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Dicho podcast nos resultó interesante particularmente porque destacaron los aprendizajes que obtuvieron a partir de las PPT. Es decir, nos resultó relevante que relataron en él que aprendieron sobre planificación y gestion, a trabajar con otras personas además de aprender a manejar la incertidumbre, la ambigüedad y el riesgo de trabajar con otras personas de otro país.

Nosotros también trabajamos con alumnos de Mexico y tal como dicen, fuimos aprendiendo con la experiencia, a manejar la incertidumbre de cómo serían las ppt, si resultaría un trabajo conjunto agradable o no, si se mostrarían colaborativos o no. También aprendimos de flexibilidad ya que muchas veces algunos no podían conectarse en el horario acordado y tener que modificar el horario y día o las fallas en la conectividad también dificultaban dicho proceso. Aspecto que ustedes también destacaron.

Grupo 1, UG-UNICEN-UNMDP.

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El podcast está muy interesante, la forma en que está relatado hace que se transmita muy bien la experiencia. Nos pareció muy útil que hayan tenido la posibilidad de compartir espacios donde se presentaron contenidos teóricos siendo que se trató de una temática bastante específica. Nos transmitieron la ansiedad de encontrarse con algunas resistencias por parte de los emprendedores para recibir la propuesta.
Modalidad Escuela Secundaria Laguna TM grupo 2

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Me parecio muy bien realizado el relato y la musica hicieron muy amena la escucha. Lamento mucho escuchar como fue su experiencia ya que por mas que se haya intentado la comunicacion si del otro lado no hay respuesta no se puede hacer mucho mas con tanta distancia entre medio. Se entiende la frustracion ya que con poca comunicacion se hace impsible.

Firma: Grupo B, centro comercial

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Nos interesó este podcast porque remarcaron el papel de la interdisciplinareidad, experiencia que no tuvimos que atravesar en nuestro recorrido. Eso generó, por lo que expresan en el audio, el refuerzo de algunas competencias que si bien coinciden en que interpelan al rol del psicólogo, no son las mismas que en la modalidad escuela secundaria.
La forma que le dieron al podcast lo hizo súper agradable de escuchar y también consideramos que fue importante que mencionen la dificultad que tuvieron con respecto a la virtualidad.
Modalidad Escuela Secundaria TM grupo 2.

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Me gustó mucho la presentación del podcast! Esa forma de llevarlo a modo de charla hizo que sea muy amigable escucharlo. Además, me gustó que sea la empresa el Viejo Dave que todos conocemos y está bueno conocerla desde otra perspectiva. Que buen trabajo! G1_Mod. Escuelas Secundarias_Sierras TM

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Felicitaciones! Super interesante la propuesta y la realización de la misma.

El poder posicionarse como consultoras externas me parece super rico para el futuro profesional. Si bien comentan haber tenido complicaciones con la organización de los estudiantes de Mexico se nota como lo pudieron sobrellevar y con éxito, que buen equipo, saludos!!

G2 escuela sierra TT

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que lindo, da gusto escuchar un podcast cuando nos presentan sus vivencias personales, se vuelve mucho mas interesante y dinámico. Ademas es cautivadora la practica que desarrollaron y como nos la pudieron trasmitir, la selección de información que nos fue relevante y precisa. La organización en este caso fue de gran ayuda para alimentar sus potencialidades.

G2 modalidad internacional "centro sostenible universitario"

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G2 MODALIDAD ENTREVISTA A EMPRENDEDORAS/ES / UDELAR 

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G2 MODALIDAD ENTREVISTA A EMPRENDEDORAS/ES / UDELAR 

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En principio queremos destacar la organización grupal que tuvieron, sin dudas es valioso ya que presenta siempre un desafío y pudieron lograrlo. Y en este sentido, la experiencia es tanto a nivel grupal como individual, y supieron plasmarlo de una manera amena, con claridad para que nosotros, el resto de los integrantes de las otras modalidades podamos incorporar sus conocimientos.

G2 Modalidad Internacional "centro sostenible universitario"

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G5 MODALIDAD REDES INTERNACIONALES RIDESO

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G5 MODALIDAD REDES INTERNACIONALES RIDESO

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Nos pareció muy original la elaboración del podcast . Se escuchó muy fluído y con el recurso de los juegos se aportó dinamismo. Notamos buena organización de la información y valoramos el aprendizaje mutuo. Una constante que se repitió en otros grupos fue la motivación y la perseverancia para lograr un buen trabajo en equipo.

G2 Modalidad Internacional “Centro Sostenible Universitario” (UG-UNMDP)

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G4 MODALIDAD ENTREVISTAS EMPRENDEDORAS-UDELAR-

Escuchamos un podcast muy claro. Pudimos evidenciar que mantuvieron una buena coordinación y trabajo en equipo, es de valorar que se concretara un buen intercambio de saberes que les permitió aprender de la experiencia. Resaltamos que hubo una buena planificación de las entrevistas.

G2 modalidad Int. “centro sostenible Universitario”(UG-UNMDP)

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Presentación organizada, mucha información, fue necesario escuchar más de una vez.

Una experiencia innovadora, nos resulta interesante la práctica que desarrollaron.

Se destaca la necesidad de los integrantes del grupo de poder definir y esclarecer sus objetivos y su rol durante el desarrollo de cada taller, esto en relación con la competencia de capacidad de comunicación y de trabajo en equipo.

Es original poner una frase motivadora al final.

G1_Modalidad RIIDESO

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Felicitaciones compas! Para empezar muy elocuente y significativa la introduccion que hacen al comienzo, para dar pie a la modalidad de trabajo en que decidieron realizar las practicas.

Interesante luego las menciones a la interculuturalidad e interdisciplinariedad, los desafios y los aprendizajes. Es cierto que no es tarea facil. Muy importante mencionar cada una de las competencias que se fueron trabajando durante la PPT.

Por ultimo, fundamental por hablar sobre las necesidades que fueron detectando en la experiencia; que es basicamente uno de los motivos nucleares del trabajo que realizamos en general durante las practicas.

Buen Trabajo!

Atte: G4 de MOdalidad Internacional "RIIDESO" y otras Redes Internacionales.

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Felitaciones compas! Nos resulto muy interesante la presentacion y la claridad con la que transmitieron su experiencia con el proyecto. Lograron estructurar el podcast de manera muy agil, organizandose bien para comunicar cada una las diferentes ideas, expresando entre las tres de manera sinergica todo el recorrido realizado. Tanto las definiciones realizadas al principio como en que consistio su trabajo asi como tambien los fundamentos de como fueron tomando la informacion mediante las entrevistas realizadas fueron claramente especificados.

Es interesante que detallen las dificultades que fueron vivenciando, sus impresiones al respecto en relacion a la practica con sus compañeros de FASTA, tanto lo que las llevo a desarrollar fortalezas como lo que les hubiera gustado que se de de otro modo.

