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la ley general de educación que gracias a estas leyes ya toda persona que está en el país de Mexico tiene el derecho de ir a la escuela no importa la raza, color, religión o país por eso es obligatoria, laica, libre y gratuita

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1.Organizar y animar situaciones de aprendizaje

Esta busca conocer, a través de una disciplina determinada, los contenidos a conocer, a través de una disciplina determinada, los contenidos que hay que enseñar y su traducción en objetivos de aprendizaje, así como a trabajar a partir de las representaciones de los alumnos e implicarlos en actividades de investigación y en proyectos de conocimientos.

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2. Gestionar la progresión de los aprendizajes.

Concebir y hacer frente a situaciones problema ajustadas al nivel y a las posibilidades de los alumnos, observar y evaluar a los alumnos en situaciones de aprendizaje, según un enfoque formativo, es importante tomar en claro las estrategias, las cuales están completamente incorporadas en el dispositivo de producción, los trabajadores pueden limitarse a hacer lo que tienen que hacer.

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3. Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación.

Organizar las interacciones y las actividades de manera que cada alumno constantemente pueda tener un mejor rendimiento y desarrollo intelectual en donde puedan resolver actividades, problemas o por lo menos muy a menudo se enfrente a las situaciones didácticas más productivas para él y con eso tengan que enfrentarse a diferentes situaciones de manera colectiva o individual.

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4. Implicar a los alumnos en sus aprendizajes y en su trabajo Implicar a los alumnos en sus aprendizajes y en su trabajo.

Motivar a los estudiantes, lograr estimularlos y sacar lo mejor de ellos siempre ha sido un desafío para los maestros. Es por esto que hoy mas que nunca, es sumamente importante emplear estrategias que consigan aumentar la participación de los alumnos. Tenemos que mantener la atención de los alumnos con contenidos relevantes para ellos, para ser presentados de forma clara

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5. Trabajar en equipo Trabajar en equipo.

trabajar en equipo es una cuestión de competencias y necesario trabajar en equipo para que el alumno socialice más con sus compañeros y así pierda el miedo, Por el contrario, una adhesión entusiasta al principio del trabajo en equipo lo debilitará si se descubre que no se sabe funcionar de forma cooperativa, que esto supone mucho tiempo o crea un resentimiento o un estrés que no se llega ni a superar, ni incluso a verbalizar

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6.- participar en la gestión de la escuela.

Administrar los recursos de la escuela, desde coordinar y fomentar con todos sus componentes hasta la organización y evolución de la escuela en la participación de los alumnos.

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7.-Informar e implicar a los padres

Es importante que los padres de familia estén informados del desempeños de sus hijos para así poder ayudar a que mejore en su desempeño académico, informar de su desarrollo dentro del aula, como implicarlos al desarrollo para poder ayudar al docente a seguir aprendiendo,

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8. Utilizar las nuevas tecnologías

aplicación y uso de las tic como herramienta de trabajo en el aula enseñanza centrada en el alumno, Las nuevas tecnologías son muy importantes hoy en día en la sociedad porque transforman de una mejor forma espectacular nuestras maneras de comunicarnos, pero también de trabajar.

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10.-Organizar la propia formación continua

La formación continua es la adquisición sistemática de actitudes, conceptos, conocimientos, reglas o destrezas que implican una mejora en el desarrollo del alumno

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9. Afrontar los deberes y los dilemas éticos de la profesión Afrontar los deberes y los dilemas éticos de la profesión

Del miedo a enseñarse a sí misma, la escuela no sabría liberar por completo nuestra sociedad. La violencia, el maltrato, los prejuicios, las desigualdades, las discriminaciones existen hoy en día por tener cada vez más inseguridades personales o simplemente habituales que surge dentro de casa y ahora demostrados en el área escolar como lo son la violencia desde casa porque cuando se relaciona con lo pedagógico asegurando los derechos que se debe de prevenir al momento evitando muchas incidentes lamentables en los alumnos.