# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ปรีชา สุโพฮง

# data[].attributes.attachment_link.title
คู่มือรายการสื่อสิ่งอำนวยความสะดวก-สื่อ-บริการ-ทางการศึกษา.pdf

# data[].attributes.attachment_link.title
คุณธรรมยามเช้า

# data[].attributes.attachment_link.title
ตรวจฟันนักเรียน

# data[].attributes.attachment_link.title
คุณธรรมโดยพระ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
เลขที่ 138 หมู่ 8 ถนนศรีธรรมราช ตำบลโพธิ์เสด็จ อำเภอเมืองนครศรีธรรมราช จังหวัดนครศรีธรรมราช รหัสไปรษณีย์ 80000

e-mail : nst1edu@gmail.com โทรศัพท์ :075-356151 โทรศัพท์ : 075-356151

# data[].attributes.attachment_link.title
คลังสื่อการเรียนรู้

# data[].attributes.attachment_link.description
เลขที่ 138 หมู่ 8 ถนนศรีธรรมราช ตำบลโพธิ์เสด็จ อำเภอเมืองนครศรีธรรมราช จังหวัดนครศรีธรรมราช รหัสไปรษณีย์ 80000 e-mail : nst1edu@gmail.com โทรศัพท์ :075-356151 โทรศัพท์ : 075-356151

# data[].attributes.attachment_caption
โรงเรียนตนแบบ : โครงการยุวทูตความดีโรงเรียนอนุบาลพิจิตร ประจำปีการศึกษา 2564

# data[].attributes.body
สพป.พิจิตรเขต 1 จัดสัมมนา/อบรมเชิงปฎิบัติการกิจกรรมเพื่อพัฒนาเครือข่ายยุวทูตความดีสู่วิถีพลเมืองโลก
โครงการขยายผลการพัฒนายุวทูตความดีสู่วิถีพลเมืองโลก ปีงบประมาณ พ.ศ.2565  ทางออนไลน์วันที่ 23 กุมภาพันธ์ 2565
โดยการแถลงนโยบายและนำโรงเรียนตนแบบให้ได้รับชม

# data[].attributes.attachment_link.title
โครงการยุวทูตความดีโรงเรียนอนุบาลพิจิตร ประจำปีการศึกษา 2564

# data[].attributes.attachment_link.title
เอกสารการขอสื่อสิ่งอำนวยความสะดวก

# data[].attributes.attachment_link.title
6.ข่าวประชาสัมพันธ์ รับคูปองการศึกษาปี 2564

# data[].attributes.attachment_link.title
4.ข่าวประชาสัมพันธ์ ประชุมเปิดภาคเรียนที่ 2 ปี2564

# data[].attributes.attachment_caption
คณะกรรมการติดตาม ตรวจเยี่ยม การเตรียมความพร้อมก่อนเปิดภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564

# data[].attributes.attachment_link.title
3.ข่าวประชาสัมพันธ์คณะกรรมการตรวจเยี่ยมก่อนเปิดภาคเรียนที่ 2 ปี 2564

# data[].attributes.attachment_caption
นักเรียนโรงเรียนวัดบ้านไผ่ท่าโพใต้ ฉีดวัคซีน Pfizer เป็นที่เรียบร้อยก่อนเปิดภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564

# data[].attributes.attachment_link.title
2.ข่าวประชาสัมพันธ์ฉีดวัคซีน Pfizer

# data[].attributes.attachment_caption
โรงเรียนวัดบ้านไผ่ท่าโพใต้ เป็นสถานศึกษาผ่านการประเมินตนเองในระบบ Thai Stop cobid plus TSC (44 ข้อ ) รับรองตั้งแต่วันที่ 20 ตุลาคม 2564 ถึง 20 ตุลาคม 2565

# data[].attributes.body
เตรียมความพร้อมก่อนเปิดภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 (วันที่ 1 พฤศจิกายน 2564)

# data[].attributes.attachment_caption
คำสั่งเตรียมความพร้อมเปิดภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 

# data[].attributes.headline
กำหนดการตรวจ

# data[].attributes.body
กำหนดการตรวจเยี่ยมโรงเรียน

คณะกรรมการ

1. นายสิทธิศักดิ์ เทศประสิทธิ์ รอง ผอ.สพป.พจ.1

2. นายสัญญา งามอยู่ ผอ.ร.ร.บ้านท่าแห

3. นายสุขสรร ก๊กพิทักษ์ ผอ.ร.ร.บ้านหนองตะเคียน

28 ต.ค.2564

1. ท่าบัวทอง

2.ไผ่ท่าโพธิ์ใต้

3. บ้านลำนัง

29 ต.ค.64

1. บ้านบึงโพธิ์

2. บ้านโพธิ์ประทับช้าง

3. ชุมชนวัดวังจิก

30 ต.ค. 64

1.บ้านห้วยคำตาล

2.บ้านหนองพง สาขา บ้านบ่อปิ้งเกลือ

3. ร.ร.บ้านหนองพง

# data[].attributes.attachment_link.title
คำสั่งเตรียมความพร้อมเปิดภาคเรียน 64

# data[].attributes.body
ตัวช่วยครูและนักเรียนมาแล้ว! กับ OBEC Content Center ชุดโปรแกรมและแพลตฟอร์มการเรียนรู้ครบวงจรที่ครอบคลุมประเภทเนื้อหามากที่สุด
https://contentcenter.obec.go.th/

# data[].attributes.attachment_link.title
คลังสื่อการเรียนรู้ออนไลน์ สพป.พิจิตร เขต 1

# data[].attributes.attachment_link.description
ตัวช่วยครูและนักเรียนมาแล้ว! กับ OBEC Content Center ชุดโปรแกรมและแพลตฟอร์มการเรียนรู้ครบวงจรที่ครอบคลุมประเภทเนื้อหามากที่สุด https://contentcenter.obec.go.th/

# data[].attributes.attachment_link.title
พระมหากษัตริย์ไทย แห่งพระบรมราชจักรีวงศ์ ๑๐ รัชกาล ฉบับการ์ตูน

# data[].attributes.attachment_link.description
พระมหากษัตริย์ไทย แห่งพระบรมราชจักรีวงศ์ ๑๐ รัชกาล ฉบับการ์ตูน

# data[].attributes.attachment_caption
โรงเรียนวัดบ้านไผ่ท่าโพใต้ รางวัลเหรียญทอง

# data[].attributes.body
โรงเรียนที่พัฒนาการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมคุณลักษณะและทักษะแห่งศตวรรษที่ 21

# data[].attributes.attachment_link.title
1.ข่าวประชาสัมพันธ์รางวัลเหรียญทอง วันที่ 21 กันยายน 2564

# data[].attributes.attachment_caption
มอบทุนปัจจัยพื้นฐานยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข (นักเรียนทุนเสมอภาค) กลุ่มใหม่

# data[].attributes.attachment_caption
มอบทุนปัจจัยพื้นฐานยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข (นักเรียนทุนเสมอภาค) กลุ่มต่อเนื่อง

