# data[].attributes.headline
Тема. Ознайомлення з метою і завданнями уроків української мови, з підручником з української мови та умовними позначками в ньому. Пригадування державних символів України та правил поведінки під час звучання гімну

# data[].attributes.subject
Тема. Ознайомлення з метою і завданнями уроків української мови, з підручником з української мови та умовними позначками в ньому. Пригадування державних символів України та правил поведінки під час звучання гімну

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Повторення знань про голосні і приголосні звуки. Пригадування правила оформлення речень на письмі. Проведення інтерв’ю на основі спогадів з власного життя. Створення висловлення за власними спогадами та поданими запитаннями

# data[].attributes.subject
Тема. Повторення знань про голосні і приголосні звуки. Пригадування правила оформлення речень на письмі. Проведення інтерв’ю на основі спогадів з власного життя. Створення висловлення за власними спогадами та поданими запитаннями

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Розпізнавання м’яких приголосних звуків та позначення їх м’якості на письмі. Побудова звукових схем слів. Проведення інтерв’ю на основі змісту прочитаного тексту. Написання тексту на задану тему

# data[].attributes.subject
Тема. Розпізнавання м’яких приголосних звуків та позначення їх м’якості на письмі. Побудова звукових схем слів. Проведення інтерв’ю на основі змісту прочитаного тексту. Написання тексту на задану тему

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Пригадування написання слів з апострофом і буквою Щ. Написання тексту з обґрунтуванням власної думки

# data[].attributes.subject
Тема. Пригадування написання слів з апострофом і буквою Щ. Написання тексту з обґрунтуванням власної думки

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Вправляння у вимові слів з буквою Ґ   і звуками [дж], [дз], [дз']. Знаходження інформації на етикетці за поданими запитаннями. Написання тексту за запитаннями

# data[].attributes.subject
Тема. Вправляння у вимові слів з буквою Ґ   і звуками [дж], [дз], [дз']. Знаходження інформації на етикетці за поданими запитаннями. Написання тексту за запитаннями

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.attachment_link.title
Вправляння у вимові слів з буквою Ґ і звуками [дж], [дз], [дз']. Знаходження інформації на етикетці за поданими запитаннями. Написання тексту за запитаннями.

# data[].attributes.attachment_link.description
Дистанційний урок  з української мови для 3 класу за підручником К. Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Вправляння у вимовлянні дзвінких приголосних звуків в кінці слова і складу. Робота з таблицею парних та непарних дзвінких і глухих приголосних звуків. Колективне обговорення меню. Написання тексту за запитаннями

# data[].attributes.subject
Тема. Вправляння у вимовлянні дзвінких приголосних звуків в кінці слова і складу. Робота з таблицею парних та непарних дзвінких і глухих приголосних звуків. Колективне обговорення меню. Написання тексту за запитаннями

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Написання слів з сумнівними приголосними звуками. Складання тексту на задану тему

# data[].attributes.subject
Тема. Написання слів з сумнівними приголосними звуками. Складання тексту на задану тему

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Розвиток  зв’язного мовлення. Написання розповіді за запитаннями. Тема для спілкування:«Спогади про літній відпочинок»

# data[].attributes.subject
Тема. Розвиток  зв’язного мовлення. Написання розповіді за запитаннями. Тема для спілкування:«Спогади про літній відпочинок»

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Розпізнавання слів з ненаголошеними звуками [е], [и]. Проведення інтерв’ю за запитаннями на основі змісту прочитаного тексту. Побудова розповіді на задану тему

# data[].attributes.subject
Тема. Розпізнавання слів з ненаголошеними звуками [е], [и]. Проведення інтерв’ю за запитаннями на основі змісту прочитаного тексту. Побудова розповіді на задану тему

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Инга Полишко

# data[].attributes.attachment_link.title
Розпізнавання слів з ненаголошеними звуками [е], [и]. Проведення інтерв’ю за запитаннями на основі змісту прочитаного тексту. Побудова розповіді на задану тему.