Atte: G4 de MOdalidad Internacional "RIIDESO" y otras Redes Internacionales.

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El podcast de las compañeras nos resulto muy interesante y ameno, lograron dar cuenta de su experiencia de manera clara y entretenida. Consideramos que lograron una planificación y gestión  excelente, diseñando una batería de preguntas y definiendo claramente los ejes de sus entrevistas. Además, d a pesar del desafío que implica trabajar de manera intercultural, lograron ser flexibles y cumplir con el objetivo de realizar la cantidad de entrevistas necesarias. A su vez, creemos que lograron aprovechar la experiencia para superar miedos y ansiedades, y desenvolverse de manera profesional y competente. Gracias por compartir su experiencia! MODALIDAD TRADICIONAL GRUPO 6.

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El podcast nos pareció sumamente creativo, entretenido y llevadero, y además, las compañeras lograron no perder el foco; transmitieron de manera clara como fue su experiencia. Consideramos que hicieron un paso a paso realmente organizado y planificado, lo cual les permitió desarrollar distintas competencia sumamente necesarias para el rol del psicólogo. Lograron superar sus inseguridades y aprovechar la practica al máximo, comprometiéndose con el rol y adquiriendo nuevos conocimientos. EL trabajo en equipo se logra ver claramente, al igual que la motivación y perseverancia. Gracias por compartir su experiencia! MODALIDAD TRADICIONAL GRUPO 6.

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En el podcast las compañeras lograron transmitir de manera clara y detallada en que consistió su práctica. Creemos que haber registrado a nivel personal el proceso que fueron realizando es una herramienta sumamente útil para identificar competencias y debilidades, las compañeras parecen estar disponibles a nuevos aprendizajes que fortalezcan su confianza y aptitudes como futuras psicólogas. Surgió, al igual que en otros podcast, la virtualidad como algo positivo, como algo que permite seguridad y coordinación, permite evitar las ansiedades que puede despertar el encuentro cara a cara. Creemos que las compañeras lograron enfrentar el desafío de desarrollar entrevistas mas allá de sus miedos e inseguridades, y lo hicieron satisfactoriamente! Gracias por compartir su experiencia! MODALIDAD TRADICIONAL GRUPO 6.

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•G2 MODALIDAD ENTREVISTAS A EMPRENDEDORES- UDELAR

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•G2 MODALIDAD ENTREVISTAS A EMPRENDEDORES- UDELAR

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Consideramos que el podcast estuvo muy bien logrado, los objetivos de sintetizar y transmitir su experiencia fueron llevados a cabo de manera satisfactoria. Pudimos comprender claramente de que se trato su modalidad y las tareas que tuvieron que llevar adelante. Además, creemos que debe haber sido un desafío el tener que realizar la practica junto con estudiantes de otros ámbitos como administración y contabilidad, pero a pesar de eso lograron coordinarse, dividir las tareas y cumplir sus objetivos. Gracias por compartir su experiencia! MODALIDAD TRADICIONAL GRUPO 6.

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El podcast nos resulto muy interesante de escuchar, la experiencia estuvo explicada de manera concisa y clara. Entendemos que debe haber sido sumamente enriquecedor realizar la practica en este espacio, en contacto con psicólogos y pacientes con discapacidades, lo cual debe haber sido un desafío. Creemos que las compañeras lograron identificar competencias claves a desarrollar para el buen funcionamiento de los emprendimientos de los pacientes del INAREPS. Gracias por compartir su experiencia! MODALIDAD TRADICIONAL GRUPO 6.

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Nos pareció interesante la modalidad y cómo fue abordada a lo largo de la cursada, fue relatada de forma clara, acompañada de una música de fondo adecuada. Destacamos sobre todo cómo comunicaron lo que fue entrevistar a personas de otros países con diferentes experiencias universitarias a las de uno, saliendo del ámbito de psicología a la vez.

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Muy interesante modalidad y sobre todo enriquecedora para la formación como futuros profesionales, cabe resaltar no solo lo elaborado durante la experiencia, sino también las conclusiones que pudieron sacar de ella para poder interrogar cuestiones que quizás son naturalizadas en la institución

G4_Mod. Redes internacionales. (CALCA)

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Que original forma de explicar sobre su modalidad, el poder relatarlo desde una especie de cuento lo hace más llevadero; incluso la música de fondo y los sonidos especiales fueron muy bien seleccionados. Se logró comunicar de manera clara y concisa aquello que debieron enfrentar y pensar como futuros profesionales, poder indagar sobre las dificultades y posibles intervenciones para mejorar la situación que angustiaba y perjudicaba a los trabajadores.

G4_Mod. Redes Internacionales (CALCA)

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Destacamos de este grupo la capacidad de organización grupal entre ellos a pesar de las adversidades como la falta de comunicación con los compañeros de la Universidad de México, la falta de información que tenían los mismos, etc. Aún así destacamos la habilidad de nuestros compañeros de desarrollar una gran perseverancia y motivación para poder llegar al resultado deseado.

Modalidad Escuela Secundaria N68 TT Subgrupo 2

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Nos resultó muy interesante el rol que debieron adquirir las compañeras en estas prácticas, desde una posición de observación, escucha atenta y atención en las entrevistas. No solo desde lo verbal sino desde lo no verbal como postura corporal, gestos y clima, que consideramos es un posicionamiento fundamental en el rol del psicólogo laboral.

Modalidad Escuela Secundaria N68 Laguna de los Padres TT Subgrupo 2

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destacamos del podcast el orden en las exposiciones de cada compañero así como la claridad y la modulación al momento de hablar. La dinámica de la modalidad fue correctamente explicada así como las dificultades que surgieron en el trayecto de la misma. Se puede dar cuenta de que el trabajo en conjunto con otra universidad presenta sus complejidades en cuanto a la organización.

Sim embargo, no deja de haber un balance positivo en cuanto al desarrollo de competencias. Muy buen trabajo!

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Grupo 5. Modalidad redes internacionales

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Grupo 5. Modalidad redes internacionales

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Consideramos que el grupo elaboró una presentación original mediante el formato radio con entrevista. Se respondió de forma pertinente en que consistía la modalidad de la practica y su recorrido desde las tutorías hasta la entrevista. Dan cuenta de que pudieron generar competencias digitales y aspectos como la motivación y la perseverancia. Por otro lado, es para destacar el interés que despertó en el grupo el trabajar y entrevistar a personas de otros paises, ya que culturalmente, es una experiencia enriquecedora.

G13 Modalidad tradicional.