# data[].attributes.attachment_caption
สร้างใบงานออนไลน์ ลดการปริ้นงาน ตรวจคำตอบทันที ด้วย liveworksheets

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ครูกุ้ง :: สอนไอที

# data[].attributes.attachment_link.title
EP.1 สร้างใบงานออนไลน์ ลดการปริ้นงาน ตรวจคำตอบทันที ด้วย liveworksheets

# data[].attributes.attachment_link.title
LiveWorksheets ในการจัดการเรียนการสอน

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ค่มู อื การใชง้ าน
How to

เครอื งมอื การสรา้ ง
สอื การสอนออนไลน์

จดั ทําโดย
โรงเรยี นบา้ นฉลอง

ค่มู อื การใช้ Canva ออกแบบกราฟฟกิ

คู่มอื การใช้ Canva ออกแบบกราฟฟิก

Canva คอื แพลตฟอร์มทใี่ ชส้ ำหรับสรา้ งอารท์ เวิร์ค กราฟ
ฟิคสวย ๆ เพื่อนำไปใชใ้ นรูปแบบต่าง ๆ อยา่ งง่าย สำหรับคนท่ไี ม่มี
พืน้ ฐานทางด้านศลิ ปะเลยกใ็ ชไ้ ด้ ไม่ว่าจะเป็นงานโปสเตอร์ ใบงาน
ทำพรเี ซนเทชัน่ โฆษณาอินสตาแกรม เฟซบคุ๊ หน้าปกคลิปยูทปู ซ่ึงมีเทมเพลทใหเ้ ลือกเยอะ
มากกวา่ 50,000 แบบ โดยสามารถเลอื กใช้ไดต้ ามความต้องการ
นอกจากเวบ็ ไซต์ canva แลว้ กย็ งั มเี วอรช์ น่ั application บนมอื ถือให้ใช้งานได้ง่าย ๆ
เพียงแคเ่ ราเขา้ ระบบดว้ ยบญั ชีเดียวกัน ข้อมลู ทั้งหมดก็จะซิงค์เขา้ กนั ทำให้สะดวกในการทำงาน
โดยไม่ต้องพกโน๊ตบคุ๊ ก็สามารถทำงานได้ตลอดเวลา
วธิ ีสมัครใช้ Canva

1. เขา้ มาที่เวบ็ ไซต์ www.canva.com กจ็ ะเจอหนา้ แรกแบบนี้ ใหเ้ ราสมัครใช้งานกอ่ น
โดยคลกิ ที่ป่มุ สมัครใช้งาน

2. เมอื่ คลกิ ปุม่ สมัครใชง้ าน แลว้ จะเจอหน้านี้ โดยสามารถเลอื กบญั ชีเข้าสู่ระบบได้โดยใช้ Gmail* หรอื
Facebook

คมู่ อื การใช้ Canva ออกแบบกราฟฟกิ

*สำหรับครหู รือนักเรียน สามารถสมคั รใช้งาน Canva for Education ได้ ซ่งึ จะทาํ ให้การสร้างชิน้ งาน หรือ
ทาํ งานรว่ มกนั ได้งา่ ยข้ึน นอกจากนย้ี งั ปลดล็อคระดับพรเี มยี มหลายรปู แบบ ให้เราใช้งานได้อยา่ งไม่มขี อ้ จำกดั

สามารถสแกนคิวอารโ์ ค้ด เพอื่ สมัครใชง้ าน Canva for Education ได้

Scan สมคั รใชง้ าน

Canva for Education

สิ่งที่ต้องเตรียม
1. Email แนะนำเป็นอีเมลองคก์ ร หรอื อีเมล Deep
2. ไฟล์ภาพหลักฐานการทำงานในสถานศึกษา 1 ไฟล์

แนะนำ บตั รข้าราชการ จะทำใหก้ ารอนมุ ัติงา่ ยข้ึน

วธิ ีเลือกใช้ template

1. เมือ่ สมัครเขา้ สู่ระบบเรียบร้อยแล้ว จะมาเจอหน้าหลักของ Canva แบบน้ี เราสามารถเริ่มจากเลือกขนาด

หนา้ กระดาษ หรอื ขนาด template กอ่ นได้ โดยการกดที่ สร้างงานออกแบบ (1) แล้วเลือก กำหนดขนาด

เอง (2) จากน้นั เรากก็ รอกขนาดท่ีเราตอ้ งการได้เลย 1

2

คู่มือการใช้ Canva ออกแบบกราฟฟิก

2. เมื่อเราเลือก template ได้แลว้ จะพบหน้าต่างแบบน้ี ซงึ่ การใชง้ านของ Canva จะคลา้ ย ๆ กับ
PowerPoint แต่ขอ้ ดขี องตวั นคี้ อื มีให้เลอื กหลากหลายแบบ แลว้ แตล่ ะแบบนัน้ มี template ยอ่ ยลงไปอกี
สรปุ ง่าย ๆ กค็ อื ในหนงึ่ template จะมหี นา้ ท่ีถูกออกแบบเสรจ็ แลว้ อยา่ งนอ้ ย 4-5 หน้าใหพ้ ร้อมทำงานได้
เลย

แม่แบบ : คลกิ ปุ่มนห้ี ากต้องการ
เลอื ก template แบบอืน่ ๆ

วธิ ีเพิม่ องค์ประกอบ

1. เราสามารถแทรกองคป์ ระกอบต่าง ๆ ในช้ินงานของเราได้ โดยคลกิ ท่ี องคป์ ระกอบ จะปรากฏหนา้ ต่างแบบ
น้ีข้ึนมา โดยเราสามารถเลอื กภาพพน้ื หลัง การ์ตูน กรอบ ของตกแตง่ ได้จากป่มุ นี้*

สามารถพิมพค์ น้ หา
องคป์ ระกอบเพิม่ เติมได้

*ข้อดขี องการสมัครใช้ Canva for Education คือการได้ใชท้ กุ อยา่ งได้ฟรภี ายในเวบ็ Canva

คูม่ ือการใช้ Canva ออกแบบกราฟฟิก

วิธีอปั โหลดไฟล์ภาพ วดิ โี อ

1. เราสามารถอัปโหลดภาพ วิดีโอเพ่มิ เตมิ ได้ โดยคลกิ ปุ่ม อปั โหลดสื่อ จากน้นั จะเด้งหนา้ ต่างโฟลเดอรข์ อง
คอมเราขน้ึ มา ให้เลอื กปลายทางที่เราต้องการอัปโหลดภาพ วิดีโอไดเ้ ลย เมื่อกดอัปโหลดแล้ว ไฟลภ์ าพ
วดิ ีโอ จะเขา้ มาอยู่ในส่วนน้ี

2. เราสามารถลบพน้ื หลงั ของภาพได้ โดยการคลิกปมุ่ แก้ไขรูปภาพ (1) จากนั้นจะปรากฏหนา้ ต่างเคร่อื งมือ
ขึ้นมา ให้เลอื ก เครอ่ื งมือลบพ้นื หลงั (2) จากน้นั ทาง Canva จะทำการลบพ้นื หลงั ใหเ้ ราโดยอัตโนมตั ิ*

1

2

*เครือ่ งมือลบพ้ืนหลงั จะทำงานได้กต็ ่อเมือ่ เปน็ บญั ชี Canva for Education หรือได้รับการปลดล็อค
ระดับพรเี มียม

คู่มือการใช้ Canva ออกแบบกราฟฟกิ

วธิ ีแทรกข้อความ

1. เราสามารถแทรกข้อความได้ โดยคลกิ ปมุ่ ข้อความ (1) จากน้ันจะปรากฏหนา้ ต่างใหเ้ ลือกแบบข้อความ
มากมาย เราสามารถเลือกแบบท่ีต้องการไดเ้ ลย ถ้าหากตอ้ งการเปลีย่ นฟอนต์ สามารถคลกิ ท่ี แถบด้านบน (2)

ซ่ึงสามารถเลอื กได้ทง้ั แบบตวั อักษร ขนาด สี แบบตัวหนา แบบตัวเอียง ระยะห่าง 2
1

ฟังกช์ ัน่ เพิ่มเติมใน Canva

1. สไตล์ : เราสามารถคลกิ ปมุ่ สไตล์ เพอ่ื ออกแบบชิน้ งานของเรา ใหเ้ ป็นไปตามสีที่ทาง Canva มีให้
เรยี กงา่ ย ๆ ว่า เราสามารถใช้ฟงั กช์ ัน่ นีเ้ พอ่ื ให้งานเรา มสี ไตล์ สีสัน ทคี่ ุมโทนและสวยงามไดง้ ่าย ๆ

