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Las tensiones en el aula, producto del uso de REA, provocan cambios paradigmáticos en las dinámicas tradicionales del aula.

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Ken Robinson - Cambiando Paradigmas - Doblado al Español

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Mediante la producción de experiencias significativas, se enriquecen los procesos de enseñanza aprendizaje.

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Promueve el desarrollo de procesos metacognitivos

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Promueve el desarrollo de procesos metacognitivos

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Se puede facilitar la construcción de rubricas de manera colectiva, involucrando al alumnado en la evaluación de su proceso.

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Equipo de redacción de la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR)

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Metacognición: promover el aprendizaje autónomo de los estudiantes | UNIR

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Muchos autores sitúan la cuna del término metacognición a finales de los años 70, exactamente se lo atribuyen a H. Flavell. Entre las muchas

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Promueve el desarrollo del trabajo colaborativo

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Promueve el desarrollo del trabajo colaborativo

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Al partir de la libre circulación de REA, se genera construcción colectiva de recursos por el principio de adaptabilidad.

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La selección y evaluación de recursos implica la emisión de juicios y toma de decisiones.

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Habilidades del siglo XXI - Pensamiento Crítico

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La abundancia de REA amplía el rango de acción del docente, facilitando la contextualizan de conceptos.

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Microaprendizaje: ¿Qué son los Recursos Educativos Abiertos?

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Fomento del trabajo autónomo  y estrategias de trabajo invertido

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Fomento del trabajo autónomo  y estrategias de trabajo invertido

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El trabajo remoto y el diseño instruccional implican disciplina y auto-aprendizaje.

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Existe mayor acceso a OA de manera libre, garantizando mejor acceso a la información.