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En este podcast se puede entender claramente como fueron transitando la practica. Y como pudieron trabajar las habilidades como proferionales. Ademas de que pudieron organizarse ante dificultades tecnologicas y la perdida de una compañera lograron poder llevar a cabo la identificacion de competencias blandas el los compañeros que trabajaban en el diseño de una pagina web. Como tambien es importante las habilidades comunicacionales al trabajar con gente que no conocian y no contar con sus grupos de trabajo habitual es interesante como esta practica puso a pruebas estas cuestiones haciendo que su aprendizaje sea mas significativo. muy buen trabajo!

Firma: G3_MOD.CentroSostenible.

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Muy clara la descripcion de la practica, en la forma de relatar todo lo trabajado. es interesante que hagan incapie en el rol del psicologo/a pudiendo detectar las necesidades de la empresa en este caso una inmoviliaria. Y las mejoras que podrian realizarse para un mejor funcionamiento de la misma en cuanto a la delimitacion clara de roles y tareas. En el relato se explicita que pudieron conocer la experiencia y modos de vincularse de los empleados con el trabajo, pudiendo poner en practica conceptos que trabajamos en la cursada. A la vez de poder llevar a cabo la planificacion y gestion de sus recursos y poder aprender de la experiencia.

Firma: G3_MOD.CentroSostenible.

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Muy interesante lo trabajado en esta modalidad donde se colaboro para la insercion al mercado laboral a personas en situacion de vulnerabilidad. sobre todo el analisis foda que permite tener un panorama sobre la situacion de cada paciente para poder enriquecer la practica del emprendimiento. Por otro lado se puede escuchar como pudieron llevar a cabo las actividades que planteba la catedra las cuales pudieron hacer que trabajen las competencias de pasaje a la accion y gestion con otras personas.

Firma: G3_MOD.CentroSostenible.

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Muy entretenido el podcast, interactivo, dinámico. Pudieron identificar sus dificultades, como asi también aquello que la práctica les aporto como futuros profesionales.

Los llevo a reconocer sus fortalezas, entendiendo que gracias a estas pudieron sortear las dificultades que la práctica presentó. Saludos

G_16_Mod.Trad

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Me pareció muy clara y completa la explicación de su práctica. Fue evidente como desarrollaron competencias como la tolerancia a la frustración, la organización de actividades y la coordinación de horarios. Suena muy interesante y enriquecedora su experiencia y el intercambio cultural que ha implicado. Hasta ha llevado a las compañeras a reflexionar acerca de su posibilidad de trabajar en un futuro en este ámbito y bajo una modalidad tradicional. Saludos G_16_Mod.Trad

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Me pareció muy original la forma en que hicieron el podcast, a modo de entrevista, y entretenido con las adivinanzas del comienzo. Se pudieron reconocer las dificultades que se atravesaron , como asì también las competencias digitales que pusieron en práctica y el tener que trabajar en equipo, en colaboración, etc. Se pudieron detectar las necesidades mas solapadas, que enriquecerán mucho su aporte. Saludos G_16_Mod.Trad

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Compañerxs, me pareció muy interesante su experiencia, es uno de los lugares a los que me hubiera gustado asistir y su relato me deja lamentando no haber podido participar. Evidentemente ha sido una práctica muy enriquecedora. Han podido realizar un analisis FODA tanto de las pacientes como de ellos mismos y desarrollar competencias como el autoconociemiento y la confianza en sí, la planificación y el poder trabajar con otras personas. saludos.

G_16_Mod.Trad

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Hola! Muy clara la narración de la experiencia, y muy inesperado lo que sucedió con la práctica, ya que la emprendedora con la que trabajaba desistió en el proceso. Consideramos que a pesar de las dificultades que el compañero pudo dar cuenta sobre su autoconocimiento y el manejo de la incertidumbre, el hecho de haber enfrentado la práctica y animarse a posicionarse en el rol, además de poder reflexionar sobre lo acontecido, habla de un buen manejo de la situación y de un acercamiento al trabajo del psicólogo laboral ya que estas situaciones deben ser más frecuentes de lo que uno espera. Destacamos como competencias la perseverancia y el aprender de la experiencia, además del manejo de la incertidumbre. Grupo 7 Modalidad tradicional

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Compañeras, me pareciò muy entretenido el podcast, su dinámica, el entusiasmo con el que lo hicieron y los recursos de sonido y efectos que utilizaron. Lograron poner en práctica la teoría aprendida en la cursada, me pareció interesante la lectura que realizaron de la organización y de sus necesidades. Saludos. G_16_Mod.Trad

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Muy interesante la modalidad, y creemos que en el podcast se pudo reflejar de forma clara la experiencia de los compañeros. Cabe destacar la dificultad de organización, teniendo en cuenta que no solo tuvieron que trabajar en equipo entre estudiantes de psicología sino formar lazos con alumnos de FASTA. También que hagan mención al manejo de incertidumbre resulta relevante para comprender como fue la modalidad de trabajo y las competencias adquiridas. Grupo 7 modalidad tradicional.

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Compas muy interesante la experiencia y todas las competencias puestas en práctica. Gran trabajo todo lo que cuentan! Gracias por compartir su experiencia.

Mod. Escuela secundaria sierra de los padres. Subgrupo 2

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Super original y completo de info el podcast. Me hicieron reír! Pero que tarea difícil escuchar tanta vulneración laboral en primera persona y lograr abstenerse. gracias por compartir su experiencia! Mod. Escuela secundaria sierra de los padres. Subgrupo 2

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Relata claramente cómo en un principio fue a observar sin tener claro qué observar, que con el transcurrir de la práctica pudo ir buscando lo que se esperaba de su rol, esto da cuenta de la capacidad de espera y de no apresurarse para darle un sentido al quehacer.

Da cuenta también de la dificultad del rol del psicólogo a la hora de encontrarse con otros lenguajes, en este caso lenguaje tecnológico de complejidad, al que tuvo que adentrarse para poder entender de qué se trataba y qué nociones de la realidad estaba observando.

Quiero destacar la actitud de la compañera que pudiendo elegir trabajar en grupo decidió hacerlo individualmente, recayendo todas las responsabilidades en una única persona, teniendo que afrontar por sí misma las dificultades e incertidumbre, y destacar también su habilidad para detectar las necesidades en el grupo de la Incubadora.

Firma: G3_MOD.CentroSostenible

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Fueron muy claros a la hora de plasmar las dificultades que se les presentaron a la hora de poner el cuerpo en las prácticas: una alumna que no quería participar, la institución escolar que entendió que iba un único grupo de estudiantes cuando eran 2 y la incertidumbre que tenían respecto si los estudiantes de la escuela estarían motivados para participar.

El hecho de que todo el grupo haya podido integrarse a las propuestas habla de ustedes como grupo de psicología que pudieron motivar a los estudiantes, lograr que se impliquen en las tareas a través de propuestas muy creativas, como el hecho de proponer una simulación de entrevista de trabajo que los prepare para un futuro cercano, es muy interesante cómo propusieron actividades para llegar a los adolescentes.

