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Analizar los principios fundamentales de la neuropsiquiatría a través del análisis de trastornos neuropsiquiátricos, la exploración de su base neurobiológica y la aplicación de estrategias de evaluación e intervención, con el fin de desarrollar e incrementar conocimientos sobre neuropsiquitria.

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Me gusto que esta tarea combina ciencia y humanidad. La neuropsiquiatría no solo se trata de entender cómo funciona el cerebro, sino también de cómo las personas experimentan y manejan los trastornos que los afectan. Es un campo que conecta la biología con la emoción, la conducta y la calidad de vida, lo que lo hace fascinante. Además, escribir sobre esto me permite organizar ideas de manera clara y significativa, algo que disfruto porque ayuda a hacer que temas complejos sean más accesibles y aplicables.

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Me gusto que esta tarea aborda un tema muy relevante en neuropsiquiatría de manera clara y aplicada. No solo diferencia conceptos importantes como epilepsia y convulsión, sino que también incluye un caso clínico real, lo que permite conectar la teoría con la práctica. Además, me parece interesante que resalte un problema de salud pública en Honduras, como la neurocisticercosis, y cómo factores como la higiene y la educación pueden influir en su prevalencia.

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Lo que más me gusto de esta actividad es que no solo se enfoca en los aspectos médicos y científicos de la demencia, sino que también invita a reflexionar sobre su impacto emocional y social. Me parece valioso que se hable del abandono de los pacientes desde una perspectiva comprensiva, sin juzgar a las familias, sino reconociendo lo difícil que puede ser enfrentar esta enfermedad.

La idea de que, aunque una persona con demencia no recuerde, sigue sintiendo amor y compañía, es algo muy poderoso.

En lo personal, me gusta este tipo de actividades porque combinan conocimiento técnico con una visión más humana, algo fundamental en cualquier profesión de la salud.

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Lo que más me gusta de esta investigación es cómo aborda el TDAH desde diferentes ángulos, no solo como un conjunto de síntomas, sino como un trastorno con raíces neurológicas, emocionales y conductuales, se hizo un esfuerzo por explicar cómo funciona el cerebro de las personas con TDAH, mencionando el papel de la corteza prefrontal, el núcleo caudado y la influencia de neurotransmisores como la dopamina y la noradrenalina. Esto ayuda a entender que no se trata simplemente de "falta de disciplina" o "mala educación", sino de un funcionamiento cerebral particular que influye en la atención, la impulsividad y la regulación emocional.

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Lo que más me gusta de esta tarea es que trata un tema con un impacto real en la vida de las personas. No es solo teoría; es una herramienta concreta que puede ayudar a alguien a identificar un problema antes de que se vuelva incontrolable. El AUDIT no se trata de señalar o juzgar, sino de abrir una puerta a la reflexión y la ayuda.

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Lo que me gusta de esta tarea es que aborda dos neurotransmisores clave para la salud mental y el bienestar de una manera clara y directa. Me parece genial que mencione tanto su función en el cerebro como su impacto en el estado de ánimo, la motivación y el sueño. Además, el hecho de que incluya datos importantes, como dónde se producen y qué pasa cuando hay deficiencias, hace que la información sea útil y práctica.

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Me gusto esta asignación, debido a que se abordan temas complejos con un enfoque equilibrado y argumentado, considerando tanto la perspectiva científica como la moral. Es valioso que reconozcas la importancia de la autonomía del paciente en la eutanasia y el derecho de la madre en el aborto, pero al mismo tiempo, subrayas la necesidad de regulaciones para evitar abusos.

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Lo que más me gusta de este artículo es cómo resalta la importancia de tratar el TDAH desde muchas perspectivas, no solo con medicamentos. Me parece valioso que hable de la intervención neuropsicológica porque muchas veces se pasa por alto el impacto que tiene en la vida diaria de los niños y adolescentes que viven con esta condición.

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semana 1

atensalud. (s.f.). Obtenido de https://www.atensalud.com/2022/03/la-semiologia-psiquiatrica.html
M, R. C. (12 de 09 de 1987). Obtenido de
semana 2

Mayo Clinic. (02 de septiembre de 2023). https://www.mayoclinic.org/. Obtenido de
https://www.mayoclinic.org/es/diseases-conditions/seizure/symptoms-causes/syc-
20365711

semana 4

Adolfo Piñón, E. C. (2019). Rendimiento neuropsicológico de niños y niñas con Trastorno
por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Cuadernos de Neuropsicología /
Panamerican Journal of Neuropsychology, 116-131

semana 6

Babor, T. F. (s.f.). paho.org. Obtenido de
https://www.paho.org/sites/default/files/AUDIT_spa.pdf
editorial, E. (13 de 01 de 2024). Obtenido de https://www.lifeder.com/consecuencias-del-
alcoholismo/
semana 7

Babor, T. F. (s.f.). paho.org. Obtenido de
https://www.paho.org/sites/default/files/AUDIT_spa.pdf
editorial, E. (13 de 01 de 2024). Obtenido de https://www.lifeder.com/consecuencias-del-
alcoholismo/
semana 9

Adolfo Piñón, E. C. (2019). Rendimiento neuropsicológico de niños y niñas con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Cuadernos de Neuropsicología / Panamerican Journal of Neuropsychology, 116-131. 2. Andrea Abadi, M. C.-B. (2024). Primer Consenso Argentino sobre el manejo del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad en la adultez. Primeraparte: introducción, metodología de trabajo y generalidades. VertexRev Arg Psiquiatr. , 56

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Conclusión

El estudio de la neuropsiquiatría permite comprender la compleja relación entre el cerebro y los trastornos psiquiátricos, proporcionando una visión integral de su base neurobiológica. A través del análisis de diversas condiciones neuropsiquiátricas, se evidencia cómo las alteraciones en el sistema nervioso central influyen en la conducta, la cognición y las emociones. Además, la aplicación de estrategias de evaluación e intervención resulta fundamental para el diagnóstico preciso y el abordaje terapéutico adecuado, promoviendo tratamientos personalizados que optimicen la calidad de vida de los pacientes.