# data[].attributes.attachment_link.description
Дисанційний урок з української мови у 3 класі запідручником К.Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Написання слів з ненаголошеними [е], [и]. Добір перевірних слів шляхом змінювання форми слова. Відтворення діалогу в ролях. Записування розгорнутої відповіді на поставлене запитання

# data[].attributes.subject
Тема. Написання слів з ненаголошеними [е], [и]. Добір перевірних слів шляхом змінювання форми слова. Відтворення діалогу в ролях. Записування розгорнутої відповіді на поставлене запитання

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Инга Полишко

# data[].attributes.attachment_link.title
Правильно записую слова з ненаголошеними [е], [и]. Добір перевірних слів шляхом змінювання форми слова.Відтворення діалогу в ролях. Записування розгорнутоі відповіді  на поставлені запитання.

# data[].attributes.attachment_link.description
Дисанційний урок з української мови у 3 класі запідручником К.Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Розпізнавання і добір антонімів. Складання розповіді на задану тему

# data[].attributes.subject
Тема. Розпізнавання і добір антонімів. Складання розповіді на задану тему

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Розпізнавання слів, які мають кілька значень, і пояснення цих значень. Написання тексту за опорними словами

# data[].attributes.subject
Тема. Розпізнавання слів, які мають кілька значень, і пояснення цих значень. Написання тексту за опорними словами

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ольга Олійник

# data[].attributes.attachment_link.title
ТЕМА:РОЗПІЗНАЮ СЛОВА, ЯКІ МАЮТЬ КІЛЬКА ЗНАЧЕНЬ , І ПОЯСНЕННЯ ЦИХ ЗНАЧЕНЬ.НАПИСАННЯ ТЕКСТУ ЗА ОПОРНИМИ СЛОВАМИ.

# data[].attributes.attachment_link.description
Дистанційний урок з української мови  для 3 класу за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Розвиток зв’язного мовлення. Написання розповіді за серією малюнків і складеними запитаннями. Тема для спілкування:«Пікнік»

# data[].attributes.subject
Тема. Розвиток зв’язного мовлення. Написання розповіді за серією малюнків і складеними запитаннями. Тема для спілкування:«Пікнік»

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Спостереження за словами, які звучать однаково, але мають різні значення. Написання розгорнутої відповіді на запитання

# data[].attributes.subject
Тема. Спостереження за словами, які звучать однаково, але мають різні значення. Написання розгорнутої відповіді на запитання

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Тематична діагностична робота з теми «Значення слова»

# data[].attributes.subject
Тема. Тематична діагностична робота з теми «Значення слова»

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Формування уявлення про спільнокореневі слова. Проведення інтерв’ю за поданими запитаннями на основі прочитаного тексту. Написання розгорнутої відповіді на запитання

# data[].attributes.subject
Тема. Формування уявлення про спільнокореневі слова. Проведення інтерв’ю за поданими запитаннями на основі прочитаного тексту. Написання розгорнутої відповіді на запитання

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.attachment_link.title
Визначення кореня в словах. Формування уявлення про спільнокореневі слова. Проведення інтерв’ю за поданими запитаннями на основі прочитаного тексту. Написання розгорнутої відповіді на запитання

# data[].attributes.attachment_link.description
Дистанційний урок з української мови для 3 класу за підручником  К. Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Розпізнавання і добір спільнокореневих слів, виділення у них корення. Написання тексту про своє бажання з обґрунтуванням власної думки

# data[].attributes.subject
Тема. Розпізнавання і добір спільнокореневих слів, виділення у них корення. Написання тексту про своє бажання з обґрунтуванням власної думки

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.attachment_link.title
 Розпізнавання і добір спільнокореневих слів, виділення у них корення. Написання тексту про своє бажання з обґрунтуванням власної думки

# data[].attributes.attachment_link.description
Дистанційний урок з української мови для 3 класу за підручником К. Пономарьогвої

# data[].attributes.headline
Тема. Спостереження за чергуванням голосних звуків у коренях слів. Написання розповіді про своє бажання з поясненням власної думки 

# data[].attributes.subject
Тема. Спостереження за чергуванням голосних звуків у коренях слів. Написання розповіді про своє бажання з поясненням власної думки 

