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En el proceso de aprendizaje, la elección de los recursos didácticos adecuados juega un papel fundamental en la comprensión y asimilación de la información. Un buen recurso debe ser atractivo, fácil de comprender y adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje.

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¿Qué tipo de recursos didácticos te resultan más atractivos y útiles para comprender un nuevo tema?

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c) Videos explicativos cortos y concisos.

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¿Qué he aprendido sobre la Didáctica? (Audio)

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¿Qué he aprendido sobre la Didáctica? (Audio)

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¿Qué he aprendido sobre la Didáctica? (Video)

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¿Qué he aprendido sobre la Didáctica? (Video)

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a. DIDÁCTICA GENERAL

Estudia los elementos comunes a la enseñanza en cualquier situación ofreciendo una visión de conjunto.

Ofrece modelos descriptivos, explicativos e interpretativos generales aplicables la enseñanza de cualquier materia y en cualquiera de las etapas o de los ámbitos educativos.

Se preocupa por analizar críticamente las grandes corrientes del pensamiento didáctico y las tendencias predominantes en la enseñanza contemporánea (Mattos, 1974, 30)

b. DIDÁCTICA DIFERENCIAL

Llamada también Diferenciada

Se aplica más específicamente a situaciones variadas de edad o características de los sujetos.

Rama de la didáctica general que adapta la enseñanza a las características de cada persona o grupo. Se basa en la idea de que cada persona aprende de manera diferente.

c. DIDÁCTICA ESPECIAL O DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS

Trata de la aplicación de las normas didácticas generales al campo concreto de cada disciplina o materia de estudio.

Didácticas específicas, entendiendo que hay una para cada área distinta: Didáctica del lenguaje, de la matemática, de las ciencias sociales o naturales, de la expresión plástica, de la educación física, etc.

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Constelación de ciencias de la educación próximas a la Didáctica

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Constelación de ciencias de la educación próximas a la Didáctica

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Mediante las aportaciones de la Psicología de la Educación, del Aprendizaje y de la Instrucción como se va construyendo el edificio de la Didáctica. Sin olvidar, hoy cada vez más en boga, a la Sociología de la Educación. No se trata de ciencias meramente auxiliares, sino de disciplinas independientes pero en muchos casos próximas y útiles para progresar en el conocimiento del objeto propio de la Didáctica.l

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El objetivo es destacar la presencia de la Didáctica como campo del saber pedagógico con sus variados enfoques.

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La Teoría de la Educación ofrece los objetivos principales a los que ha de tender la acción educativa, también la labor instructiva o didáctica.

Disciplinas independientes pero en muchos casos próximas y útiles para progresar en el conocimiento del objeto propio de la Didáctica.

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Las ciencias de la educación son ciencias humanas, no tienen las mismas características de las ciencias físico-naturales.

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La Didáctica entre las ciencias de la educación

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La Didáctica entre las ciencias de la educación

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La misma intervención en los procesos de enseñanza-aprendizaje que propugna la Didáctica consigue transformar los fenómenos que estudia.

Los fenómenos educativos están sujetos a variables menos conocidas o poco controlables.

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Didáctica

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Dragonperro

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un perro volador anaranjado con alas de dragón y brillos dando clase

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Accede a esta información para mas comprensión.

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Bienvenidos a DidacticaGeneral, un espacio dedicado a explorar los fundamentos y las aplicaciones de la Didáctica General. En este blog, nos sumergiremos en el fascinante mundo del proceso de enseñanza y aprendizaje desde una perspectiva científica y práctica. La Didáctica es mucho más que teorías educativas; es el arte y la ciencia de enseñar y aprender. Conectar los conocimientos teóricos con la práctica docente es esencial, y aquí encontrarás herramientas, reflexiones y enfoques que buscan potenciar el desarrollo de estrategias pedagógicas efectivas. Didáctica como Ciencia La Didáctica General se enfoca en analizar y reflexionar sobre la práctica docente desde la perspectiva del proceso de enseñanza y aprendizaje. Su propósito es dotar al proceso educativo de un carácter científico que responda a las demandas actuales de la sociedad. Se enfatiza la importancia de comprender la interacción de los elementos en el proceso educativo para cumplir con las metas educativas de la sociedad. ...

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Bienvenidos a DidacticaGeneral, un espacio dedicado a explorar los fundamentos y las aplicaciones de la Didáctica General. En este blog, nos sumergiremos en el fascinante mundo del proceso de enseñanza y aprendizaje desde una perspectiva científica y práctica. La Didáctica es mucho más que teorías educativas; es el arte y la ciencia de enseñar y aprender.