คูม่ อื การใช้ Canva ออกแบบกราฟฟกิ

2. เสียง : เราสามารถเพม่ิ เสยี งเขา้ ไปในช้นิ งานของเราได้ โดยคลกิ ปมุ่ เสียง จากนน้ั จะปรากฏหน้าต่างเสยี ง
ขึ้นมาใหเ้ ลอื กมากมาย*

กดลองฟังเพลงไดจ้ ากตรงนี้

*โดยในแตล่ ะหนา้ จะสามารถใส่เพลงไดแ้ ค่เพลงเดียว (2) และ ในหน่ึงหนา้ ของพรีเซนเทชั่นมเี วลาให้แค่ 25
วินาทีเท่านน้ั
3. เพมิ่ เตมิ : เราสามารถเข้าถงึ ปลายทางอน่ื ๆ ได้จากฟงั กช์ น่ั เพิ่มเติม โดยในนจ้ี ะมใี หเ้ ลอื กการเข้าถึงมากมาย
เช่น แผนภมู ิ Youtube Google Drive เปน็ ต้น

คู่มอื การใช้ Canva ออกแบบกราฟฟกิ

วิธี SAVE งาน

1. หลังจากทำเสรจ็ แล้ว ใหเ้ รากด ดาวนโ์ หลด (1) แลว้ กด ดาวน์โหลด (2) อกี ครงั้ เพอ่ื เลอื กสกุลไฟล์ (3)
ที่ตอ้ งการเซฟ มี PNG, JPG, PDF, Video หรอื GIF Canva หลังจากนนั้ ก็กด ดาวน์โหลด (4)

1
2

3

4

คู่มอื การใช้ Canva ออกแบบกราฟฟกิ

ขอ้ ดีของการสรา้ งพรีเซนเทชน่ั ด้วย Canva

1. มเี ทมเพลตงานรปู แบบตา่ ง ๆ ทต่ี งั้ คา่ ขนาดเอาไว้แลว้ เกือบทุกรปู แบบมาให้เราเลือกใช้ เวลาท่เี ราสรา้ งงานก็
ไม่จำเป็นต้องกำหนดขนาดใหม่
2. มี Layout ที่ถกู ออกแบบมาสมบูรณ์ โดยท่ไี ม่ต้องปรับแต่งอะไรเยอะแยะเลย
3. มี Layout ให้เลือกหลากหลาย ตามความต้องการแตล่ ะสไตล์ มีท้ังสไตลห์ วาน ๆ นา่ รกั จนไปถงึ แบบท่ี
เปน็ ทางการ
4. ใชง้ านง่าย คนทใ่ี ช้โปรแกรมแตง่ ภาพ สรา้ ง Artwork อย่าง Photoshop Illustrator ไมเ่ ป็นเลย ก็สามารถ
ลาก วาง และแก้ไขงานใหส้ วยไดแ้ บบมอื อาชีพ
5. มี Autosave เน็ตหลุด เว็บล่ม คอมพวิ เตอร์ดับ กไ็ ม่ตอ้ งกลวั เพราะเวบ็ จะเซฟงานใหท้ กุ ครั้งท่ีเราหยุดคลกิ
6. สามารถแชรผ์ ลงานทเ่ี ราปรบั แตง่ หรือสรา้ งขนึ้ มาใหมใ่ ห้คนอนื่ เอาไปใชง้ านต่อได้

ชิ้นงานทีไ่ ด้จากการใช้ Canva

Scan ดูตวั อย่างช้นิ งาน

คู่มอื การใช้ Canva ออกแบบกราฟฟกิ

ค่มู ือการใช้ LIVEWOEKSHEETS ออกแบบใบงานออนไลน์

คมู่ อื การใช้ LIVEWORKSHEETS ออกแบบใบงานออนไลน์

LIVEWOEKSHEETS เป็นเวบ็ ทำใบงานออนไลน์ ซ่งึ จะ
ไดผ้ ลคะแนนทนั ทเี ม่ือนักเรยี นทำใบงานเสร็จสน้ิ
โดยมรี ูปแบบการทำใบงานหลายรูปแบบ เชน่ เตมิ คำ จับคู่
choice โยงเสน้ ถูกผดิ ข้ึนอยกู่ ับเน้ือหาการสอนของคุณครู
โดยคุณครูจะตอ้ งเตรียมใบงานของตนเองก่อน แลว้ นำมาเขา้ สู่ขั้นตอนการออกแบบรปู แบบใบ
งานวา่ จะให้นกั เรยี นโตต้ อบกลบั วธิ ใี ด หรอื หากไมไ่ ด้เตรียมใบงานของตนเอง
คณุ ครกู ็สามารถไปค้นหาใบงานได้ในเว็บ ซึ่งมใี ห้เลอื กมากมายหลายวิชา
วธิ ีการใช้งาน LIVEWOEKSHEETS

1. เขา้ เว็ปไซต์ Google พิมพ์คำวา่ LIVEWOEKSHEETS จากนนั้ เข้าไปลงช่ือสมคั รเข้าใช้
แลว้ กรอกข้อมูลให้ครบ จะมีอีเมลส่งกลบั มาหาเราเพอ่ื ยืนยันว่าเราได้สมัครแล้ว

คูม่ ือการใช้ LIVEWOEKSHEETS ออกแบบใบงานออนไลน์

2. เมอ่ื เราสมัครเสรจ็ แลว้ ให้เข้าไปใชง้ านโดยกรอกช่ือผใู้ ชก้ บั รหัสผา่ น แลว้ กด Enter
3. แลว้ ให้เราเข้าไปที่รปู แวน่ ขยายเพอ่ื พมิ พห์ าใบงานที่เราตอ้ งการ เช่น ใบงานอนุบาล 2

คมู่ อื การใช้ LIVEWOEKSHEETS ออกแบบใบงานออนไลน์

4. จากนัน้ เลอื กใบงานทเี่ ราตอ้ งการเมอ่ื ได้ใบงานแล้วกดไปที่ใบงานที่เราเลือก แล้วกดท่ีคำว่า Custom
link ด้านบน แลว้ มันจะข้นึ มา 3 แผ่นแลว้ ให้เราเลอื กแผน่ ตรงกลาง ให้พมิ พท์ ี่คำวา่ Grade/level เปน็
ระดบั ชน้ั เชน่ อ.2 ท่ี School subject ใหพ้ ิมพ์คำว่าวชิ า เช่น ภาษาไทย จากนน้ั ไปที่ Copy link
ด้านลา่ งแลว้ นำลงิ ค์ส่งในไลน์กลมุ่ ให้ผู้ปกครอง

คมู่ ือการใช้ LIVEWOEKSHEETS ออกแบบใบงานออนไลน์

ใบงานท่ไี ด้จากการใช้ LIVEWOEKSHEETS
Scan ดูตวั อย่างใบงาน

วิชาวิทยาศาสตร์

วชิ าภาษาไทย

วิชาวิทยาการคำนวณ

คู่มอื การใช้ LIVEWOEKSHEETS ออกแบบใบงานออนไลน์

ค่กู ารใช้งาน platform digital : Word wall

คู่การใช้งาน platform digital : Word wall

ขั้นตอนการสมัครใช้งาน
๑. เขา้ สู่เว็บไซต์: https://wordwall.net/th

๒. คลิก สมคั รใชง้ าน

คกู่ ารใชง้ าน platform digital : Word wall

๓. คลิก เพ่อื สมคั รใชง้ านโดยใช้ Google account หรอื กรอกข้อมลู ในชอ่ งว่าง

จากน้นั คลกิ สมัครใช้งงาน

คู่การใช้งาน platform digital : Word wall

ขน้ั ตอนการเขา้ ส่รู ะบบ และ การสรา้ งกจิ กรรม
๑. เข้าสู่เว็ปไชต์: https://wordwall.net/th