Firma: G3_MOD.CentroSostenible

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Muy divertida la manera en que fueron relatando la experiencia en el podcast y muy clara. Se pudo observar cómo se organizaron para pensar estrategias para afrontar la práctica, evaluando en los encuentros las competencias de los emprendedores, realizando así un seguimiento. Además pudieron articular la teoría con la práctica al caracteriza la competencia considerada por ellas prioritaria para el desarrollo emprendedor, el manejo de la incertidumbre. Gracias por compartir! FIRMA G3_FASTA

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Consideramos que en el podcast se pudo transmitir las competencias puestas en juego para llevar a cabo la práctica por la estudiante, a pesar del inconveniente presentado y la necesidad de desarrollarlas para sobrepasarlo. Y, por otro lado, pudo identificar las necesidades detectadas en el dueño del negocio y competencias que podría desarrollar como la cuestión de delegar para que su negocio crezca. Ante aquello que es un desafío y una adversidad, poder hacer una introspección e identificar qué se puede fortalecer me parece algo común a ambas experiencias (de la estudiante y el dueño del negocio).

Saludos, Grupo 5 Modalidad Redes Internacionales Mujer(es)

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Nos pareció muy interesante la propuesta ya que no hay muchos espacios en la facultad con temática sostenible.

Consideramos central el análisis personal que hicieron de las propias dificultades y limitaciones a la hora de intercambiar con otrxs, en relación a los tiempos.

Grupo 2 - Modalidad Internacional - UDELAR

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Muy interesante este podcast! Observamos como una de las competencias fundamentales a la hora de trabajar con grupos humanos, el manejo de la incertidumbre y sobre todo la flexibilidad, evidenciada en la experiencia de las compañeras cuando describen que el trabajo en situación resulta imprevisible, que a pesar de la planificación se ponen en juego variables inesperadas. FIRMA G3_FASTA

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Se entendieron con claridad las actividades que fueron a realizar y los objetivos propuestos. Nos pareció muy creativa la manera en que decidieron abordar la construcción del CV con la idea de Messi y de crearles un puesto laboral ficticio para que lxs estudiantes puedan pensar en competencias. En las necesidades detectadas pudieron desarrollar todo aquello que identificaron y lo que aportó la construcción de un CV por competencias, que priorice las habilidades que ellxs consideren que poseen y no la famosa “experiencia” que atemoriza a quienes aplican a su primer trabajo.

Saludos, Grupo 5_ Mod. Redes Internacionales Mujer(es)

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¡Excelente propuesta! El taller para aprender a hacer currículum vitae por competencias es muy relevante y beneficioso para los estudiantes de secundario, teniendo en cuenta el mercado laboral actual en argentina, en donde se espera que jovenes de 18 años o mas busquen oportunidades laborales y muchas veces no se encuentran con las herramientas o el conocimiento, asique la propuesta me parece interesante y muy util. Contribuirá significativamente a su preparación para el mundo laboral.

Me parece util a su vez el poder identificar el rol del psicologo laboral en esta propuesta.

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Agradecemos a lxs compañerxs por compartir su experiencia, se entendieron claramente las actividades que desarrollaron y los temas que se fueron tratando. Lograron identificar las competencias que pudieron fortalecer con la experiencia y a su vez identificar qué necesidades encontraban en los emprendedores de los talleres, lo que nos genera expectativa en relación a cómo será la intervención teniendo en cuenta esa información el cuatrimestre que viene. Nos pareció interesante el señalamiento que hicieron sobre cómo registraron el impacto de su presencia (como grupo) en el dispositivo y lo importante que nos parece poder dar cuenta de ello en cualquier actividad que desarrollemos.

Grupo 5_ Mod. Redes Internacionales Mujer(es).

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En primer lugar, la modalidad en sí misma nos resultó muy interesante y enriquecedora. Consideramos que eso es algo que pudieron transmitir muy bien en el podcast, más que nada por lo que relatan en relación a las competencias, las cuales se notaban super trabajadas. Es interesante lo que mencionaron sobre la falta de autoestima y la dificultad de poner valor a aquello que producen.

G2 - Modalidad Internacional - UDELAR

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Grupo 3, modalidad redes internacionales, RIIDESO

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Grupo 3, modalidad redes internacionales, RIIDESO

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Hola chicas! Es importante destacar la organización que tuvieron para hacer las entrevistas, ya que fueron bastantes y es difícil coincidir con los entrevistados el día y horarios de dichas entrevistas. Nos resultó interesante como pudieron llevar adelante su práctica aunque hayan tenido ciertos desafíos a la hora de comprender los términos técnicos que utilizaban sus entrevistados, y además, como comentan, pudieron manejar la incertidumbre, algo clave para llevar adelante las prácticas y el rol de psicología laboral. Por otro lado, coincidimos en cuanto a la virtualidad, ya que nosotras también elegimos una práctica virtual porque nos generaba más confianza que el cara a cara en persona.

Grupo 2. Modalidad Internacional, Udelar.

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¡Qué buena síntesis hicieron sobre su práctica! la dinámica entre ustedes al grabar estuvo genial. Nos llamó mucho la atención la idea de que la problemática sea transversal a diferentes países. Y estamos completamente de acuerdo en que ponerse en el rol de entrevistadores es todo un tema.

También encontramos relevante lo que dijeron sobre cómo en este trabajo se depende de horarios, expectativas y compromisos de los demás actores, no solo de ustedes que están en ese rol, nos sentimos identificadas ya que en nuestra modalidad que es internacional tambien surgian las mismas adversidades. ¡Saludos de las compañeras del Grupo D de la modalidad internacional Centro Comercial! 👋

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En primer lugar, nos pareció muy interesante la forma en la que llevaron adelante el podcast, a modo de charla, estuvo muy bien lograda. Esta modalidad nos parece importante porque implicaba el salir de la facultad, y poder solos encontrar una empresa y organizarse para llevar adelante la practica en relación a esta. Creemos a partir de lo que escuchamos que funcionaron muy bien como grupo, y que pudieron identificar las necesidades que podrían trabajar como psicólogos laborales en esta empresa, y también pudieron identificar sus propias competencias desarrolladas como es el caso de tomar iniciativas propias y a su vez el trabajo en equipo. G2 MODALIDAD INTERNACIONAL, UDELAR.

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En primer lugar, nos gustaría rescatar la dinámica del grupo al momento de relatar el podcast, con un desarrollo claro y conciso respecto de la práctica, lo cual nos permitió acercarnos de alguna manera a la experiencia vivida por el grupo.

Este podcast realiza una destacada articulación teórica con conceptos y temáticas que hemos visto en el transcurso de la cursada, tales como los cambios a nivel social y contextual y con ello las modificaciones en el ámbito de trabajo, el lugar que ocupa el trabajo en la vida de los trabajadores junto con sus motivaciones y preocupaciones que fueron indagando a lo largo de las entrevistas; información de gran relevancia al momento de trabajar como Psicólogos Laborales en diferentes tipos de organizaciones. Así como también hicieron mención a modelos teóricos y su utilización para describir la empresa y realizar posibles lecturas de demandas.

