# data[].attributes.body
Hablemos del PEA, este se realiza en octubre para ver si se aprobará o no. Si es así este se presenta a inicio de año, permitiendo que la institución se plantee objetivos específicos en el año, así logrando una mejor utilidad de sus recursos y también se deben de seguir ciertas características en la institución.

# data[].attributes.body
A mejorar nuestro aprendizaje, estos son proyectos que se realizan en un plazo de tiempo corto.

# data[].attributes.body
el cual favorece con los recursos que ofrece al centro educativo, para alcanzar los objetivos en general. Siguiendo una estructura especial para esto.

# data[].attributes.body
es muy importante en esto, ya que  tiene una unificación o unión con cada docente, para satisfacer lo que necesite el alumno y su aprendizaje sea preciso, práctico, concreto y claro.

# data[].attributes.body
tomando en cuenta proyectos curriculares, de gestión, complementarios, ya que este tiene un compromiso con el centro educativo.

# data[].attributes.body
4. Sobre edad (muchos años en el mismo grado académico).

# data[].attributes.body
3. Repitencia (reprobar)

# data[].attributes.body
2. Asistencia (llegada a clases)

# data[].attributes.body
1. Rendimiento Académico (desempeño de cada alumno).

# data[].attributes.body
Estos provienen, diagnóstico del centro educativo, el cual vela por la situación real del centro educativo, sus problemas

# data[].attributes.body
este demuestra valores y comportamientos que se quieren poner en práctica para poder lograr nuestra visión y misión en el centro educativo, para favorecer nuestro aprendizaje.

# data[].attributes.body
Es llegar al alcance en el cual los alumnos se informen y aprendan más, para poderse desarrollar en la sociedad toda su vida.

# data[].attributes.body
La cual es, que en el plazo de cinco años, se logre un mejor aprendizaje de calidad para la comunidad educativa.

# data[].attributes.body
Los cuales son tres:

# data[].attributes.headline
c) debe ver la convivencia entre todo miembro de la comunidad, esto se encarga la administración educativa o el equipo de gestión.  

# data[].attributes.subject
c) debe ver la convivencia entre todo miembro de la comunidad, esto se encarga la administración educativa o el equipo de gestión.  

# data[].attributes.headline
b) En caso de cuatro o más docentes, su proceso es coordinado por un equipo de gestión.

# data[].attributes.subject
b) En caso de cuatro o más docentes, su proceso es coordinado por un equipo de gestión.

# data[].attributes.headline
a) En caso de uno o tres docentes, la administración escolar coordina todo proceso, incluyendo al director.

# data[].attributes.subject
a) En caso de uno o tres docentes, la administración escolar coordina todo proceso, incluyendo al director.

# data[].attributes.headline
El centro educativo  lo hace de tres formas 

# data[].attributes.subject
El centro educativo  lo hace de tres formas 

# data[].attributes.body
PEA: Año tras año innova sus objetivos y compromisos y es que ayuda a la comunidad educativa a unirse y se esfuerza para aclarar dudas y necesidades del estudiante.

# data[].attributes.body
EL PEI: Es un orientador en el trabajo de cada alumno para que lo que se aprende sirva en nuestro entorno y sea funcional para toda la vida.

# data[].attributes.body
Por otro lado este nos permite realizar y poner en práctica el PEI, posee objetivos muy específicos para cada año haciendo uso de las herramientas necesarias.

# data[].attributes.body
es una llave que ayuda a la educación para integrar acciones del centro educativo con el fin de mejorar el aprendizaje de sus alumnos (planificación de 5 años) este debe ser práctico.

# data[].attributes.body
3. Reglamento del consejo educativo católico escolar CECE (Apartado 3)

# data[].attributes.body
2. Objetivos de las ACE (Decreto 45 de fecha 15/04/98) (Art.9)

# data[].attributes.body
1. Atribuciones del CDE (Art.50, numeral 1)

# data[].attributes.headline
Marco legal y sus organismos administrativos

# data[].attributes.subject
Marco legal y sus organismos administrativos

# data[].attributes.headline
4.Mejorar el desempeño participativo y activo.

# data[].attributes.subject
4.Mejorar el desempeño participativo y activo.

# data[].attributes.body
en el año actual, este plan quiere enfocarse más en esta área, exigiendo.

# data[].attributes.body
por la responsabilidad por parte de los padres de familia, el personal docente del centro escolar, los estudiantes y la sociedad en general.

# data[].attributes.body
son instrumentos claves para mejorar las condiciones y necesidades del estudiante a la hora de su aprendizaje y lograr mejores resultados.