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Sono Silvia Vistarini, insegno al Cpia di Lodi da 7 anni, mi occupo in particolare di minori, coordinando corsi di alfabetizzazione, di primo livello e progetti ponte.

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Oggi siamo partiti all'alba da Orio al Serio e siamo arrivati ad Atene, godendoci un buon viaggio.
Ad attenderci in aeroporto abbiamo trovato il nostro autista che ci ha portato in hotel a Patrasso.
Dopo un'oretta di relax, siamo stati travolti dall'entusiasmo e dalla cordialità di Sandy e suo figlio, che ci hanno accompagnato in un ristorante in riva al mare; qui, oltre a gustare degli ottimi piatti locali, abbiamo rotto il ghiaccio, cominciando a conoscerci. È stata anche l'occasione per scambiarci i doni che avevamo portato dall'Italia per Sandy.
La serata è proseguita con un giro per il centro della città e poi ci siamo congedati dandoci appuntamento per domani.
Di oggi ho l'impressione di Patrasso come una cittadina giovane, tranquilla e ben organizzata.
Di seguito alcune foto di qualche momento di oggi.

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Scambio di doni con Daniela del cpia di Lodi

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I dolci che Sandy ci ha offerto

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Convivialità

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Il ristorante scelto da Sandy

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Giro in centro

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Sono Daniela Ciceri, insegno al Cpia di Lodi da 6 anni. Questo è il mio primo viaggio Erasmus con i miei colleghi e sono molto felice!

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Giunti a Patrasso abbiamo conosciuto  Sandy che ci ha portato a pranzo in un ristorante molto carino in riva al mare.
Qual migliore accoglienza!!!

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Stamattina Sandy ed il figlio Chris ci hanno parlato approfonditamente della loro associazione, delle molteplici attività e progetti che hanno attuato e che sono in essere, ci hanno anche raccontato di come le persone immigrate vengono accolte ed integrate in Grecia. In seguito ognuno ha delineato le caratteristiche della propria organizzazione scolastica, innescando un costruttivo confronto circa prassi e metodologie in uso.
Ci siamo poi diretti all'università di Patrasso, presso la quale abbiamo visitato i laboratori e l'intera struttura, molto interessante l'affondo della docente, che ci ha seguito per l'intera visita, circa il sistema dell'istruzione in Grecia, abbiamo trovato dei punti di contatto, ma anche alcune differenze. L'impressione che ne abbiamo ricavato è stata senz'altro positiva, in quanto i docenti che abbiamo incontrato ci sono apparsi appassionati e motivanti.
Abbiamo concluso la mattinata con un'interessante visita al Museo Archeologico, accompagnati da una guida molto preparata e coinvolgente, abbiamo compreso meglio alcuni aspetti culturali della città che ci ospita.
L'ultima attività è stata la lezione di ballo proposta dalla paziente Maria, che è riuscita a far danzare tutti noi, non vediamo l'ora di incontrarla ancora!
Un bel giro per la città, alla scoperta di nuovi posti da vedere, ha concluso la nostra intensa giornata.

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La presentazione di Chris

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La presentazione del cpia di Lodi

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L'università

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Con i docenti dell'Università

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Museo Archeologico

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Una visita molto interessante

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A pranzo!

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Si balla!

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Visita a 3 diverse scuole, il sistema scolastico in Grecia 

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Visita a 3 diverse scuole, il sistema scolastico in Grecia 

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Oggi abbiamo fatto una full immersion, visitando tre diverse scuole, due secondarie ed una per l'utenza adulta.
Il primo istituto scolastico presso il quale ci siamo recati è stato l'Educational school of Agios Vasilios, situato in una bella zona panoramica; abbiamo fatto la conoscenza di diversi colleghi e il direttore della scuola ci ha fatto incontrare alcune classi, abbiamo visto molti laboratori destinati all'informatica e alla costruzione di progetti scientifici e tecnologici, ci ha colpito l'atmosfera serena che gli studenti devono vivere quotidianamente in quella scuola.
In seguito siamo andati al Gymnasium School di Patrasso ed abbiamo avuto un lungo e proficuo scambio con i docenti e con il Coordinatore Regionale scolastico; abbiamo compreso chiaramente come è suddiviso l'ingresso scolastico degli studenti, in realtà non si discosta di molto dal sistema italiano, la differenza più rilevante sono le classi di livello, abbiamo appreso che in Grecia gli alunni con bisogni educativi speciali, ad esempio, hanno classi a loro dedicate, quindi la pratica inclusiva, tanto cara alla scuola italiana, qui non è in uso. Inoltre, la presenza di alunni stranieri non è così incisiva, soprattutto a livello numerico, come in Italia.
I colleghi greci erano molto incuriositi riguardo le presentazioni che ogni rappresentante italiano ha esposto.
L'ultima tappa è stata l'Evening Technical and Vocational school, Molto interessante per il tipo di offerta formativa che propone, agli adulti viene data la possibilità di conseguire una qualifica professionale anche se lavorano quotidianamente, nel nostro territorio non è presente un'offerta simile; interessante anche la compresenza, per parecchie ore, di un insegnante di supporto alla classe.