A su vez, las compañeras pudieron realizar cierta aproximación en su relato respecto del rol profesional del Psicólogo dentro del ámbito de trabajo, las posibles intervenciones junto con la lectura de los diferentes discursos de cada sujeto entrevistado, con áreas a mejorar en la organización en relación a las necesidades que pudieron ir identificando dentro de la misma.

Por último, destacamos el entusiasmo al momento del relato y sus valorizaciones positivas en lo que fue todo el desarrollo de la práctica, lo cual hace que ello trascienda, motivándonos para seguir desarrollándonos y creciendo en este futuro rol profesional (no tan lejano). G2-Mod. Escuelas secundarias- Sierras TT

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Grupo 2. Mod Proyecto inmobiliario FASTA

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Grupo 2. Mod Proyecto inmobiliario FASTA

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Hola chicas! Nos pareció muy interesante como pudieron resolver las dificultades que se les presentaron en cuanto a las entrevistas, ya que como mencionaron, fue un punto que les ayudo a ser flexibles y tolerantes ante estas situaciones que no estan programadas. Pudieron seguir adelante con su práctica a pesar de los obstáculos y eso es fundamental. Además, nos pareció creativo como relataron su experiencia agregándole sonidos.

Grupo 2. Modalidad Internacional, Udelar.

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¡Hola compas del grupo 3! Primero que nada, qué buena onda que comience su podcast con música. Le da un toque creativo y nos pone de buen humor para escuchar,La explicación de la modalidad estuvo muy clara, la verdad. Me pareció interesante cuando mencionaron lo que les costó más o lo que no les gustó tanto, sobre todo eso de no identificar bien sus roles en algunos encuentros. Imagino que debe haber sido un desafío, y es relevante que las competencias que dicen haber desarrollado estén relacionadas con esas dificultades.También me llamaron la atención las actividades que mencionaron desde el instituto. Se nota que han desarrollado habilidades como lidiar con la incertidumbre y aprender de las experiencias.

Y me parece genial que, al buscar su rol profesional, hayan hecho preguntas relacionadas con la perspectiva de género. Esas reflexiones son justo lo que podemos aportar como futuros psicólogos/as. ¡Un saludo. Compañeras del Grupo D de la modalidad Centro Comercial! 🌟

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Me ha gustado mucho la creatividad a la hora de elegir como presentar el podcast, muy profesional! Me sorprendio cuando lo escuche. Ha sido interesante escuchar como fue la experiencia con personas no solo de otra institucion sino tambien de otro pais, algo que no sucede a menudo por ende fue bueno enriquecerse de la experiencia de otros. Me gusto como fue presentado el podcast, como fue descripta su experiencia, dinamica y entretenida de escuchar. Muchas gracias chicos por compartir y felicitaciones.

G4. Proyecto inmobiliario FASTA

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Hola chicos, nos parecio super interesante la modalidad que les toco, ya que mas alla del material teorico que compartiamos fue muy diferente a nuestra practica realizada en la modalidad tradicional. Ademas, han realizado encuentros semanales durante 12 semanas, donde han generado un mayor conocimiento respecto al rol del emprendedor y al mundo laboral.

Saludos !

Grupo 13 de la modalidad tradicional

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Hola chicos, nos gusto el abordaje que realizaron ya que implico un compromiso con una persona en estado de vulnerabilidad. Nos parecio importante poder detectar las fortalezas y debilidades del paciente, para por ello poder reinsertarlo en el mundo laboral, y donde ademas implique un mayor bienestar tanto fisico, psiquico colo social. Saludos !!!

GRUPO 13 MODALIDAD TRADICIONAL

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Buenas!! El podcast esta muy explicado, detallando cada uno de los pasos que poseía la modalidad. A su vez, nos parecieron muy acertadas las competencias que eligieron para el perfil del emprendedor, sobre todo el autoconocimiento y la confianza en si mismo, lo cual creemos fundamental para este tipo de actividades. Destacamos el compromiso de los compañerxs y la habilidad para poder detectar sus dificultades en cuanto al posicionamiento en un rol más pasivo, de observación y no intervención, que debe ser bastante complicado. Tambien consideramos muy interesante la implementación de las clases de teatro para el desarrollo de habilidades de comunicación, que además permitieron que los compañeros pudieran ver mayor interacción entre los participantes del taller. Para finalizar, creemos que es importante mencionar cómo pudieron hacer frenta ante la incomodidad de quienes participaban del taller.

Firma: G1_Mod.Escuelas Secundarias_SierrasTT

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GRUPO 1 MODALIDAD PROYECTO INMOBILIARIO FASTA

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GRUPO 1 MODALIDAD PROYECTO INMOBILIARIO FASTA

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Este podcast nos pareció super dinámico y claro a la hora de expresar su experiencia, incluso encuadrando bien cuestiones como las competencias Entrecomp, pudiendo no sólo comentar cuáles pudieron potencias en esta experiencia sino también mencionando ejemplos de en qué situaciones puntuales de su transcurrir lo observaron.

También nos parece importante destacar la importancia que le dieron al hecho de tomarse esta PPT enserio y buscando siempre intervenir desde el rol del psicólogo laboral, aunque esto suponga un desafío.

ATTE: GRUPO D MODALIDAD INTERNACIONAL "CENTRO COMERCIAL" (UG-UNICEN-UNMDP)

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Excelente Podcast! Nos encantó la edición, la música de introducción y la calidad del audio. Con respecto a lo que comentaron sobre la incertidumbre durante la producción del trabajo, a nosotros nos pasó también en el nuestro y coincidimos en ese punto. Muy interesantes las preguntas que plantearon al final sobre la perspectiva de género, creemos que es una buena pregunta teniendo en cuenta su experiencia en esta modalidad. Muchas gracias por compartir! FIRMA: G3_ProyectoInmobiliario FASTA

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Este podcast nos pareció muy claro en su desarrollo y pudimos enriquecernos de su experiencia a medida que fueron relatándola. Rescatamos mucho la capacidad que han tenido de aplicar los diferentes conceptos teóricos que hemos visto en la cursada, en su experiencia práctica (tales como el organigrama que mencionan). También se evidencian ciertas competencias tales como poder trabajar con otros, planificación y gestión, entre otras que han comentado. Felicitaciones chicas! ATTE: GRUPO D MODALIDAD INTERNACIONAL "CENTRO COMERCIAL" (UG-UNICEN-UNMDP)

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Este podcast da cuenta una gran creatividad por parte de las compañeras, fue realizado de forma original, dinámica y muy clara con respecto a la descripción de la práctica. En este se evidencian competencias como escucha activa, aprender de la experiencia, el trabajo con otras personas, planificación e identificación de oportunidades. Pudieron dar cuenta de los desafíos que conllevo esta modalidad por ser internacional y de las necesidades detectadas en los proyectos entrevistados. G Unico_ Mod. TALLER VALIDA.