๒. คลกิ เข้าสรู่ ะบบ

ค่กู ารใช้งาน platform digital : Word wall

๓. คลิก เพ่อื เขา้ สรู่ ะบบดว้ ย Google account หรือ กรอกชื่อผู้ใช้และรหสั ผ่าน

หลังจากนนั้ คลกิ เข้าสู่ระบบ

๔. คลิกสร้างกจิ กรรมเพ่อื เร่มิ สรา้ งชิ้นงาน

คู่การใช้งาน platform digital : Word wall

๕. ดำเนนิ การสร้างกิจกรรมโดยมี ๓ ขั้นตอน ไดแ้ ก่
๑. เลือกแมแ่ บบ
๒. กรอกเนื้อหา
๓. แชรแ์ บบทดสอบ
๕.๑ เลอื กแมแ่ บบ โดยมี ๑๘ แมแ่ บบพืน้ ฐานให้เลือก ได้แก่
๑. แบบทดสอบ คือ ชดุ คำถามหลายตวั เลอื ก แตะคำตอบที่ถกู ตอ้ งเพอ่ื ดำเนนิ การต่อ
๒. จับคู่ คอื การลากและวางแตล่ ะคำหลักท่อี ยถู่ ัดจากคำจำกัดความ
๓. ล้อสุ่ม คอื หมุนวงลอ้ เพื่อดูว่ารายการใดจะปรากฏกอ่ นถดั ไป
๔. เปดิ กลอ่ ง คือ แตะแต่ละกล่องเพ่ือเปิดกล่องและเปิดเผยรายการภายใน
๕. การเรยี งลำดับกลมุ่ คอื ลากและวางแตล่ ะรายการลงในกลุ่มท่ถี ูกต้อง
๖. หาคู่ คือ แตะคำตอบที่ตรงเพื่อลบคำตอบออก ทำซำ้ จนคำตอบทง้ั หมดหายไป
๗. ไพ่แบบสุ่ม คอื แจกไพแ่ บบส่มุ จากสำรบั ที่สบั แลว้
๘. ค่ทู ีต่ รงกนั คือ แตะคไู่ ทล์ทีละคู่เพอ่ื เปิดเผยว่าเป็นคูท่ ตี่ รงกนั ไหม
๙. คำทีข่ าดหายไป คอื กิจกรรม Cloze ทีค่ ุณลากและวางคำลงในชอ่ งวา่ งในขอ้ ความ
๑๐. คำสลับอักษร คอื ลากตัวอกั ษรลงในตำแหน่งที่ถูกต้องเพอ่ื จดั เรียงคำหรอื วลีให้ถกู ต้อง
๑๑. เกมตอบคำถาม คือ แบบทดสอบหลายตัวเลือกและเวลาจำกัด เสน้ ชีวิตและรอบโบนสั
๑๒. แผนภาพท่ีมีปา้ ยกำกับ คอื ลากและวางหมดุ ไว้ท่ตี ำแหนง่ ทีถ่ ูกตอ้ งบนภาพ
๑๓. คน้ หาคำ คือ คำจะถกู ซ่อนไวใ้ นตารางตวั อักษร ค้นหาโดยเรว็ ท่ีคุณทำได้
๑๔. จริงหรือเท็จ คือ รายการบนิ ผา่ นโดยเรว็ ดวู ่าคุณตอบถกู ได้กข่ี ้อกอ่ นเวลาหมด
๑๕. การไลล่ ่าเขาวงกต คือ วิง่ ไปยงั โซนคำตอบท่ีถกู ต้องในขณะที่หลกี เล่ียงศัตรู
๑๖. คำไขว้ คือ ใชค้ ำใบเ้ พ่ือแกป้ ริศนาคำไขว้ แตะคำและพมิ พค์ ำตอบ
๑๗. เคร่อื งบิน คือ ใชก้ ารสมั ผัสเพือ่ บินไปยังคำตอบทถ่ี กู ต้องและหลีกเลีย่ งคำตอบที่ผดิ
๑๘. จัดอนั ดบั คอื ลากและวางรายการในลำดบั ท่ีถูกตอ้ ง

คกู่ ารใชง้ าน platform digital : Word wall

๕.๒ กรอกเน้อื หาใหส้ มบรู ณ์ จากน้นั คลิก เสรจ็ ส้ิน
๕.๓ แชร์กิจกรรมโดยกดปุ่ม แชร์

ค่กู ารใช้งาน platform digital : Word wall

กดปมุ่ กำหนดมอบหมายงาน
ตั้งคา่ งานมอบหมายเรยี บรอ้ ย จากนน้ั กด เร่ิม

ค่กู ารใช้งาน platform digital : Word wall

คัดลอก user link เพอื่ แชรแ์ บบทดสอบใหก้ ับนักเรยี น จากน้ัน กด เสรจ็ แลว้

1
2

คู่การใช้งาน platform digital : Word wall

ขั้นตอนการตรวจสอบผลลัพธ์และการตอบกลบั
๑. ไปทเ่ี มนู ผลลพั ธข์ องฉัน

๒. งานมอบหมายทกุ ชน้ิ งานตะปรากฏทหี่ น้าน้ี เลือกกิจกรรมทีต่ ้องการตรวจสอบผลลพั ธ์

คูก่ ารใช้งาน platform digital : Word wall

๓. ตรวจสอบผลลพั ธ์
ค่กู ารใช้งาน platform digital : Word wall

ค่กู ารใช้งาน platform digital
การสรา้ งขอ้ สอบออนไลนจ์ าก Google form (เบื้องตน้ )

คู่การใช้งาน platform digital
การสร้างข้อสอบออนไลน์จาก Google form (เบอื้ งต้น)

Google form เปน็ Apps ที่ใช้ในการสรา้ งฟอร์มเพอื่ เกบ็ ข้อมลู ออนไลน์ เชน่ แบบทดสอบ หรอื
แบบสอบถามเพื่อเก็บข้อมูล จากผู้ชว่ ย ด้วยระบบออนไลนไ์ ด้ ดงั ตวั อยา่ งการสร้างแบบทดสอบ ดงั น้ี

1. สร้างแบบทดสอบ/แบบทดสอบด้วย google from (เข้าระบบอีเมล DEEP @obec.moe.go.th
หรือ อเี มลองค์กรกอ่ น) เมอ่ื เขา้ สู่ Google drive แลว้ เลือกคำสัง่ ดัง ภาพดา้ นล่าง
เรมิ่ สรา้ งฟอรม์

คกู่ ารใช้งาน platform digital
การสรา้ งข้อสอบออนไลนจ์ าก Google form (เบ้ืองต้น)

หนา้ แรกเริม่ ต้นการใช้งาน Google from
เลอื กคำส่งั ว่าง เริ่มฟอร์มใหม่

พมิ พ์ช่ือฟอรม์ และคำอธิบาย
คลิกเพื่อเปล่ียนช่ือ form

คกู่ ารใช้งาน platform digital
การสร้างขอ้ สอบออนไลนจ์ าก Google form (เบือ้ งตน้ )