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Con il direttore della Secondary school Agios Vasilios

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Con i docenti del Gymnasium school di Patrasso

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Foto di gruppo

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Evening Technical and Vacation school

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Il pranzo insieme

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Scambio di doni

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Oggi abbiamo dedicato la giornata alla visita ad Olimpia, sia il Museo Archeologico che il sito hanno un inestimabile impatto culturale ed emozionale su chi li visita!
Qualcuno di noi si è anche cimentato in una gara di corsa😅
Un buon pranzo,durante il quale Sandy ci ha consegnato i certificati di partecipazione, ha concluso la visita.
L'ultimo momento, che ci ha visto tutti coinvolti, è stata la serata finale; ci siamo recati presso un locale di Patrasso riservatoci da Sandy e lì abbiamo trascorso una bella serata in compagnia, con la musica greca suonata dal vivo, che ha permesso balli e canti.
Ci siamo quindi congedati da Sandy, ripromettendoci di rimanere in contatto.

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Il Museo Archeologico di Olimpia

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Il sito di Olimpia

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La famosa entrata

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La partenza della gara

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Uno dei due vincitori della gara di corsa

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L'altra vincitrice della gara di corsa

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La cena in un locale tipico

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Si aprano le danze!

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Stamattina, intorno alle 9, abbiamo lasciato l'hotel che ci ha ospitato in questi giorni e ci siamo recati in aeroporto; il nostro soggiorno a Patrasso è terminato, lasciamo la Grecia arricchiti di umanità, calore, nuove informazioni circa un sistema scolastico differente e anche con qualche chilo in più!

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Mi chiamo Gianantonio Pisati e insegno da sei anni nel CPIA di Lodi come docente di alfabetizzazione (livelli Prea1 e A1) e professore di lettere nel primo periodo didattico (ex licenza media). Negli anni precedenti ho insegnato sempre nelle scuole secondarie di primo grado della Provincia di Lodi.

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Mi chiamo M. Luisa Bosi e sono partita come volontaria dell'associazione Ada di Monza.
Collaboro anche con il cpia di Lodi dal 2014, ho anche predisposto le Cpiapp che si trovano sul sito del cpia di Lodi.
Questo è per me il terzo viaggio Erasmus. Ne ho preso parte molto volentieri e per questo ringrazio l'associazione Ada di Monza che mi ha dato questa bella opportunità.

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Durante il viaggio da Patrasso ad Atene ci siamo fermati ad ammirare il ponte Rion Antirion.

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Dal 2004 il ponte attraversa il golfo di Corinto e, con i suoi 2.883 metri, è il ponte strallato più lungo del mondo.
La sua costruzione ha ridotto a cinque minuti il tempo per passare da una riva all'altra contro i 45 impiegati con il traghetto.

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Il Canale di Corinto è stato scavato nel 1893.
Taglia l'istmo omonimo unendo il Golfo Saronico (Mar Egeo) con quello di Corinto (Mar Ionio).
È lungo 6,3 km, largo in media 22 m, profondo max 8m: molto suggestivo!

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Lo dico: per me è stata davvero una levataccia e ammetto che, quando la sveglia ha squillato le 4, avrei preferito girarmi dall'altra parte ma...eccomi qui, contenta di non essermi addormentata, a raccontare quello che per me è stato questo viaggio.
- Sandy: un vulcano, che si è dimostrata attenta alle esigenze di tutti ( compresi vegani e vegetariani :))
- Patras: pulita, non caotica, giovane e un po' malinconica.

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Docente presso il Cpia di Lodi, mi occupo dei percorsi del secondo periodo didattico e di qualifica professionale.
Motto: chi dorme non piglia pesci! ( per fortuna non ho dormito domenica 14)

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Interessante è stato per me comprendere le differenze tra la Grecia e l'Italia in fatto di immigrazione che, durante l'incontro presso l'associazione di Sandy e del figlio, sono state ben spiegate anche con l'intervento  di un insegnante in pensione ora dedito all'insegnamento del greco agli stranieri come volontario.
Al Museo Archeologico quello che ha colpito molto la mia attenzione sono state le ghirlande di fiori colorate (vedi immagine) sul cranio di una giovane donna. Impossibile non riflettere sul vissuto della ragazza e sulla sua estrazione sociale.
Ora penso che, in fondo, dal tempo di Aristotele ad oggi non è mutato molto: la decorazione è attuale e gli stilisti senza dubbio hanno scopiazzato :)

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L'incontro con le docenti della scuola Evening Technical and Vocational School è stato per me il più interessante di tutto il viaggio in Grecia. L'offerta formativa è davvero indirizzata e pensata per gli adulti e sono sicura che potremmo coglierne alcuni aspetti e inserirli nell'offerta formativa del nostro Cpia.
Giornata decisamente intensa.