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GRUPO 1 Modalidad Escuelas Secundarias Laguna de los Padres

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GRUPO 1 Modalidad Escuelas Secundarias Laguna de los Padres

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Excelente Podcast! Nos resultó muy claro y conciso el mensaje que transmitieron y pudimos allegarnos a la experiencia y a su forma de vivenciarla debido a la manera que tuvieron de expresarlo en el podcast. Rescatamos mucho las competencias que ustedes mismas mencionaron que pudieron adquirir o potenciar gracias a esta PPT, sobre todo por la capacidad de creatividad al plantear las actividades y a adaptarse a ciertas adversidades o cuestiones que no esperaban, tales como lo ocurrido con la organización de los cursos y cómo tuvieron sobre la marcha que resolver esa situación. Felicitaciones por lo logrado!! ATTE: GRUPO D- MODALIDAD INTERNACIONAL "CENTRO COMERCIAL" (UG-UNICEN-UNMDP)

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El Podcast fue muy lindo, muy interesante la propuesta de la modalidad. Coincidimos en nuestra modalidad con respecto a el valor intrínseco de la entrevista como herramienta de trabajo que tenemos. También con respecto a la utilización de la tecnología. Con respecto a la producción del podcast nos encantó la música fondo para agregarle un extra a la presentación. Muchas gracias por compartir! FIRMA: G3_ProyectoInmobiliario FASTA

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Bueno, este podcast nos pareció excelente. Muy original e interesante, sobre todo por la utilización de efectos de sonido. Se puede ver un gran trabajo de edición y de esfuerzo puesto en el podcast por parte de todo el grupo, nos mantuvieron enganchados en todo momento y nos contaron de manera creativa y clara toda su experiencia. FIRMA: G3_ProyectoInmobiliario FASTA

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Este podcast es un resumen claro de lo que conllevó la práctica correspondiente a esta modalidad. En este se evidencian competencias como escucha activa, valoración de ideas, identificación de oportunidades y el trabajo con otras personas, fundamentales para el rol del Psicólogo Laboral. Es muy interesante el recorrido de las compañeras, su capacidad de detectar competencias y también necesidades da cuenta de un gran trabajo de su parte. G Unico_ Mod. TALLER VALIDA.

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Primero destacar la creatividad del podcast, la claridad con la que explicaron y desarrollaron la ppt. Hicieron que sea ameno escucharla y entendible.

Por otro lado destacamos lo interesante que debe haber sido trabajar de modo internacional e interdisciplinariamente y reconocemos a su vez la dificultad de esto. Creemos que han sido capaces de potenciar su capacidad de gestión de tareas y coordinación, ya que en todo equipo es una traba, más lo habrá sido para ustedes que debieron trabajar con otras personas y otros horarios.

Otro punto interesante es que se supieron hacer valer e incorporar herramientas tales como los zoom, las carpetas de drive y mensajes de WhatsApp, aprovechando al máximo la virtualidad.

Gracias, grupo 1 Escuelas secundarias Sierras TT

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Nos parece una forma muy dinámica para transmitir la experiencia el formato de las preguntas y las respuestas. También

puede verse como recorren de manera clara los diferentes puntos la guía propuesta por la catedra para abordar el podcast.

Se puede comprender claramente la experiencia vivida y también, para destacar, la disposición por parte de ustedes como grupo para producir interés e implicancia con los alumnos con los que trabajaron.

Parece una practica desafiante e interesante. Éxitos.

Grupo 1 Modalidad Secundaria Miramar

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Nos pareció muy interesante la modalidad en tanto dan cuenta de un trabajo realizado en un ámbito del sistema de salud, en trato con pacientes en rehabilitación buscando la puesta en valor de sus competencias puestas en juego en el taller de costura, que tal como comentan, fueron pesquisando mediante entrevistas informales. Este tipo de intervenciones parecen muy beneficiosas dentro de un contexto médico donde resaltar competencias, habilidades y capacidades quizá no sea lo más habitual, y hasta pueda tener un efecto promotor de salud en los pacientes.

GRUPO 2 E.E.S Sierra de los padres turno tarde.

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Para empezar queríamos felicitar a lxs compañerxs por la originalidad en las distintas actividades realizadas para captar el interés de lxs alumnxs y romper el hielo. Creemos que el trabajo que realizaron en la escuela realmente será de gran utilidad para lxs alumnxs al momento de iniciarse en el mundo laboral. Nos resulto muy interesante el aporte que se puede realizar desde la psicologia para identificar las competencias laborales y su posterior desarrollo. Destacamos también la forma en que fueron resolviendo las distintas dificultades que se presentaron. En cuanto al podcast, fue muy claro y llevadero, se trasmitió muy bien la idea de la propuesta.

Firma: G14 Modalidad Tradicional.

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Para empezar nos gustaría destacar la originalidad del podcast de las compañeras, la modalidad al estilo entrevista hizo que la dinámica sea muy llevadera y agradable de escuchar. Se entendió claramente de que se trataba la propuesta del proyecto inmobiliario y nos resultó muy interesante la articulación que se pudo hacer entre dos disciplinas tan distintas como lo son la psicología y la administración inmobiliaria. Destacamos el esfuerzo de las compañeras por captar el interés de los alumnos de FASTA y hacer que se impliquen en en la propuesta. Nos pareció super interesante el aporte que se puede hacer desde nuestro rol al desarrollo de las competencias en este ámbito. Les deseamos éxitos en la continuación de su intervención el año siguiente.

Firma: G14 Modalidad Tradicional

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Muy interesante lo expuesto por las compañeras a través de su relato, escuchándolo pudimos tener una idea clara de lo trabajado hasta el momento en la practica, los obstáculos que tuvieron que afrontar y como lo solucionaron. En el debe quedo el tema de la originalidad y la extension del podcast.

G1 Esc Sec Sierra de los Padres TT

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Nos resultó muy interesante el abordaje de este tipo de práctica y la implicación que tuvieron que tener con el paciente que por su relato no deja de estar en una situación de vulnerabilidad.

Fue claros al contarnos de lo que trato esta modalidad de PPT, y creo que ayudo también que sean una dupla.

G17. Mod Tradicional

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Queremos destacar el trabajo de los compañeros que ante las dificultades de la conformación de un grupo al azar y trabajar con una población adolescente pudieron planificar actividades que les interesaron y que pudieron llevar a cabo de una manera satisfactoria. Super claros a la hora de identificar las necesidades de la práctica y sortear sus propias dificultades.