เครื่องมอื

เพ่ิมคำถาม - เพม่ิ จำนวนขอ้ สอบไดใ้ นรูปแบบหลายตวั เลือกและ คาถามแบบปลายเปดิ
นำเข้า คำถาม - สามารถใช้ข้อสอบเก่าๆ จากทเ่ี คยทำมาแล้วมาใชไ้ ด้อีกจาก from อื่น ๆ
เพิ่มชื่อและรายละเอยี ด - สามารถใส่ข้อความรายละเอยี ดเพม่ิ เตมิ ระหวา่ งข้อได้
เพม่ิ รปู - ใส่รปู ประกอบโดยการ upload
เพม่ิ วีดีโอ-ใสค่ ลิปประกอบโดยการใช้youtube
เพ่ิมสว่ น - แบง่ หนา้ ใชส้ าหรับข้อสอบท่ีมจี านวนมากเป็นหมวดหมู่
การต้งั ค่าฟอร์มเพ่อื ทำแบบทดสอบ (สำคัญมาก) ให้เลอื กเปน็ ทำเป็นแบบทดสอบ
แล้วกด บนั ทกึ

คู่การใช้งาน platform digital
การสร้างข้อสอบออนไลน์จาก Google form (เบือ้ งต้น)

สรา้ งคำถามข้อแรก (คำตอบส้นั ๆ)
บังคบั ให้ตอบ (จำเป็น) ถา้ ผ้สู อบลมื หรอื ข้ามขอ้ ดังกล่าวไปจะไมส่ ามารถส่งขอ้ สอบได้

ตั้งคำถาม เชน่ รหัสประจำตวั นักเรียน (ขอ้ ดขี องการตัง้ รหสั ประจำตวั ใหก้ รอก เพ่อื ให้งา่ ยต่อการจัดการผลการ
สอบ โดยเลือกรปู แบบ คำถาม เป็นรปู แบบคำตอบสัน้ ๆ) เม่อื ทำเสร็จแลว้ สามารถเพิ่มคำถามได้จากคำส่งั
ตัวอย่าง

คู่การใช้งาน platform digital
การสร้างข้อสอบออนไลนจ์ าก Google form (เบอ้ื งต้น)

รปู แบบการสร้างคำถาม (หลายตวั เลือก) เชน่

เลือกรูปแบบของคาถามเปน็ แบบหลายตวั เลือก สามารถใส่รปู ได้จากคาสัง่
เพม่ิ ตวั เลอื ก ไดต้ ามความตอ้ งการ
เฉลยคำตอบ และ ใสค่ า่ คะแนน เพือ่ คำนวณใน spreadsheet (ในตัวอย่าง 1 คะแนน)

เลือกรปู แบบของคำถามแบบ ยอ่ หน้า เปน็ รูปแบบคำถามแบบปลายเปดิ แสดงความคิดเหน็
กรณีขอ้ สอบเปน็ คำถามปลายเปิดให้แสดงความคิดเห็นสามารถเลอื กรูปแบบของคำถามเป็นแบบ ย่อหน้า และ
เฉลยคำตอบ เพ่ือใส่ค่าคะแนน โดยกดที่ปมุ่ เฉลยคำตอบ

คู่การใช้งาน platform digital
การสรา้ งข้อสอบออนไลน์จาก Google form (เบื้องตน้ )

รูปแบบคาถามทีต่ ้องทำการแนบไฟล์ (อัปโหลดไฟล์)
เลือกรูปแบบ อัปโหลดไฟล์ เชน่ ตัวอยา่ งใหน้ ักเรียนอปั โหลดไฟล์ .pdf

ขอ้ ปฏิบัติตามและขอ้ ตกลงในการอปั โหลดไฟล์ กดทีป่ ุ่ม ดำเนินการต่อ

สามารถเลือกให้ผ้ทู ดสอบ
สง่ ไฟล์ไดต้ ามทตี่ องการไดเ้ ช่นในกรณีน้ี ให้ผู้ทดสอบสง่ ไฟล์ท่ีเป็นสกลุ .pdf เทา่ นั้นและจำกัดจำนวนไฟล์ท่สี ง่
ได้รวมท้งั ขนาดไฟลท์ ส่ี ามารถแนบมาได้ โดยการต้ังค่า

คกู่ ารใช้งาน platform digital
การสรา้ งขอ้ สอบออนไลน์จาก Google form (เบอื้ งต้น)

สามารถตั้งคะแนนไดต้ ามความเหมาะสม จากคำส่งั เฉลยคำตอบ

เม่ือสร้างแบบทดสอบแล้ว สามารถดูมมุ มองในฐานะผตู้ อบได้ ดังตัวอย่าง

คูก่ ารใช้งาน platform digital
การสรา้ งข้อสอบออนไลน์จาก Google form (เบ้ืองต้น)

การตรวจสอบคะแนน ผลการตอบกลับ

ดผู ลการตอบและคะแนนสอบจากคาส่ัง การตอบกลบั (ในตวั อยา่ งมผี สู้ อบ 3 คนทีส่ ่งคำตอบ) สามารถดู
การตอบกลับไดห้ ลงั จากผสู้ อบทำแบบทดสอบเสร็จแล้วส่งคำตอบมเรียบร้อยแล้ว

รหัสประจำตวั นักเรียน

โดยประมวลผลออกมาในรปู แบบของคำถามในแต่ละขอ้ ดังตวั อยา่ ง

[email protected]
[email protected]
[email protected]

ค่กู ารใช้งาน platform digital
การสรา้ งขอ้ สอบออนไลน์จาก Google form (เบือ้ งต้น)

การสร้าง spreadsheet เพ่อื รวบรวมคะแนน เพอ่ื นำไปใช้

สรา้ ง spreadsheet ใหม่

การดาวน์โหลดไฟล์คะแนน (Microsoft Excel) . xlsx

คู่การใช้งาน platform digital
การสรา้ งข้อสอบออนไลนจ์ าก Google form (เบ้อื งตน้ )

การตงั้ ค่า อนญุ าตผ้ตู อบโดยต้องลงชอ่ื เข้าใช้อเี มลของโรงเรียนเท่าน้นั เพอื่ การเกบ็ ข้อมูลและผล
คะแนนการทดสอบ และสามารถเลือกให้ผูต้ อบสามารถตอบไดเ้ พียงครั้งเดียวเท่านนั้

ค่กู ารใช้งาน platform digital
การสรา้ งขอ้ สอบออนไลน์จาก Google form (เบื้องต้น)

การส่งฟอรม์ เพอ่ื ใชง้ าน
ในรูปแบบอีเมล์ หรอื จะทำเปน็ link กไ็ ด้และสามารถแชรผ์ า่ นชอ่ งทางอื่น ๆ เชน่ facebook / twister

คู่การใช้งาน platform digital
การสร้างขอ้ สอบออนไลนจ์ าก Google form (เบอ้ื งต้น)

ค่มู ือการใช้ KineMaster ตัดตอ่ วิดโี อสร้างส่อื การสอน

คูม่ อื การใช้ KineMaster ตดั ต่อวิดโี อสร้างสอ่ื การสอน

KineMaster เปน็ แอปตดั ตอ่ วดิ ีโอท่ีสมารถโหลดเอาไปใช้ได้ฟรี ๆ
แต่เวลาเซฟวิดโี อออกมาแลว้ กจ็ ะมลี ายนำ้ อยบู่ ริเวณมุมขวาบนนดิ หน่อย
เหมาะสำหรับผู้ท่ีอยากจะตัดตอ่ วิดโี อการสอน หรอื ทำเปน็ สอื่ การสอน
เพราะเป็นแอปทส่ี ามารถทำได้ง่าย ไม่ว่าจะเป็นการเพ่ิมบนั ทึกเสยี ง หรอื
แมแ้ ตก่ ารทำโครมาคยี ์ เรียกว่าจบไดภ้ ายในแอปเดยี ว
วิธีการใชง้ าน KineMaster

