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En la institución Colombo Japones "Casita de Mariana", los niños de primaria tienen acceso limitado a computadoras y no cuentan con formación adecuada en tecnología. Muchos estudiantes solo usan dispositivos móviles en casa, lo que limita su conocimiento sobre herramientas informáticas esenciales como procesadores de texto o navegación segura en Internet."

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DE QUÉ MANERA AFECTA A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DE LA INSTITUCIÓN COLOMBO JAPONES

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DE QUÉ MANERA AFECTA A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DE LA INSTITUCIÓN COLOMBO JAPONES

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Dificultad para desarrollar competencias digitales, desventaja en comparación con otros estudiantes, desconocimiento sobre seguridad en Internet.

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FORMAS DE ABORDAR DICHA PROBLEMATICA COMO FUTURO DOCENTE

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FORMAS DE ABORDAR DICHA PROBLEMATICA COMO FUTURO DOCENTE

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Fomentar el uso responsable de la tecnología con recursos disponibles.

Utilizar herramientas digitales accesibles (como Scratch para programación básica).

Crear proyectos colaborativos para potenciar el aprendizaje digital.

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En el siguiente link encontraras más información acerca de las brechas digitales.

LINK: https://youtu.be/uGQxqReJcco

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"En la institución X, el área de arte está descuidada debido a la falta de materiales y espacios adecuados. Muchos niños solo tienen clases teóricas y pocas oportunidades de experimentar con diferentes técnicas. Además, la asignatura es vista como secundaria, lo que limita su desarrollo creativo y emocional."

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DE QUÉ MANERA AFECTA A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS PROBLEMATICA #2

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DE QUÉ MANERA AFECTA A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS PROBLEMATICA #2

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Falta de estímulo para la creatividad y la expresión personal.

Dificultades para desarrollar habilidades motoras y cognitivas.

Menor motivación en el aprendizaje.

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FORMAS DE ABORDAR DICHA PROBLEMATICA COMO FUTURO DOCENTE PROBLEMATICA #2

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FORMAS DE ABORDAR DICHA PROBLEMATICA COMO FUTURO DOCENTE PROBLEMATICA #2

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Fomentar la creatividad con materiales reciclados.

Incorporar herramientas digitales para la expresión artística (apps de dibujo, collage virtual).

Realizar proyectos colaborativos con otras áreas para reforzar la importancia del arte.

Gestionar donaciones de materiales o buscar alternativas de bajo costo.