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Enfoques pedagógicos en la educación primaria

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Enfoques pedagógicos en la educación primaria

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Su finalidad es la conservación del orden de cosas y para ello el profesor asume el poder y la autoridad como transmisor esencial de conocimientos, quien exige disciplina y obediencia.

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La tecnología educativa permite la creación de nuevos modelos, se trata de la utilización de dispositivos tecnológicos con propósitos meramente educativos aumentando el acceso a la información y a recursos que complementen lo aprendido en el aula.

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La aparición de nuevas corrientes pedagógicas 

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La aparición de nuevas corrientes pedagógicas 

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-Clases sin interrupciones:  Clases de 3 horas ininterrumpidas, se busca es favorecer el logro de un estado de concentración que potencie el aprendizaje.
-Profesor como guía y supervisor: el profesor guía el aprendizaje de los alumnos evitando obstaculizar su proceso de autoeducación

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-Escuela de tiempo completo
-La educación primaria y secundaria fue obligatoria gracias a la teoría constructivista (1992).

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Como futuro docente, ¿ de que me va servir saber los fundamentos pedagógicos?

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Como futuro docente, ¿ de que me va servir saber los fundamentos pedagógicos?

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Pienso que es muy importante conocer los fundamentos pedagógicos porque son la base de la educación que tenemos en el presente, considero que es esencial conocer los todos los cambios por los que ha pasado la educación, y todos los modelos educativos que hemos tenido para en un futuro como docente pueda implementarlos en el aula.

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Figueroba, A. (2018).

Método Montessori: sus 8 principios educativos. Recuperado de https://psicologiaymente.com/desarrollo/metodo-montessori

Gil, H. (2020). Tecnología educativa y su apoyo en la pedagogía. Recuperado de https://www.utel.edu.mx/blog/estudia-en-linea/tecnologia-educativa/
Juárez, E. (2014) línea del tiempo de las reformas educativas en México. Recuperado de https://prezi.com/vi2bm34cbdxq/linea-del-tiempo-de-las-reformas-educativas-en-mexico/
Van, H. (2018). pedagogía  docente.  Recuperado de https://pedagogiadocente.wordpress.com/modelos-pedagogicos/la-escuela-tradicional/#:~:text=Su%20finalidad%20es%20la%20conservaci%C3%B3n,un%20siglo%20y%20subsiste%20hoy

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La visión constructivista desde el enfoque pedagógico)

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La visión constructivista desde el enfoque pedagógico)

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El constructivismo es una corriente pedagógica basada en la teoría del conocimiento constructivista, que postula la necesidad de entregar al estudiante las herramientas necesarias (generar andamiajes) que le permitan construir sus propios procedimientos para resolver una situación problemática, lo que implica que sus ideas puedan verse modificadas y siga aprendiendo.