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Los padres deben aportar para el bien común: que los alumnos aprendan.

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¿Por qué estás estudiando?
Los profesores deben incentivar esta reflexión (pedagogos y educadores).

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Generar expectativa y motivación en los niños para realizar las actividades, resaltando sus habilidades y fortalezas.
No herir a los niños.
Recordarles continuamente sus fortalezas para activar a los niños.

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Recursos tecnológicos y materiales de aprendizaje

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Recursos tecnológicos y materiales de aprendizaje

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No todos cuentan con esos recursos tecnológicos.

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Los padres han delegado la educación a los docentes; entonces, los padres deben saber cómo comunicarse asertivamente con sus hijos: preguntar sobre sentimientos. Esto afecta el proceso de aprendizaje.

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El maestro organiza y planifica para que el alumno potencie sus habilidades y capacidades.
¿Qué quieren lograr la familia y los niños en distintos plazos?
De eso, ¿qué es posible desde la currícula?

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La mayoría de los temas son pertinentes en ambos rubros.

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La mayoría de los temas son pertinentes en ambos rubros.

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Todos tenemos nuevos horarios.
Los niños no pueden pasar todo el tiempo frente a la computadora, hay un espacio de presencia en pantalla y otra para "regresar a tiempo de casa", tener otras actividades.

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Los maestros deben facilitar algunas sugerencias para la dinámica familiar (padres-alumnos).
Acompañar a la familia en este proceso.

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No existe la compresión y la paciencia de parte de los padres para motivar a sus niños a realizar las actividades.
No desmotivarlos.
Los padres deben vincularse con estas actividades también.

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Los docentes deben aportar para el bien común: que los alumnos aprendan.

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Para alcanzar las metas.
Cómo impacta la motivación en el valor que le damos al aprendizaje.
Paulo Freire
Pedagogía del oprimido,
ser más libre y tener una formación más plena.
La educación brinda libertad.

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Los maestros son los principales responsables de la planeación y la facilitación.

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Es el medio para comprendernos y compartir metas.

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Recursos tecnológicos y materiales de aprendizaje

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Recursos tecnológicos y materiales de aprendizaje

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La comunicación con los alumnos se ha dificultado debido a esa brecha.
Capacitar a los profesores en el uso de las herramientas tecnológicas.
Cómo los profesores van a usar los recursos de la tecnología.

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Actividades escolares y aprendizajes de vida

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Actividades escolares y aprendizajes de vida

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Las actividades de la escuela también están teniendo implicaciones en la vida cotidiana: salud, atención socioemocional, actividades en casa.
¿Qué está sucediendo en casa que los maestros pueden atender?

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Empoderamiento de la familia respecto a su propio aprendizaje.

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En casa, con estas actividades, también se puede aprender.

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Los niños, en parte, continúan su dinámica normal, pero la mezclan con otras dinámicas.