# data[].attributes.body
Docents dels Programes d’Innovació del Servei Comunitari (SECO) i del #Aquiproubullying (APRB), inicien el seu Job Shadowing a Dortmund (Alemanya).

Durant una setmana, del 4 a l’10 de febrer, visitaran diversos centres per compartir recursos i estratègies amb l’objectiu de millorar la convivència escolar dins dels centres educatius, posant en valor la importància d’un bon servei comunitari.

Ahir, a l’aeroport del Prat, preparats per iniciar el nostre primer període d'observació d’aquest 2024.

Avui, ja situats a Dortmund (Alemanya), comencem una setmana de descoberta i aprenentatges visitant diversos centres educatius.

# data[].attributes.body
La Mònica, de l'Escola Mediterrani, i la Marina, de l'Escola Guillem de Montgrí, ja han visitat el primer centre educatiu de primària: l'Escola Berswordt-Europa-Grundschule (Dortmund-Alemanya).

# data[].attributes.body
La primera visita a centre del Jordi (Institut Camí de Mar) i del Ferran (tècnic docent del Servei Comunitari). Han estat compartint experiències amb els docents i els alumnes de l'Escola de secundària Realschule Hohenlimburg (Hagen, Alemanya).

# data[].attributes.body
La Noèlia (Institut Pallejà) i el Luis Alberto (Institut Antoni Ballester) a l'Escola de secundària Albrecht-Dürer-Realschule (Dortmund-Alemanya). Un centre educatiu a on promouen el potencial individual dels alumnes i els preparem per a una vida d'èxit en un món globalitzat i digitalitzat.

# data[].attributes.headline
Job Shadowing a Jihlava (República Txeca)

# data[].attributes.subject
Job Shadowing a Jihlava (República Txeca)

# data[].attributes.body
En Marc i la Blanca en els seus primers dies de Job Shadowing al Gymnasium Granmar School de Jihlava, a la República Txeca.

Veient de primera mà les classes, reunions amb els professors i la direcció del centre.

Una experiència molt enriquidora!

# data[].attributes.headline
Facultat de formació del professorat (Dortmund-Alemanya)

# data[].attributes.subject
Facultat de formació del professorat (Dortmund-Alemanya)

# data[].attributes.body
El grup de docents han estat a la Facultat de formació del professorat. Allà han pogut assistir a la presentació del sistema educatiu alemany, a través de diverses ponències conduïdes per experts.

També han pogut conèixer alguns programes (“Copsoq”, “mentoring”, “coaching” i “school psychology”), mitjançant els quals s'aborden situacions relacionades amb les agressions sexuals, les agressions físiques i les pèrdues de membres de la comunitat i situacions contràries a la convivència.

# data[].attributes.headline
Job shadowing:Heinrich-Bußmann Schule Lünen i Job shadowing:Victorian schule

# data[].attributes.subject
Job shadowing:Heinrich-Bußmann Schule Lünen i Job shadowing:Victorian schule

# data[].attributes.headline
La setmana del 5 al 10 de febrer de 2024. Dortmund (Alemanya).

# data[].attributes.subject
La setmana del 5 al 10 de febrer de 2024. Dortmund (Alemanya).

# data[].attributes.body
La setmana del 5 al 10 de febrer de 2024, docents dels microconsorcis Aquí Prou Bullying (Escola Guillem de Montgrí i Escola Mediterrani, l’INS Pallejà i l’INS Antoni Ballester) i Servei Comunitari (INS Camí del Mar) hem fet un conjunt de visites, i observacions a les aules, a centres educatius de Dortmund (Alemanya).

Hem estat acollits per escoles de primària i instituts de secundària, així com visites del departament d’Educació del districte del Nord de Westfàlia, per mostrar-nos com treballar el benestar a la vida escolar en els centres educatius, veient eines i pràctiques d’èxit per poder aplicar als nostres centres.

# data[].attributes.headline
Job shadowing a Jihlava (República Txeca)

# data[].attributes.subject
Job shadowing a Jihlava (República Txeca)

# data[].attributes.body
L’estada de la Blanca March (INS Camí de Mar) i del Marc Fernández (INS Les Marines) arriba a la seva fi a terres txeques. Han estat cinc dies molt intensos en els que han pogut comprovar de primera mà com funciona l’institut públic Gymnazium Jhilava.