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Повторення і застосування правил переносу слів. Написання розповіді про власні вподобання

# data[].attributes.subject
Тема. Повторення і застосування правил переносу слів. Написання розповіді про власні вподобання

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Пригадування і застосування алфавіту. Написання розгорнутої відповіді на запитання з обґрунтуванням власної думки

# data[].attributes.subject
Тема. Пригадування і застосування алфавіту. Написання розгорнутої відповіді на запитання з обґрунтуванням власної думки

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Ознайомлення з тлумачним і орфографічним словниками. Вправляння у користуванні орфографічним словником для перевірки написання слів. Написання тексту з обґрунтуванням власної думки

# data[].attributes.subject
Тема. Ознайомлення з тлумачним і орфографічним словниками. Вправляння у користуванні орфографічним словником для перевірки написання слів. Написання тексту з обґрунтуванням власної думки

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Повторення і закріплення знань про звуки й букви, умінь правильно переносити слова, записувати слова в алфавітному порядку

# data[].attributes.subject
Тема. Повторення і закріплення знань про звуки й букви, умінь правильно переносити слова, записувати слова в алфавітному порядку

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Розвиток  зв’язного мовлення. Написання розповіді за поданим початком на основі малюнка, світлин, вірша. Вражень від музичного твору та власних спостережень. Тема для спілкування:«Осінь зачаровує красою»

# data[].attributes.subject
Тема. Розвиток  зв’язного мовлення. Написання розповіді за поданим початком на основі малюнка, світлин, вірша. Вражень від музичного твору та власних спостережень. Тема для спілкування:«Осінь зачаровує красою»

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Тематична діагностична робота з теми «Звуки і букви»

# data[].attributes.subject
Тема. Тематична діагностична робота з теми «Звуки і букви»

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Вживання слів в прямому і переносному значеннях. Написання розповіді на задану тему за опорними словами

# data[].attributes.subject
Тема. Вживання слів в прямому і переносному значеннях. Написання розповіді на задану тему за опорними словами

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Розпізнавання синонімів. Написання розповіді за поданими запитаннями на основі прочитаного тексту

# data[].attributes.subject
Тема. Розпізнавання синонімів. Написання розповіді за поданими запитаннями на основі прочитаного тексту

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Светлана Ростокина

# data[].attributes.attachment_link.title
Розпізнавання синонімів. Написання розповіді за поданими запитаннями на основі прочитаного тексту

# data[].attributes.attachment_link.description
Дистанційний урок з української мови для 3 класу за підручником К. Пономарьової

# data[].attributes.headline
Тема. Вправляння у доборі  синонімів. Написання тексту про своє бажання з обґрунтуванням власної думки

# data[].attributes.subject
Тема. Вправляння у доборі  синонімів. Написання тексту про своє бажання з обґрунтуванням власної думки

# data[].attributes.body
за підручником К.Пономарьової

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Светлана Ростокина

# data[].attributes.attachment_link.title
 Вправляння у доборі  синонімів. Написання тексту про своє бажання з обґрунтуванням власної думки

# data[].attributes.attachment_link.description
Дистанційний урок з української мови для 3 класу за підручником К. Пономарьової

# data[].attributes.headline
Розрізнення спільнокореневих слів і форм того самого слова. Вимова і правопис слова кишеня

# data[].attributes.subject
Розрізнення спільнокореневих слів і форм того самого слова. Вимова і правопис слова кишеня

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Слова з ненаголошеними голосними [е], [и] в корені

# data[].attributes.subject
Слова з ненаголошеними голосними [е], [и] в корені

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Слова з ненаголошеними голосними [е], [и] в корені, які перевіряються наголосом. Дослідження орфограм,пов’язаних з будовою слова

# data[].attributes.subject
Слова з ненаголошеними голосними [е], [и] в корені, які перевіряються наголосом. Дослідження орфограм,пов’язаних з будовою слова

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Слова з ненаголошеними голосними [е], [и] вкорені, якіперевіряються наголосом