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Giornata di cultura e di emozioni.
Persone positive, aperte all'altro, cordiali e attente a renderti partecipe della vita greca.

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Il viaggio di ritorno è stato davvero lungo; sembrava che l'arrivo non giungesse mai ma... come tutte le cose anche questa ha avuto una fine.
Stanchi, ma molto soddisfatti , siamo tornati a casa pensando a quanto positiva sia stata questa esperienza.

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Sono partito da casa alle 3 del mattino, sono andato a prendere Maria Luisa puntualissima alle 4 davanti al Cpia di Lodi e insieme siamo andati a Orio al Serio. Abbiamo lasciato l'auto nel parcheggio coperto e la navetta ci ha portato in aeroporto. Siamo stati i primi ad arrivare e dopo poco è arrivata Daniela accompagnata dal marito. Dopo una decina di minuti si sono aggiunte Silvia e Manuela e insieme siamo andati a consegnare i bagagli per l'imbarco. Prima, per sicurezza, li abbiamo pesati. Per fortuna nessuno superava i 20 kg. Agli imbarchi abbiamo incontrato per la prima volta Anna e i dirigenti Daniele e Carla. Il viaggio in aereo è stato tranquillo e piacevole. Il viaggio in pick up è stato un po' lungo ("allietati" alla radio da tipiche musiche greche, a mio parere all'inizio un po' malinconiche) e siamo arrivati a Patrasso nel primo pomeriggio

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La visita al Museo archeologico è stata per me la cosa più interessante della giornata. L'edificio raccoglie la più ampia collezione di mosaici di tutta la Grecia, in quanto la città divenne famosa soprattutto in epoca romana, quando gli imperatori Nerone ed Adriano la visitarono durante i loro viaggi. L'arte musiva, infatti, è stata praticata soprattutto dai Romani. Patrasso non è mai stata una città-Stato del periodo greco classico (a differenza di Atene, Sparta, Corinto, Tebe, ecc.). Gli apparati musivi conservati al Museo provengono da dimore patrizie del I-III secolo d. C. e rappresentano personaggi mitologici, allegorie o scene di vita quotidiana. Altrettanto interessante è la vetrina degli oggetti in vetro e i metallo impiegati nella vita quotidiana degli antichi abitanti di Patrasso. Non mancano statue, colonne e parti significative di domus.

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Nel tardo pomeriggio, nell'appartamento dove ha sede la scuola per adulti di Sandy, con l'insegnante di ballo Maria abbiamo imparato i passi dei balli tradizionali greci. Io non sono molto portato per il ballo, ma mi sono sforzato lo stesso, almeno nei passi più semplici.

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Oggi abbiamo visitato 3 scuole (equivalenti alle nostre scuole secondarie di I e II grado e ai Cpia) dove abbiamo avuto modo di presentare la nostra scuola e le learningsapps ideate e sviluppate da Daniela e Maria Luisa che sono state molto apprezzate anche da un importante funzionario dell'ufficio scolastico regionale dellazona est greca che chiamavano il "supervisore". È stato molto divertente visitare l'equivalente della nostra scuola secondaria di primo grado perché i bambini erano molto curiosi, simpatici e attirati dalla nostra presenza.

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Molto interessante è stata la visita al sito archeologico dell'antica Olimpia e all'annesso museo dove sono conservati numerosi reperti, tra cui l'apparato scultoreo dei due frontoni del tempio-santuario di Zeu "Olimpio", dove era conservata una delle sette meraviglie del mondo antico: la colossale statua crisoelefantina di Zeus realizzata dal celeberrimo Fidia. Emozionante è stato anche trovarsi a pochi metri dalla statua di Prassitele che è riportata su tutti i libri di storia dell'arte: Ermes con in braccio Dioniso bambino. Purtroppo non abbiamo potuto camminare tra i resti del tempio di Zeus e neanche nel Filippeion, ma solo nel tempio di Era. Non è stat per me altrettanto emozionante la visita all'antico stadio di Olimpia, di cui non è rimasto niente, se non l'arco di ingresso. Il sito archeologico è veramente ben curato ed erano in corso degli scavi in prossimità della palestra.

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Il tempio di Zeus Olimpio

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La palestra

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Domenica sera abbiamo visitato la basilica ortodossa di Sant'Andrea, dove è conservata la croce a X dove fu martirizzato e la reliquia della sua testa. L'apostolo Sant'Andrea, fratello di San Pietro, è considerato il primo evangelizzatore della Chiesa d'Oriente. Fu martirizzato proprio a Patrasso nel I secolo d. C. La basilica risale al XIX secolo ed è completamente ricoperta di mosaici con la rappresentazione delle scene evangeliche in cui è presente l'apostolo.

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L'esterno della basilica di sera

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La cupola

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Il reliquiario della testa di Sant'Andrea apostolo. Quest'ultima fu donata alla Chiesa ortodossa di Patrasso in segno di comunione ecclesiale da parte di Paolo VI nel settembre del 1964.