Ha estat una experiència molt positiva. Els alumnes i professorts txeca ens han rebut amb els braços oberts i ens han donat l’oportunitat de compartir les seves classes on han mostrat un nivell molt alt i unes instal•lacions envejables.

Gràcies per l’estada!

# data[].attributes.body
Primer dia d'estada a Asti!

Just abans de conèixer l'escola, l'Alba i la Clara, han tingut l'oportunitat de conèixer bé la ciutat: edificis històrics, les 100 torres, el museu de geologia, la biblioteca, el museu del Palio, una biblioteca antiquíssima,...

# data[].attributes.body
L'Anna, de l'institut Terres de Ponent (Mollerussa) i la Jesica, de l'institut Salvador Sunyer i Aimeric (Salt) ahir vàrem arribar a Mòdena per observar i compartir experiències al Liceo Scientifico Alessandro Tassoni.

Avui hem començat l'estada, visitant el centre i entrant a algunes classes per veure com funciona la convivència escolar entre l'alumnat.

Amb ganes de seguir aprenent dels "col·legues" italians que ens han rebut amb els braços oberts.

Grazie mille.

# data[].attributes.body
Avui l'Alba (docent de l'Institut Escola Mestre Andreu) i la Clara (tècnica docent del Servei Comunitari), han iniciat la seva mobilitat amb destinació Asti (Itàlia).

# data[].attributes.body
Primera visita a l'Escola Michelangelo Buonarroti!

# data[].attributes.body
Avui, els alumnes de l'Escola Michelangelo Buonarroti, estan fent diverses activitats relacionades amb l'assetjament escolar i s'estan organitzant per participar de la marxa contra el bullying el pròxim 16 de febrer.

# data[].attributes.body
Avui, 16 de febrer ha estat el gran dia per als alumnes de les escoles d'Asti (Itàlia) per manifestar el seu rebuig a l'assetjament. Més de 1.000 alumnes acompanyats pels seus mestres i professors han sortit al carrer, en una marxa festiva però amb un missatge clar i contundent: Stop al bullismo.

La marxa ha sortit de la plaça de la catedral i ha anat fins a la plaça de l'ajuntament on diverses autoritats han fet breus parlaments amb agraïment inclòs a les mestres catalanes que participàvem a la marxa.

# data[].attributes.body
Segon dia de l’estada de l’Anna (INS Terres de Ponent) i la Jesica (INS Salvador Sunyer i Aimeric) al Liceo Scientifico Tassoni, a Mòdena, on l’alumnat de 2n i 4t any els han resolt alguns dubtes sobre el funcionament del centre i els projectes que duuen a terme. Un goig compartir experiències amb ells i elles! Grazie!

# data[].attributes.body
La importància de tenir en compte les emocions i les necessitats, com a elements clau en les relacions i, per tant, fonamentals per garantir una bona convivència dins del centre educatiu.

# data[].attributes.headline
Centre de Primària Rio Crosio Enofila i Centre de Secundària  Jona

# data[].attributes.subject
Centre de Primària Rio Crosio Enofila i Centre de Secundària  Jona

# data[].attributes.body
Avui visitem el centre d'Educació Primària Rio Crosio Enofila i el Centre d'Educació Secundària Jona.

# data[].attributes.headline
Últim dia de Job Shadowing a Mòdena (Itàlia)

# data[].attributes.subject
Últim dia de Job Shadowing a Mòdena (Itàlia)

# data[].attributes.body
L' Anna de l'Ins Terres de Ponent (Mollerussa) i la Jesica de l'Ins Salvador Sunyer (Salt) finalitzem la mobilització al Liceo Scientifico Alessandro Tassoni.

Una gran experiència que recordarem, gràcies a la implicació per part de l'alumnat i professorat que ens han mostrat com treballen aspectes del servei comunitari, en especial la ciutadania activa, a diverses matèries.

Grazie mille, de tot cor!