# data[].attributes.subject
Слова з ненаголошеними голосними [е], [и] вкорені, якіперевіряються наголосом

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Урок розвитку зв’язногомовлення Складання розповіді за планом. Вимова і правопис слова електрика

# data[].attributes.subject
Урок розвитку зв’язногомовлення Складання розповіді за планом. Вимова і правопис слова електрика

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Користування орфографічним словником для перевіркина писання слів з ненаголошеними [е], [и], що неперевіряються наголосом. Вимова і правопис слів депутат, президент

# data[].attributes.subject
Користування орфографічним словником для перевіркина писання слів з ненаголошеними [е], [и], що неперевіряються наголосом. Вимова і правопис слів депутат, президент

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Дзвінкі приголосні звуки в кінці слова і складу перед глухим

# data[].attributes.subject
Дзвінкі приголосні звуки в кінці слова і складу перед глухим

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Підсумковий урок за темою «Корінь слова»

# data[].attributes.subject
Підсумковий урок за темою «Корінь слова»

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Діагностична робота. Будова слова

# data[].attributes.subject
Діагностична робота. Будова слова

# data[].attributes.headline
Префікс. Словотворча роль префіксів

# data[].attributes.subject
Префікс. Словотворча роль префіксів

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Словотворчі вправи з використанням префіксів

# data[].attributes.subject
Словотворчі вправи з використанням префіксів

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Урок розвитку зв’язного мовлення. Складання твору за серією малюнків та кінцівкою. Вимова і правописслівмилосердний, вдячний

# data[].attributes.subject
Урок розвитку зв’язного мовлення. Складання твору за серією малюнків та кінцівкою. Вимова і правописслівмилосердний, вдячний

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Слова з префіксами роз-, без-. Вимова і правопис словадиректор.

# data[].attributes.subject
Слова з префіксами роз-, без-. Вимова і правопис словадиректор.

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Перенос слів з префіксами роз-, без-. Вимова і правопис слова апетит.

# data[].attributes.subject
Перенос слів з префіксами роз-, без-. Вимова і правопис слова апетит.

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Слова з префіксами з- (с-).

# data[].attributes.subject
Слова з префіксами з- (с-).

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Суфікс. Роль суфікса. Вимова і правопис слова очерет.

# data[].attributes.subject
Суфікс. Роль суфікса. Вимова і правопис слова очерет.

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Спостереження за ролю суфіксів на прикладіспільнокореневих слів

# data[].attributes.subject
Спостереження за ролю суфіксів на прикладіспільнокореневих слів

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Урок розвитку зв’язного мовлення. Складання твору за заголовком та опорними словами. Вимова і правопис слова гармонія.

# data[].attributes.subject
Урок розвитку зв’язного мовлення. Складання твору за заголовком та опорними словами. Вимова і правопис слова гармонія.

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Творення слів з найуживанішими суфіксами. Вимова і правопис слова черешня

# data[].attributes.subject
Творення слів з найуживанішими суфіксами. Вимова і правопис слова черешня

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Діагностична робота

# data[].attributes.subject
Діагностична робота

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Формування поняття про іменник

# data[].attributes.subject
Формування поняття про іменник

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Іменники — на́зви істот і неістот

# data[].attributes.subject
Іменники — на́зви істот і неістот

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Іменники, які називають опредмечені дії. Вимова іправопис слова внесок

# data[].attributes.subject
Іменники, які називають опредмечені дії. Вимова іправопис слова внесок

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Іменники, які називають опредмечені ознаки

# data[].attributes.subject
Іменники, які називають опредмечені ознаки

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Урок розвитку зв’я зного мовлення Письмовий твір з елементами характеристики.  Вимова і правопис слова колектив 

# data[].attributes.subject
Урок розвитку зв’я зного мовлення Письмовий твір з елементами характеристики.  Вимова і правопис слова колектив 

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Власні та загальні іменники

# data[].attributes.subject
Власні та загальні іменники

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової

# data[].attributes.headline
Власні та загальні іменники

# data[].attributes.subject
Власні та загальні іменники

# data[].attributes.body
за підручником Н.Кравцової