# data[].attributes.body
FUTUURI ja EHTOLAUSEET

1) TEXT BOOK Kuuntle lauseet s 76

kohta 69: http://tiedostot.otava.fi/aanet/scene2/

2) Tehdään tehtävä 1a s 76. Sano lause parillesi ja pari suomentaa

3) Tehtävä 1b) kysy pariltasi (3 kohtaa ja parisi kysyy sinulta,)

4) Tehtävä 1 c. kysy pariltasi ja käytä a tehtävän laatikkoa if lauseeseen ja b9 kohdan laatikkoa will lauseeseen (vähintään 3 lausetta per pari)

5) EXERCISE BOOK s 114, tehtävä 1 kuuntelu ja merkitse vihkoon 1 vai toinen vaihtoehto

Netissä: kohta 70: http://tiedostot.otava.fi/aanet/scene2/

6) Tehkää 2a s 114 suullisesti (katso lauseet Text Book s 76.

7) Kirjoita 2 C sääntö vihkoosi

8) Moniste s 115, kirjoittakaa säännöt ja tehkää tehtävä 4a s 115

9) Jos jää aikaa kuunnelkaa ja tehkää Every Body T1 s 117 (Exercise Book s 117)

Netissä kohta 72: http://tiedostot.otava.fi/aanet/scene2/

10) Kotiin tehtävä 5 ja 6 s 116

# data[].attributes.body
http://tiedostot.otava.fi/aanet/scene2/

# data[].attributes.body
HW: Kirjoitavihkoosi 5a s 108
Lue Every Body sanat (Text book page 78-79), mietit valmiiksi miten kuvailet itseäsi vähintään 5 lauseella.

# data[].attributes.body
Tavoitteet

Oppilas osaa kuvailla ihmisten ulkonäköä.

Oppilas osaa kertoa tulevaisuudesta englanniksi.

Oppilaan tutustuu kulttuurieroihin.

Oppilaan kulttuurintuntemus Euroopan Unionista syvenee.

# data[].attributes.body
Homework: Exercise book  page 100 E 3 and 4

# data[].attributes.body
1 Lesson

1. HW: Kertaa SPOTPA Text Book page 162.

2. Tee tehtävä 5 (kirjoita vihkoosi) page 75

2 Lesson (22.1): HOMEWORK

1. Read Text book page 170-171 (Adjektiivin vertailu)

2. + handout/moniste

# data[].attributes.body
SANAKOE MAANANTAINA
Set 3 Text 6, Vocabulary
https://quizlet.com/_7tgof2?x=1qqt&i=7u1et

# data[].attributes.headline
Apuverbit ja niiden korvaavat muodot (kielioppi)

# data[].attributes.subject
Apuverbit ja niiden korvaavat muodot (kielioppi)

# data[].attributes.body
Can/could // be able to
https://learningapps.org/display?v=pzigqrbzk19
Must - have/has to (imperfekti had to)
https://learningapps.org/display?v=p5y81r02t19

# data[].attributes.body
Set 2 (sähköinen kielioppi koe ja luetun ymmärtäminen
can/be able to
must / have to
may/be allowed to
Exercisebook: 48 - 54
monisteet

# data[].attributes.body
TEXT 4, tummennetut
https://quizlet.com/_7iwnm2?x=1qqt&i=7u1et

TEXT 4  (kaikki sanat)
https://quizlet.com/_7iwnxe?x=1jqt&i=7u1et

Kuuntele teksti (35), kuuntele sanat (36)
http://tiedostot.otava.fi/aanet/scene2/
SET 2 (text 3 and text 4) epäsäännölliset verbit
QUIZLET
https://quizlet.com/_7h6vi8

# data[].attributes.body
https://polku.opetus.tv/node/894
May/be allowed to

https://wordwall.net/resource/642170
QUIZIZZ
https://bit.ly/2QgHrt2

# data[].attributes.body
Käytä apuverbin korvaavia muotoja
https://wordwall.net/resource/642170
QUIZLET 1:

CAN --> BE ABLE TO

https://quizlet.com/_7dms5n
QUIZLET 2:

Apuverbit MUST/HAVE TO

https://quizlet.com/_7dmsvt
QUIZLET 3:

MAY/BE ALLOWED TO

https://quizlet.com/_7dmtga

# data[].attributes.body
TAVOITTEET:

o   pelaamiseen liittyvää sanastoa

o   kielioppi:

§  sanajärjestys

§  apuverbit ja korvaavat muodot (pääasiallinen)

§  relatiivipronominit

o   osaat lukea ja noudattaa sääntöjä englanniksi

o   osaat tehdä yhteistyötä muiden oppilaiden kanssa

o   osaat keskustella peleistä englanniksi

o   harjoittelet mielipiteen ilmaisemista englanniksi

o   tietoisuutesi englannista maailmankielenä kasvaa

# data[].attributes.body
VERBIKOE 6
https://quizlet.com/_776ljz

VERBIKOE 7 (61-70)
https://quizlet.com/_776i2p

VERBIKOE 8 (71-80)
https://quizlet.com/_781le4

VERBIKOE 9 (81-90)
https://quizlet.com/_781ne0

VERBIKOE 10 (91-100)
https://quizlet.com/_781pyl

VERBIKOE 11 (101-110)
https://quizlet.com/_781s4s

# data[].attributes.body
Lue text 1 ja varmista, että ymmärrät tekstin sisällön. Opiskele sanasto TEXTBOOK

s. 6-9: Cinema and Theatre -aiheista sanastoa

s. 10-12: lue Text 1 (Onni) ja varmista, että ymmärrät sen pääsisällön

kertaa kielioppiasiat (kestomuodot): s. 14-15 + s. 144-145

s. 16-19 Television-aiheista sanastoa

s. 20-22 lue Text 2 (Sherlock) ja varmista, että ymmärrät sen pääsisällön

WORKBOOK + NOTEBOOK

Monisteet

Text 1

s. 11: Tarkista, että hallitset sanaston; erityisesti tummennetut sanat

s. 10-20 tehtävät: 1d, 2a, 3a, 5, 8ab

kielioppi (kestomuodot) s. 21-24

Text 2

s. 26: Tarkista, että hallitset sanaston; erityisesti tummennetut sanat

s. 25-35: tehtävät 1ac, 3ab, 4, 5a, 6a, 7

# data[].attributes.body
Tavoitteet

Oppilas osaa keskustella elokuvista, teatterista ja televisiosta englanniksi.

Oppilas harjoittelee mielipiteensä ilmaisua ja neuvottelutaitoja sekä tapaamisen sopimista englanniksi.

Oppilas harjoittelee aikamuotojen käyttöä.

Oppilaan tietoisuus monikulttuurisuudesta syvenee ja hän pohtii ihmisten syntyperää ja taustaa.

KIRJALLISET JA SUULLISET NÄYTÖT (SANAKOKEET, EPÄSÄÄNNÖLLISET VERBIT, KIRJOITUS)

KOE

# data[].attributes.body
1.    Talk harjoitukset,  moniste

3.    Kirjat ja isot vihot

4.    Tavoitteet

5.    Verbi kokeet
6. KOTIIN: VERBIT 1-10 (arise-break) s 153
monikkopeli/Baamboozle
https://www.baamboozle.com/game/6503
TUNTI 2
1. Harjoitellaan epsverbejä suullinen
2. Behind the scenes (5-10)
3. s 7-8 (10)
4. Excercises  s 10
5. Kotiin E2 E s 10 (valitse vähintään 5 sanaa)
TUNTI 3

1. Pareittain s.9: kuvateksti ja paritehtävä

2. KAHOOT

3. https://create.kahoot.it/details/disney-movies/bbea3c9d-0a63-4e2c-b5ec-7742c4c442b4

4. Läksynä epäsäännölliset verbit.

TEKSTI

# data[].attributes.body
1-10 (kirjoita)
https://quizlet.com/417968707/write