G17_Mod. Tradicional

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-	Podcast_E_Mod. Obs. Tutorias Incubadora 

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-	Podcast_E_Mod. Obs. Tutorias Incubadora 

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La idea de Tutoria Incubadora suena interesante para habilitar un espacio donde desagotar esas preguntas en torno a emprendimientos que están por salir al mercado. La compañera que relata su experiencia cuenta sus dos obstáculos a la hora de hacer la practica, que su compañera abandono la materia y luego el emprendedor se bajo del proyecto, y considero que es importante destacar que logro encontrar una ventaja frente a esos hechos imprevistos con los que no contaba en un comienzo.- Atte. G1_Inareps

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Me resulta interesante que para esta PPT hayan tenido que elegir los compañeros qué empresa escoger para realizar el trabajo. Esta bueno que hayan tenido la posibilidad de hablar con las personas que pertenecían a otras generaciones que antecedieron a las actuales y que forman parte del desarrollo de esta empresa familiar. El contacto estrecho con esta empresa favorece al aprendizaje sobre emprendimiento familiar y ayuda a entender las dificultades que puedan llegar a surgir. - Atte. G1_Inareps

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-	Podcast_G2_Mod. Centro Universitario Sostenible 

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-	Podcast_G2_Mod. Centro Universitario Sostenible 

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La finalidad de la PPT esta buena, pero como mencione anteriormente, es un trabajo que encuentra su riqueza en la comunicación y el compromiso de todas sus partes. Creo que es un claro ejemplo de que sin esos elementos no hay mucho desarrollo que pueda lograrse.- Atte_G1_Inareps

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G1_Mod. Escuelas secundarias_ Laguna de los Padres

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G1_Mod. Escuelas secundarias_ Laguna de los Padres

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Muy buen Podcast, claro y preciso sobre lo que fué el proceso de desarrollo de la práctica.

Pensamos que este podcast pone en relieve algunas competencias que consideramos fundamentales para el ejercicio del rol profesional del psicólogx laboral. Entre las mismas destacamos el trabajo en equipo, la creatividad, la flexibilidad ante situaciones inesperadas, la organización de recursos, etc. Y creemos que este equipo relata claramente en el Podcast como han podido adquirir y/o fortalecer las mismas durante el desarrollo de la experiencia.

También nos pareció muy interesante que para el cierre del mismo nos contaran su vivenciar personal acerca de la experiencia.

(Firma: Grupo C- Mod. Centro comercial, UG, UNICEN y UNDMP)

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Me resulta muy interesante como se llevó a cabo el trabajo en conjunto con estudiantes de otro país, me parece una experiencia que suena enriquecedora para la construcción de saberes. Tambien considero que un factor que les jugó a favor fue que no tuvieron dificultad en el establecimiento de encuentros virtuales con los estudiantes extranjeros porque a partir de eso se desarrolló la PPT. Es bueno destacar el compromiso de ambas partes para que el trabajo en equipo y el desarrollo de conocimientos pueda darse. - Atte. G_1_INAREPS

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En primer lugar me gustaría destacar la creatividad para el armado del podcast, realmente se hizo ameno de escuchar y considero que pudieron transmitir todo de manera sintetica y clara. Por otro lado, en cuanto a la practica en si, me parecería pertinente destacar como un punto positivo, la lectura y el análisis que lograron hacer de todo el desarrollo de sus practicas, identificando las dificultades que se les presentaron y como lograron sobrellevarlas sacando algo positivo y para seguir trabajando en adelante. - Atte. G_1_INAREPS

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Hola!! me parece un podcast muy entretenido. Se observa como en todo el desarrollo de la práctica de la compañera, se aprendió sobre el manejo de la incertidumbre, pudiendo encontrar una solución, una nueva empresa, para poder realizar la entrevista. Como así también esto va relacionada con la segunda competencia adquirida que dice la compañera, la de la movilización de recursos. Considero que gracias al paso por la carrera como así también sus recursos personales pudo llevar a cabo toda la práctica de forma efectiva con los resultados expresados al final del podcast. Saludos! Grupo 3 prácticas de escuela secundaria Miramar.

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Nos pareció muy interesante la elección de la organización a estudiar, principalmente porque se trata de una organización sin fines de lucro. En relación a las competencias que manifiestan haber adquirido nos parece muy pertinente teniendo en cuenta su relato. Gracias por compartir la experiencia. G3_Mod.INAREPS

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G2. Modalidad Escuelas Secundarias - Laguna de los Padres

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G2. Modalidad Escuelas Secundarias - Laguna de los Padres

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Nos pareció muy dinámica la estrategia planteada para la elaboración del podcast, estrategia que permite comprender la propuesta planteada. Las competencias que plantean haber desarrollado se ven claramente expresadas en su discurso y en la experiencia de la practica. G2_Mod.INAREPS

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G5. Modalidad Proyecto Inmobiliariio FASTA.

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G5. Modalidad Proyecto Inmobiliariio FASTA.

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Luego de escuchar el podcast de las compañeras, pudimos entender con claridad de que se trato la modalidad FASTA tan lejana a la modalidad que trabajamos nosotras. Se logra seguir un recorrido con el formato de los 6 momentos importantes en que dividen la experiencia, haciendo mención al desarrollo de competencias en organización, gestión y manejo de la incertidumbre que les proporciono ejercitar la practica. También se logra escuchar una profunda gratificación a pesar de los desafíos atravesados tanto por el trabajo en interdisciplina como por el ejercicio del rol en un entorno real. Muy linda experiencia se logra oír, saludos!

G5 Modalidad Redes internacionales.

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G1, Modalidad Entrevistas Emprendedoras, UDELAR

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G1, Modalidad Entrevistas Emprendedoras, UDELAR

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Muy buen podcast. Transmitieron de forma clara el recorrido hasta ahora de la PPT en esta Modalidad. A su vez, lo que mas destaco fue como pudieron aprovechar la experiencia internacional y como destacaron el lado positivo de interactuar con chicos de otro país.

Comentario: G4, Modalidad Centro Sostenible Universitario

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Nos pareció muy ameno el podcast, se logra apreciar con claridad su recorrido por la practica. Nos sentimos identificadas respecto de la puesta en practica del rol del psicólogx como entrevistador en función de indagar los puntos pertinentes para la intervención futura, mencionado por les compañerxs así como también en la elaboración de las preguntas al momento de entrevistar, considerando que son competencias que se relacionan de manera directa con el rol del Psicologx. Se logra apreciar el atravesamiento de la PPT por el desafío al momento de encontrar una organización y lograr la apertura.

Nos gusto mucho el podcast y se nota la puesta en escena de competencias tales como la creatividad y la organización y planificación. Saludos!

Firma G6 Modalidad Redes Internacionales.