1. เข้าไปดาวน์โหลด KineMaster ใน App Play Stor

2. เมอื่ ดาวนโ์ หลดเสรจ็ แลว้ โปรแกรมก็มาอยู่ท่ีหนา้ จอบนโทรศัพท์ แล้วกดเขา้ ไปใชโ้ ปรแกรม Kine Master
หนา้ ตาโปรแกรมก็จะเปน็ รปู ตัว K อยู่ตรงกลางวงกลมสแี ดง

คู่มือการใช้ KineMaster ตัดต่อวิดโี อสรา้ งส่ือการสอน

3. เมอื่ เรากดเขา้ ใช้โปรแกรมให้กดทีค่ ำว่าสรา้ งใหม่ในช่องส่ีเหล่ียมสีส้ม
4. เมื่อกดทีส่ รา้ งใหมแ่ ลว้ ให้เราเลอื กอตั ราสว่ นหน้าจอเปน็ 16:9 ดา้ นล่างโหมดแสดงรูปภาพ ใหเ้ ลอื กเต็มจอ

จากน้ันกดคำวา่ ตอ่ ไปที่อย่มู ุมขวามอื ดา้ นบน

คู่มือการใช้ KineMaster ตัดตอ่ วิดโี อสรา้ งสือ่ การสอน

5. แล้วใหเ้ ราเลือกพ้นื หลัง โดยพื้นหลงั เราตอ้ งโหลดมาอยใู่ นเครอื่ งก่อน เมื่อได้พ้ืนหลงั แล้วให้กดท่ี
เลเยอร์ แลว้ มันจะข้ึนให้เราเลือก รูปภาพหรอื วีดีโอ เอฟเฟกต์ สติกเกอร์ ตัวอักษร วาด/เขียน
ถา้ เราอยากใสว่ ดี โี อทเ่ี ปน็ ตวั เราพูดเอง ให้เราอัดคลปิ โดยฉากหลงั ของเราต้องเป็นพืน้ สเี ขยี วหรอื ฉากแมส่ ี
เทา่ น้ัน

6. เม่ือเราได้คลปิ ท่ีเป็นฉากเขียวแลว้ ใหก้ ดเข้าไปท่ี รูปภาพ/วีดโี อ แล้วเลือกคลิปทเ่ี ราต้องการใส่ลงไป
จากนั้นเขา้ ไปท่โี ครมาคยี ์ เพือ่ ตัดพ้นื หลงั ที่เปน็ ฉากสีเขยี วออก

คู่มอื การใช้ KineMaster ตัดตอ่ วิดีโอสร้างสือ่ การสอน

7. ถา้ ต้องการใสข่ อ้ ความไปท่เี ลเยอรเ์ หมอื นเดิม แล้วกดทต่ี ัว T ตัวอกั ษร แล้วพิมข้อความท่ีตัวเองอยากใส่
ลงไป แล้วกดท่ีคำว่าตกลงมมุ บนขวามือ เราสามารถดึงขยายตวั อกั ษรได้ แลว้ ไปกดที่สเ่ี หล่ียมขา้ งรปู
กรรไกรจะให้เราเลอื กสีตวั อกั ษร พอไดส้ ีท่ตี อ้ งการแล้วให้ไปเลือกเสน้ ขอบตวั อกั ษร

คู่มอื การใช้ KineMaster ตดั ตอ่ วิดโี อสร้างส่อื การสอน

8. ถ้าเราตอ้ งการใส่เพลงใหไ้ ปทีอ่ อดโิ อ แลว้ เลอื กเพลงทเ่ี ราต้องการใส่ลงไป ถ้าต้องการบันทึกเสียงกดที่
REC ที่เปน็ รูปไมโครโฟน

คมู่ ือการใช้ KineMaster ตัดต่อวิดีโอสร้างสือ่ การสอน

9. เมอ่ื วีดีโอที่เราทำเสรจ็ แล้วให้ไปกดมุมบนขวามือเพ่ือ Save วดี ีโอไว้ในเครือ่ ง แลว้ กดที่บันทึก เวลาบนั ทึก
ให้บนั ทกึ FHD 1080p 30 แต่ถา้ ต้องการขนาดไฟลท์ ่เี ลก็ ลงมาใหเ้ ลอื ก HD 720p 25 แล้วกดที่บนั ทกึ
วดี ีโอของเราก็จะอย่ใู นเคร่ือง

คมู่ อื การใช้ KineMaster ตดั ต่อวิดโี อสรา้ งส่อื การสอน

วดิ โี อที่ได้จากการใช้ KinMaster
Scan ดูตัวอย่างวดิ ีโอ

วิชาคณติ ศาสตร์

วชิ าภาษาไทย

วชิ าวิทยาศาสตร์

คู่มอื การใช้ KineMaster ตดั ต่อวิดีโอสรา้ งสื่อการสอน

ค่มู ือการใช้ Youtube อัปโหลดวิดโี อเพ่อื การสอน

คู่มอื การใช้ Youtube อัปโหลดวดิ โี อเพ่อื การสอน

Youtube คือเว็บไซตท์ ใี่ ห้บรกิ ารแลกเปล่ยี นภาพวิดีโอระหว่าง
ผู้ใช้ได้ฟรี โดยผใู้ ชส้ ามารถเข้าดูวีดีโอต่าง ๆ พร้อมทัง้ เปน็ ผู้อปั โหลด
วีดโี อ ผ่าน Youtube ได้ฟรี เม่ือสมัครสมาชิกแล้วผู้ ใช้จะสามารถ
ใส่ภาพวดิ ีโอเขา้ ไป แบง่ ปนั ภาพวิดโี อใหค้ นอื่นดูด้วย แต่หากไม่ไดส้ มคั รสมาชิกกส็ ามารถเขา้ ไป
เปดิ ดูภาพวิดีโอทผ่ี ้ใู ชค้ นอืน่ ๆ ใส่ไว้ใน Youtube ได้ แต่ไมส่ ามารถเปน็ ผอู้ ัปโหลดวดี ีโอได้
ในที่น้ีคณุ ครสู ามารถอัปโหลดวดิ ีการสอน ทไ่ี ดต้ ดั ตอ่ หรือหลังจากสอนเสร็จแล้ว อปั โหลดไว้
ใน Youtube เพ่ือทนี่ ักเรียนจะสามารถเข้ามารบั ชมได้ทกุ ครงั้ ท่ตี อ้ งการ
วิธีสมัครใช้ Youtube

1. เข้ามาท่ีเวบ็ ไซต์ www.youtube.com ก็จะเจอหน้าแรกแบบน้ี ให้เราสมคั รใชง้ านกอ่ น
โดยคลกิ ท่ีปมุ่ ลงชอ่ื เข้าใช้

2. เมื่อคลกิ แลว้ จะเจอหน้าต่างเด้งมาแบบน้ี ใหเ้ ราลงช่ือเข้าใชโ้ ดยใช้ Email

คู่มือการใช้ Youtube อัปโหลดวดิ ีโอเพือ่ การสอน

3. เมอ่ื ลงชื่อเข้าใช้เรียบรอ้ ยแลว้ จะเด้งหนา้ แรกของ Youtube แบบน้ี
สงั เกตตรงมมุ บนขวามอื จะเปลยี่ นเปน็ รูปโปรไฟล์ของเรา ใหค้ ลิกท่ี รูปโปรไฟล์

