρό, χωρίς να είναι ισχυρό (ευφημισμός). Το Βρόκαστρο , όπως πολλές Μινωικές πολιτείες ( οικισμοί) κτίστηκε πάνω σε απρόσιτο και απόκρημνο βράχο, σε φυσικά οχυρωμένη θέση περίπου το 2.300 π.Χ. και άκμασε ως τα 1100περίπου μ.Χ. Το Βρόκαστρο είτε ως σκοπιά , είτε ως μια κοινόβια ομάδα λίγων ανθρώπων συγκέντρωσε και συγκεντρώνει το ενδιαφέρον πολλών επιστημόνων αρχαιολόγων από την Αμερική , την Ευρώπη και την Ελλάδα. Ως σκοπιά μπορεί αυτή η μικρή κοινότητα να έλεγχε το πέρασμα των θαλασσινών εμπόρων μέσα από τον κόλπο του Μεραμβέλλου.

Όλα τα ευρήματα της Έντιθ Χωλ της "Λόρδισσας", όπως την αποκαλούσαν οι Καλοχωριανοί ήταν φτωχά. Ήταν αγρότες και κτηνοτρόφοι κυρίως, που έζησαν στο ύψος των 300 μ. πάνω από τη θάλασσα , μακριά από το φόβο των κουρσάρων και των ληστών που λυμαίνονταν τις ακτές της Μεσογείου εκείνες τις δύσκολες ώρες της περιόδου της προϊστορίας μας .

Ο πολιτισμός του Βρόκαστρου είναι σπουδαίος για την αρχαιολογική έρευνα. Τα 38 περίπου σπίτια του είναι φτωχά, ακανόνιστου σχήματος με μικρές πέτρες και πηλό. Είναι χτισμένα πάνω σε διαφορετικά επίπεδα της κορυφής του λόφου. Κεραμικά αγγεία, πήλινα πρωτόγονα όπλα, αιχμές δοράτων και διάφορα αγροτικά εργαλεία έδωσε η ανασκαφή της Έντιθ Χωλ στα 1910-12.

Οι πληροφορίες αντλήθηκαν από το βιβλίο του κ. Μιχάλη Γεροντή, Φιλολόγου - Ιστορικού.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΟΥ ΧΩΡΙΟΥ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΒΡΟΚΑΣΤΡΟ - Δημοτικό Σχολείο Καλού Χωριού

# data[].attributes.attachment_link.description
Λίγο πιο έξω από το χωριό και σε μεγάλο υψόμετρο (313μ.) υπάρχουν τα ερείπια του Υστερομινωικού οικισμού "Βρόκαστρο" (ή Βρώκαστρο). Ανήκει στους δεκάδες οικισμούς της σκοτεινότερης περιόδου της Κρήτης, μετά την καταστροφή του Μινωικού Πολιτισμού. Από το Βρόκαστρο μπορεί να δει κανείς ολόκληρο τον κόλπο του Μιραμπέλλου, και μάλλον η θέση του ήταν κομβική καθώς ήταν ένα πρώτης τάξεως παρατηρητήριο για εχθρικά πλοία.

# data[].attributes.attachment_caption
,,"Τζαμάλα " στο κάστρο των Ιωαννίνων

# data[].attributes.attachment_caption
"Τζαμάλα" στα Ιωάννινα. 

# data[].attributes.headline
Αποκριάτικα έθιμα στ

# data[].attributes.body
Αποκριάτικα έθιμα στα Ιωάννινα.
Το πιο γνωστό αποκριάτικο έθιμο είναι αυτό της "Τζαμάλας" που έρχεται από το παρελθόν και συνδέεται με τη δύναμη της φωτιάς που διώχνει το κακό. Οι πολιτιστικοί σύλλογοι κάθε γειτονιάς φροντίζουν να έχουν τη νύχτα της Αποκριάς τοποθετημένους στο κέντρο της πλατείας μεγάλους κορμούς δέντρων . Μόλις νυχτώσει τους ανάβουν και τα κλαρίνα δίνουν τον τόνο της διασκέδασης με το κρασί και το τσίπουρο να ρέει σε αφθονία.

# data[].attributes.attachment_caption
Καλή χρονιά 4ο Δημ.Αλεξάνδρειας!

# data[].attributes.attachment_caption
Δημ.Σχ.Ξυλοκέριζας σας ευχαριστούμε!

# data[].attributes.attachment_caption
Δημ.Σχ.Ξυλοκέριζας

# data[].attributes.headline
Χριστουγεννιάτικες ευχές!

# data[].attributes.subject
Χριστουγεννιάτικες ευχές!

# data[].attributes.body
Ευχαριστούμε για τις ευχές σας! Καλή χρονιά σε όλους!

# data[].attributes.attachment_caption
Στον Νερόμυλο των Μουδάτσων

# data[].attributes.headline
 Στις ομορφιές του Καλού Χωριού Λασιθίου !!!

# data[].attributes.subject
 Στις ομορφιές του Καλού Χωριού Λασιθίου !!!

# data[].attributes.body
Οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Καλού Χωριού ξεκίνησαν τις εξορμήσεις τους στις ομορφιές του τόπου...
Στην πρώτη μας εξόρμηση επισκεφτήκαμε τις πηγές του Πύργου που κατεβάζουν νερό χειμώνα - καλοκαίρι. Το συγκεκριμένο σημείο αποτελεί σημείο αναφοράς για το χωριό καθώς εκεί μπορεί κανείς να θαυμάσει μάρμαρα, τα οποία βρέθηκαν σε μια κοντινή περιοχή, τη Μαρμάρω.
Η Μαρμάρω αποτέλεσε τη δεύτερη στάση μας.. μια περιοχή όπου ανάμεσα σε πορτοκαλιές, μανταρινιές και λεμονιές βρέθηκαν ρωμαϊκές κολόνες και κιονόκρανα. Σύμφωνα με ιστορικούς στη θέση αυτή πιθανόν να υπήρχε ο ναός του Βάκχου (Διονύσου).
Για πολλά χρόνια τα ευρήματα κείτονταν στα αγροτεμάχια και λειτουργούσαν ως σύνορο ανάμεσα στα χωράφια. Ωστόσο, τα τελευταία χρόνια με την άδεια και την παρουσία της Αρχαιολογίας, μεταφέρθηκαν στον ειδικά διαμορφωμένο χώρο, δίπλα από τις πηγές του Πύργου.
Οι ομορφιές μας όμως δεν τελειώνουν εδώ... κοντά στις πηγές υπάρχει ένας παλιός νερόμυλος, τον οποίο επισκεφτήκαμε. Γνωρίσαμε την ιστορία του και τον τρόπο λειτουργίας του και εντυπωσιαστήκαμε από τον γεροπλάτανο που υπήρχε εκεί. Τέλος, επιστρέψαμε στο σχολείο μας με χαμόγελα στα πρόσωπα και μανταρίνια στα χέρια μας...