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G1, Modalidad Escuelas Secundarias, Sierras

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G1, Modalidad Escuelas Secundarias, Sierras

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Me gusto el podcast. Lo que mas llamo mi atención fue las actividades planificadas para trabajar con los chicos en la escuela. Supieron identificar competencias. A pesar de la incertidumbre que fueron experimentando, siguieron trabajando en equipo.

Comentario: G4, Modalidad Centro Sostenible Universitario.

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Me gusto mucho el podcast. Se comunicaron de una manera tan clara y con cierto tono que permitía mantener la atención y centrarse en lo que las compañeras estaban diciendo. A su vez, pudieron identificar con gran claridad las competencias desarrolladas a lo largo de la experiencia. Por otro lado, transmitieron con claridad las necesidades detectadas.

Comentario: G4, Modalidad Centro Sostenible Universitario.

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Me pareció un podcast muy creativo, divertido de escuchar por su forma de estructurarse como una entrevista, con música y un la voz de un entrevistador que guiaba la información, llamadas de por medio de "oyentes". Además incluía una breve explicación de la modalidad, lo cual me permitió entender mejor luego la experiencia personal de cada participante. Se cuenta además los pasos que siguieron en el trabajo, las cuestiones más afectivas de cada uno, lo que les había gustado, los desafíos que habían enfrentado. Es evidente que la experiencia fue muy enriquecedora para las participantes, el poder involucrarse en una red internacional, coordinar entrevistas con los demás miembros de esta, sortear tanto el trabajo entre ellas como el que tenía que realizarse con otros.

G 15, mod tradicional

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Con respecto a este podcast nos gustó mucho que la dinámica propuesta se tratará de una entrevista para contar la experiencia de la práctica.

También destacamos la importancia que le otorgan al hecho de poder pensarse en el rol del psicologx laboral. Sobre qué se puede aportar desde la mirada de la psicología y las competencias y habilidades que esto acarrea.

Asimismo, nos parece interesante el hincapié que hacen acerca de las competencias emprendedoras y cómo el trabajo en equipo resulta fundamental para estimular el desarrollo y/o fortalecimiento de las mismas. A su vez, destacamos la escucha activa por parte del grupo con el fin de potenciar las ideas que expresaban les estudiantes del proyecto.

(Firma: Grupo C- Mod. Centro comercial, UG, UNICEN y UNDMP)

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Este podcast nos pareció muy bueno, empezaron con una breve presentación y enseguida continuaron con la explicación de los pasos que fueron siguiendo en la elaboración del trabajo en esta modalidad en particular. Hicieron una grabación que fue un poco más corta que 5 minutos pero que les alcanzó y sobro para identificar sus roles desde la psicología laboral, donde se explicaron muy claramente acerca de las competencias trabajadas o desarrolladas, la experiencia vivida o los pasos que fueron siguiendo en el proyecto. La música de fondo acompañó muy bien a lo que se iba escuchando y te mantenía con la atención centrada en el audio.

FIRMA: Grupo c (centro comercial)

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Consideramos que este podcast de las chicas estuvo muy bien articulado, de principio a fin explicaron precisamente de que se trataba la ppt desglosándola en 6 momentos importantes, y al mismo tiempo explicaban algunas cuestiones relacionadas a la elaboración del trabajo, al trabajo en grupo, la coordinación entre ellas y con los estudiantes de Fasta, entre algunas otras. La explicación fue muy clara y pudieron dar una visión interesante de la modalidad de centro sostenible.

Firma: Grupo C, centro comercial

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Nos parece interesante esta propuesta más que nada por el hecho de que muchas de las cosas teóricas que hemos visto en la asignatura podían ponerse en práctica acá. Algo que nos llamó la atención del podcast son las coincidencias acerca de las competencias desarrolladas y los desafíos que debieron enfrentar, en relación a nuestro grupo. Finalmente queremos agregar que nos gustó que hayan agregado un blooper al podcast, lo hizo más dinámico.

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Hola chicos, nos gusto su modalidad internacional con alumnos de Mexico. Nos parece super enriquecedor poder contactarse y entrevistar a personas que son de otro pais, ademas de ser estudiantes y conocer un poco su subjetividad y como ven tanto la vida universitaria como tambien el ambito laboral. Consideramos la virtualidad como una herramienta fundamental que nos permite conocer otras culturas, y llevar a cabo todo el proceso que realizaron.

Atte. Grupo 13 de la Modalidad Tradicional

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Buenas tardes! Nos pareció super interesante esta práctica y particularmente la organización con la que pudieron contactarse. Nos sorprendimos cuando hablaron de administración de edificios porque cuando hablamos de organización generalmente pensamos en alguna empresa vinculada a ventas por ejemplo. Pudimos escuchar e identificar en ustedes, gran entusiasmo con su práctica, compartimos las competencias que han sido mencionadas con respecto al rol del psicólogo, la escucha, realizar preguntas, re preguntar, la confidencialidad, entre otros. Gracias por contarnos su experiencia compas!

Grupo sierras turno tarde.

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Creemos que esta modalidad de práctica fue muy similar a la que hemos tenido nosotras! Felicitamos al grupo por el podcast, ya que han podido explayar sus experiencias resaltando distintos puntos en los que nos sentimos identificadas, por ejemplo, el poder relacionarnos con alumnos de otras universidades, desarrollando competencias de trabajo en equipo.

GRUPO 2_Modaliad FASTA

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Nos resultó un podcast muy interesante desde un primer momento, ya que los compañeros hicieron una pequeña introducción de cada uno de ellos, lo que nos permitió tener un pequeño acercamiento con cada uno. Con respecto a las experiencias de cada uno, compartimos el hecho de la dificultad de la creacion de las preguntas para las entrevistas, ya que nos sentimos identificadas con esa dificultad!

GRUPO 2_Modalidad FASTA

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Nos resultó muy interesante el hecho de que esta practica sea internacional, creemos que es un aspecto que aporta miradas distintas desde diferentes culturas. Celebramos que el grupo resalte este aspecto en su podcast en relacion a sus experiencias, y que haya sido una experiencia gratificante!

GRUPO 2_Modalidad FASTA

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Nos resultó muy enriquecedora la experiencia de tener entrevistas presenciales con las personas implicadas en el proyecto de emprendimiento. También, creemos que las compañeras han resaltado las competencias adquiridas de forma acertada!

GRUPO 2_Modalidad FASTA

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Nos resultó muy interesante la propuesta de la modalidad de PPT, Principalmente, nos llamó la atención la implementacion y uso del recurso del teatro para desarrollar competencias blandas. Felicitamos al grupo por su explicación clara y por el trabajo que realizaron.

GRUPO 2_Modalidad FASTA

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La realización de un taller para identificar competencias nos pareció muy ocurrente. Además del armado de audios y curriculums vitaes. Pudieron destacar competencias y los propios miedos grupales que pudieron ir sorteando.

Dupla H, Mod. observación de tutorías incubadoras