4. เมื่อคลกิ ที่ รูปโปรไฟล์ แล้วจะปรากฏแถบยาว ๆ แบบนี้ ให้คลิกท่ี ชอ่ งของคุณ

5. เม่ือคลกิ แลว้ จะปรากฏหน้าตาชอ่ งแบบน้ี ในที่นไ้ี ดท้ ำการเพิม่ หน้าปก และอปั วดิ โี อแลว้
แต่ถ้าหากของผู้ใช้ใหม่ จะต้องทำการเพ่มิ หน้าปก โดยการคลกิ ปรับแตง่ ช่อง (1) และใส่ข้อมูล เกี่ยวกับ (2)
ใหเ้ รยี บร้อย

ปก Youtube

21

คู่มือการใช้ Youtube อปั โหลดวดิ ีโอเพ่ือการสอน

วิธีอัปโหลดวิดีโอ Youtube

1. เราสามารถอัปโหลดวิดโี อของเราได้ โดยการกดทีไ่ อคอน กล้องวิดีโอท่มี ีรปู บวก (1) จากน้นั เลือก อปั โหลด

วดิ ีโอ (2) 1

2

2. จะเด้งหน้าตา่ งแบบนี้ขึ้นมา เพ่ือให้เราเลือกไฟลจ์ ากเคร่ืองของเรา ใหค้ ลิก เลอื กไฟล์ จากนั้นจะปรากฏ
หนา้ ตา่ งปลายทาง ใหเ้ ราเลอื กวดิ โี อท่ีต้องการอปั โหลด

คมู่ ือการใช้ Youtube อปั โหลดวิดโี อเพื่อการสอน

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
คู่มือการใช้งาน เครื่องมือการสร้างสื่อการสอนออนไลน์

# data[].attributes.attachment_link.title
คู่มือการใช้งาน เครื่องมือการสร้างสื่อการสอนออนไลน์-Flip eBook Pages 1 - 50| AnyFlip | AnyFlip

# data[].attributes.attachment_link.description
ค่มู อื การใชง้ าน How to เครอื งมอื การสรา้ งสอื การสอนออนไลน์ จดั ทําโดย โรงเรยี นบา้ นฉลอง ค่มู อื การใช้ Canva ออกแบบกราฟฟกิ คู่มอื การใช้ Canva ออกแบบกราฟฟิก Canva คอื แพลตฟอร์มทใี่ ชส้ ำหรับสรา้ งอารท์ เวิร์ค กราฟ ฟิคสวย ๆ เพื่อนำไปใชใ้ นรูปแบบต่าง ๆ อยา่ งง่าย สำหรับคนท่ไี ม่มี พืน้ ฐานทางด้านศลิ ปะเลยกใ็ ชไ้ ด้ ไม่ว่าจะเป็นงานโปสเตอร์ ใบงานทำพรเี ซนเทชัน่ โฆษณาอินสตาแกรม เฟซบคุ๊ หน้าปกคลิปยูทปู ซ่ึงมีเทมเพลทใหเ้ ลือกเยอะมากกวา่ 50,000 แบบ โดยสามารถเลอื กใช้ไดต้ ามความต้องการ นอกจากเวบ็ ไซต์ canva แลว้ กย็ งั มเี วอรช์ น่ั application บนมอื ถือให้ใช้งานได้ง่าย ๆเพียงแคเ่ ราเขา้ ระบบดว้ ยบญั ชีเดียวกัน ข้อมลู ทั้งหมดก็จะซิงค์เขา้ กนั ทำให้สะดวกในการทำงานโดยไม่ต้องพกโน๊ตบคุ๊ ก็สามารถทำงานได้ตลอดเวลาวธิ ีสมัครใช้ Canva 1.

# data[].attributes.attachment_caption
คู่มือการใช้งาน PADLET

# data[].attributes.attachment_caption
คู่มือการใช้งาน CANVA

# data[].attributes.attachment_caption
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ Microsoft PowerPoint

# data[].attributes.headline
โครงการพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.body
โครงการพัฒนาหลักสูตรสมรรถนะดิจิทัล OBEC Microsolft Innovation creater

# data[].attributes.attachment_link.title
หลักสูตรที่ 7  การจัดการสอบดิจิทัลรองรับการเรียนการสอนรูปแบบผสมผสานอย่างปลอดภัย

# data[].attributes.attachment_caption
หลักสูตรที่ 6 การสร้างสื่อความรู้แบบปฏิสัมพันธ์บนแพลตฟอร์มการจัดการประสบการณ์เรียนรู้ Microsoft 365 [Interactive Knowledge Development on Learning Experience Pl

# data[].attributes.headline
โครงการพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.body
โครงการพัฒนาหลักสูตรสมรรถนะดิจิทัล OBEC Microsolft Innovation creater

# data[].attributes.attachment_link.title
โครงการพัฒนาหลักสูตรสมรรถนะครูดิจิทัล OBEC Microsoft Innovative Educator

# data[].attributes.attachment_caption
หลักสูตรที่ 3 : มุมมองใหม่ของการบริหารการจัดการศึกษาและการพัฒนาทักษะผู้เรียนรู้สู่การเป็นพลเมืองยุคดิจิทัลของโลกแห่งศตวรรษที่ 21

# data[].attributes.headline
โครงการพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.body
โครงการพัฒนาหลักสูตรสมรรถนะดิจิทัล OBEC Microsolft Innovation creater

# data[].attributes.attachment_link.title
โครงการพัฒนาหลักสูตรสมรรถนะครูดิจิทัล OBEC Microsoft Innovative Educator หลักสูตรที่ 3

# data[].attributes.attachment_caption
หลักสูตรที่ 5 : การออกแบบและเลือกอุปกรณ์ Smart & Safety Virtual Classroomด้วย Microsoft Windows

# data[].attributes.headline
โครงการพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.body
โครงการพัฒนาหลักสูตรสมรรถนะดิจิทัล OBEC Microsolft Innovation creater

# data[].attributes.attachment_link.title
โครงการพัฒนาหลักสูตรสมรรถนะครูดิจิทัล OBEC Microsoft Innovative Educator

# data[].attributes.attachment_caption
หลักสูตรที่ 4 การสร้าง Blended Learning Platform for NEXT Normal Education Reimagined ด้วย Microsoft 365

# data[].attributes.headline
โครงการพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.body
โครงการพัฒนาหลักสูตรสมรรถนะดิจิทัล OBEC Microsolft Innovation creater

# data[].attributes.attachment_link.title
การสร้าง Blended Learning Platform for NEXT Normal Education Reimagined ด้วย Microsoft 365

# data[].attributes.attachment_caption
หลักสูตรที่ 2 กลยุทธ์การจัดการเรียนการสอนและการจัดประชุมออนไลน์ให้มีประสิทธิภาพในยุค Next Normal 

# data[].attributes.headline
โครงการพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.body
โครงการพัฒนาหลักสูตรสมรรถนะดิจิทัล OBEC Microsolft Innovation creater

# data[].attributes.attachment_link.title
หลักสูตรที่ 2 กลยุทธ์การจัดการเรียนการสอนและการจัดประชุมออนไลน์ให้มีประสิทธิภาพในยุค Next Normal

# data[].attributes.attachment_caption
หลักสูตรที่ 1 : NEXT Normal Education Reimagined การบริหารจัดการการเรียนการสอนออนไลน์ พร้อมประสบการณ์จริงจากผู้บริหารสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
โครงการพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.body
โครงการพัฒนาหลักสูตรสมรรถนะดิจิทัล OBEC Microsolft Innovation creater

# data[].attributes.attachment_link.title
หลักสูตรที่ 1  การบริหารจัดการเรียนการสอนออนไลน์ พร้อมประสบการณ์จริงจากผู้บริหารสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
นิเทศออนไลน์วันที่ 2 กันยายน 2564 (ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564)

# data[].attributes.subject
นิเทศออนไลน์วันที่ 2 กันยายน 2564 (ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564)

# data[].attributes.body
2 กันยายน 2564
Topic: นิเทศ  ติดตามการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะและทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 กลุ่มวังท่าช้าง อำเภอโพธิ์ประทับช้าง
Time: Sep 2, 2021 09:00 AM Bangkok

โดย ศน.เกื้อสิรกาณฑ์  ศรีมิตรานนท์ is inviting you to a scheduled Zoom meeting.

