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Llegando a su tercer año de carrera, se ven atravesadas por esta  situación particular, una pandemia mundial, la que las invitò a reflexionar sobre el verdadero valor del encuentro, el valor de poder asistir a clase, llegar al profesorado y saludar a sus compañeros, sentarse en un aula y compartir un mate. El valor de mirar al otro, sentir su compañía cuando les preguntan ¿cómo están?, si necesitan ayuda en algo, el valor de la pregunta y la respuesta cuando hay un texto que no entienden y se ponen a debatir en conjunto con los profesores y sus compañeros. Ellas entendieron el valor de sentirse esperadas y recibidas por la institución. En fin, la importancia de encontrarse. Así como la tecnología acerca también aleja, por lo tanto, para ellas fue fundamental seguir pensando formas de encuentro entre profesores y compañeros  , construir caminos que nos conecten para sentirnos acompañadas en los procesos de enseñanza, de saber que detrás de esa pantalla siguen teniendo la compañía de sus pares pero es imposible no sentir empatía por quienes “tienen al lado”....

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En este contexto de pandemia que estamos viviendo ellas se plantean que  no se considera la heterogeneidad en los estudiantes, piensan en sus compañeros  si cuentan o no con los medios tecnológicos necesarios para acceder a las plataformas de comunicación y caen en la cuenta de que quedan resaltadas aún más las desigualdades, esas que van  dejando en el camino a muchos de los que un día comenzaron con el mismo sueño, y se preguntan¿hasta qué punto estamos accediendo a la educación? ¿en qué medida una modalidad de cursada que solo incluye a algunos es considerada como una garantía de derechos? ¿Qué pasa con los que quedan por fuera del sistema? son preguntas que entre ellas no se podían responder pero….

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Su profesora Sylvia Dos Santos de Didàctica de la matemàtica II las hizo repensar y reflexionar sobre el camino recorrido y poner en balanza sus sentimientos, emociones y el esfuerzo que todo eso conlleva. Más allá de lo pedagógico entre contenidos y conceptos  les brindó  acompañamiento emocional que era lo que ellas y sus compañeros  más necesitaban en este período que nos tocó transitar.

La educación debe repensarse y sostener de la mejor manera posible los procesos de enseñanza y aprendizaje.

La educación es un encuentro, vínculo y diálogo .

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Al comienzo de esta nueva forma de cursada ellas se preguntaron ¿Podremos cumplir? ¿Y si no entiendo como hacerlo ? ¿Y si me piden que use una plataforma que no conozco? ¿Cómo nos van a evaluar? y millones de preguntas más. El camino no es fácil, lo nuevo te sorprende, siempre va a haber obstáculos cuando una meta es firme.

Lo importante siempre va a ser poder superar todo y creer en que todo tiene su porqué y para que. El Primer día se encontraron en este hermoso camino, compartiendo un sueño y una meta a la que JUNTAS se propusieron llegar, cada una  respetando su tiempo y proceso; pero siempre acompañándose y motivandose entre ellas.

Pero de lo que no queda la menor duda es que TODAS van a llegar a la meta y ahí van estar la una para la otra.

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Èrase una vez un grupo de cuatro chicas en el año 2018 que comenzaron el profesorado de Educación Primaria en el Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nº 209 “Ceferino namuncurá”.

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Integrantes: Carrizo, Cintia
Fuentes, Daiana
Subelza, iara
Viera, Micaela

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"Cuando volvamos a las aulas,
sepamos que este no fue un tiempo perdido, fue un tiempo excepcional, muy raro en la historia humana en el que estuvimos dispuestos contra viento y marea, a seguir aprendiendo, a seguir construyendo juntos"
- FIN-