Join Zoom Meeting
https://us02web.zoom.us/j/88122506450?pwd=QTAzQVh0R3VHQWJIVCtoM2ZCbzdnQT09

Meeting ID: 881 2250 6450
Passcode: 311777

กำหนดการนิเทศ  ติดตามการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะและทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 โรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 โรงเรียนในอำเภอโพธิ์ประทับช้าง ออนไลน์ ผ่านระบบ Zoom

วันที่ 2 กันยายน 2564 09.00-11.30 น.
ชุมชนวัดวังจิก
บ้านบึงโพธิ์
บ้านโพธิ์ประทับช้าง
วัดท่าบัวทอง
วัดบ้านลำนัง
วัดบ้านไผ่ท่าโพใต้

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
โรงเรียน วัดบ้านไผ่ท่าโพใต้

# data[].attributes.attachment_link.title
กิจกรรมการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 โรงเรียนวัดบ้านไผ่ท่าโพใต้

# data[].attributes.headline
ลิ้งระบบ SET

# data[].attributes.subject
ลิ้งระบบ SET

# data[].attributes.headline
แนะนำ  :  2.ไลฟ์สดกิจกรรม ของสพป.พิจิตร เขต 1                         

# data[].attributes.subject
แนะนำ  :  2.ไลฟ์สดกิจกรรม ของสพป.พิจิตร เขต 1                         

# data[].attributes.body
2.1 การอบรมเชิงปฏิบัติการภาคบ่าย โครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรวม ด้วยโปรแกรม LiveWorksheets ในการจัดการเรียนการสอนโดยวิทยากร ศน.อกนิษฐ์   จันทร์สุขวงค์
ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ สพป.บุรีรัมย์ เขต 3
https://fb.watch/82g3Iu7XcC/
2.2 นำเสนอผลงานกิจกรรมบริษัทสร้างการดี สู่วิถีพอเพียง (บริษัทสร้างการดี 4.0)  โครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรมและธรรมาภิบาลในสถานศึกษา "ป้องกันการทุจริต" (โครงการโรงเรียนสุจริต) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต 1
https://fb.watch/82fLmy3jLq/

# data[].attributes.headline
กลุ่มนิเทศฯ สพป.พิจิตรเขต 1

# data[].attributes.subject
กลุ่มนิเทศฯ สพป.พิจิตรเขต 1

# data[].attributes.headline
แนะนำ : 1.ลิ้งค์รายงานโควิด G-site                                             ของกลุ่มนิเทศ https://sites.google.com/phichit1.go.th/nites/covid 

# data[].attributes.subject
แนะนำ : 1.ลิ้งค์รายงานโควิด G-site                                             ของกลุ่มนิเทศ https://sites.google.com/phichit1.go.th/nites/covid 

# data[].attributes.attachment_link.title
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สพป.พิจิตร เขต 1 - COVID-19

# data[].attributes.attachment_link.description
รวมลิงค์รายงานข้อมูลที่โรงเรียนต้องดำเนินการ ภายใต้สถานการณ์ COVID - 19 ของโรงเรียนในสังกัด สพป.พิจิตร เขต 1

# data[].attributes.attachment_caption
12 กันยายน 2564 :  "ติดปีกใบงานธรรมดาให้บินทะลุฟ้าไปหาเธอ"

# data[].attributes.headline
อบรมเชิงปฏิบัติการพั

# data[].attributes.body
อบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาเรียนรวม

# data[].attributes.attachment_caption
ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาผู้นำชุมชนและ อสม.ในพื้นที่ เพื่อขอเปิดเรียนรูปแบบ On site ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564

# data[].attributes.attachment_link.title
วารสาร-ขอเปิดเรียน-ไผ่่ท่าโพใต้

# data[].attributes.headline
แนะนำการใช้งาน DLTV ในการเรียนการสอน

# data[].attributes.subject
แนะนำการใช้งาน DLTV ในการเรียนการสอน

# data[].attributes.attachment_link.title
ห้องเรียน DLTV

# data[].attributes.attachment_caption
Edltv:eDLTV โครงการระบบ e-learning ของการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม

# data[].attributes.headline
 ห้องเรียน eDLTV 

# data[].attributes.subject
 ห้องเรียน eDLTV 

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
ระบบ e-learning ของการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
สื่อการศึกษา

# data[].attributes.attachment_link.title
โครงการระบบ e-learning ของการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม

# data[].attributes.attachment_link.description
e-Learning ของการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม:: LearnSquare

# data[].attributes.headline
ห้องเรียน DLTV

# data[].attributes.subject
ห้องเรียน DLTV

# data[].attributes.attachment_link.title
DLTV มูลนิธิการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม

# data[].attributes.attachment_link.description
มูลนิธิการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม,Live Broadcast ,Ondemand,เรียนผ่านอินเทอร์เน็ต,e-learning,วังไกลกังวล,โรงเรียนวังไกลกังวล,dlf.ac.th,www.dlf.ac.th,dlf,DLTV 1 ประถมศึกษาปีที่ 1,DLTV 2 ประถมศึกษาปีที่ 2,DLTV 3ประถมศึกษาปีที่ 3,DLTV 4 ประถมศึกษาปีที่ 4,DLTV 5 ประถมศึกษาปีที่ 5,DLTV 6 ประถมศึกษาปีที่ 6…

# data[].attributes.headline
ห้องเรียน DLIT 

# data[].attributes.subject
ห้องเรียน DLIT 

# data[].attributes.attachment_link.description
ห้องเรียน DLIT DLIT Classroom ห้องเรียนแห่งคุณภาพ จากครูต้นแบบ ของ DLIT Classroom โรงเรียนชั้นนำทั่วประเทศ ไปสู่โรงเรียนขนาดกลาง และโรงเรียนขนาดใหญ่ เพื่อสร้างโอกาสทางการศึกษาที่เท่าเทียม เน้นกลุ่มสาระการเรียนรู้ หัวข้อที่สอนยาก เข้าใจยาก และมีปัญหาด้านผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของนักเรียน ใน 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้หลัก ได้แก่ ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

# data[].attributes.attachment_link.title
นิเทศติดตาม-OBEC-IS-ไผ่ท่าโพใต้

# data[].attributes.attachment_link.title
สารประชาสัมพันธ์-ไผ่ท่าโพใต้

# data[].attributes.attachment_link.title
EP.1 KM PLC รร.ชุมชนบ้านหนองหญ้าปล้อง สพป.พิจิตร เขต 1

# data[].attributes.attachment_link.title
EP.2 ศน.พาเตรียม PLC สพป.พิจิตร เขต 1

# data[].attributes.headline
ประกาศเรื่อง จัดการเ

# data[].attributes.body
ประกาศเรื่อง จัดการเรียนการสอนบน On Hand และ On Air

# data[].attributes.headline
โดย กลุ่มนิเทศฯ สพป.

# data[].attributes.body
โดย กลุ่มนิเทศฯ สพป.พิจิตร เขต 1 ค่ะ 😷😷

# data[].attributes.headline
กิจกรรม โครงงานนวัตกรรม

# data[].attributes.subject
กิจกรรม โครงงานนวัตกรรม

# data[].attributes.headline
เลือกประธานนักเรียน 

# data[].attributes.subject
เลือกประธานนักเรียน 

# data[].attributes.body
ปีการศึกษา 2563