# data[].attributes.body
«Те, що ми зібралися разом – це тільки початок; те, що ми разом працюємо – це справжній успіх».              Генрі Форд

# data[].attributes.headline
Якщо ти хоче

# data[].attributes.body
Якщо ти хочеш, щоб твоїм предметом щиро зацікавились діти, подумай над тим, як зробити його привабливим, незвичайним для сприйняття, схожим на гру. І не йми віри в те, що гра лише для маленьких. Навчаючи - грайся, граючи - вчись!

# data[].attributes.headline
«Не буде вог

# data[].attributes.body
«Не буде вогника у Вас – Вам ніколи не запалити його в інших».

В.О.Сухомлинський

# data[].attributes.body
Урок – це дзеркало загальної і педагогічної культури учителя, мірило його інтелектуального багатства, показник його   кругозору та ерудиції.

В.Сухомлинський

# data[].attributes.headline
Матеріали з даного питання:

# data[].attributes.subject
Матеріали з даного питання:

# data[].attributes.body
- Аналітична довідка " Аналіз управлінської діяльності по забезпеченню медико-педагогічного спостереження за уроками фізичної культури Бережинського ліцею "Лідер";
- З ДОСВІДУ РОБОТИ ЖИВАГИ НАТАЛІ ІВАНІВНИ вчителя фізичної культури Покровської філії Бережинського ліцею «Лідер»;

# data[].attributes.headline
Матеріали даного питання:

# data[].attributes.subject
Матеріали даного питання:

# data[].attributes.body
-з досвіду роботи Шелест Катерини Анатоліївни, вчителя англійської мови Бережинського ліцею "Лідер";
- з досвіду роботи Бондаренко Зої Миколаївни, вчителя англійської мови Бережинського ліцею "Лідер";
- З досвіду роботи Москаленко Тетяни Василівни, вчителя англійської мови Покровської філії Бережинського ліцею "Лідер";

# data[].attributes.headline
Матеріали даного питання:

# data[].attributes.subject
Матеріали даного питання:

# data[].attributes.body
1. Аналітична довідка "Про виконання програми «Основні орієнтири виховання учнів 1 – 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів України» (Наказ №1243 від 31.10.2011): виховання ціннісного ставлення до праці."
2. З досвіду роботи Покровської філії Бережинського ліцею "Лідер".

# data[].attributes.headline
 Матеріали даного питання:

# data[].attributes.subject
 Матеріали даного питання:

# data[].attributes.body
1. Аналітична довідка "Виконання Державного стандарту початкової загальної освіти: Постанова Кабінету Міністрів України від 20.04.2011 р. № 462:
-Навчання грамоти, літературне читання;
Образотворче мистецтво."
- з досвіду роботи вчителів початкових класів. Бережинського ліцею "Лідер";
- з досвіду роботи вчителів початкових класів Покровської філії Бережинського ліцею "Лідер" з виконання Державного стандарту початкової загальної освіти. Навчання грамоти. (Літературне) читання;
- з досвіду роботи вчителів початкових класів Покровської філії Бережинського ліцею "Лідер" з виконання Державного стандарту початкової загальної освіти. Образотворче мистецтво;

# data[].attributes.body
- з досвіду роботи вчителів фізичної культури Клинцівської філії Бережинського ліцею "Лідер"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Клинцівська філія

# data[].attributes.attachment_link.title
з досвіду роботи вчителів фізичної культури Клинцівської філії Бережинського ліцею Лідер

# data[].attributes.headline
З досвіду робот

# data[].attributes.body
З досвіду роботи вчителів початкових класів Клинцівської філії Бережинського ліцею "Лідер" з виконання Державного стандарту початкової загальної освіти:
- Образотворче мистецтво.
- Читання.

# data[].attributes.body
З досвіду роботи Грам Тетяни Вікторівни, вчителя англійської мови Клинцівської філії Бережинського ліцею "Лідер"

# data[].attributes.headline
З досвіду роботи  вчителя фізичної культури Бережинського ліцею "Лідер", Сосновського Євгена Володимировича

# data[].attributes.subject
З досвіду роботи  вчителя фізичної культури Бережинського ліцею "Лідер", Сосновського Євгена Володимировича

# data[].attributes.attachment_link.title
Самопрезентація

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Оксана Постолатій

# data[].attributes.attachment_link.title
Образотворче мистецтво

# data[].attributes.body
Аналітична довідка "Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти: англійська мова."

# data[].attributes.body
ПРОЄКТ РІШЕННЯ :

1.  Адміністрації закладу:

1.1. Забезпечити виконання спільного наказу Міністерства охорони здоров’я України та Міністерства освіти і науки України від 20.07.2009 № 518/674 «Про забезпечення медико – педагогічного контролю за фізичним вихованням учнів» щодо розгляду на нарадах при директору ліцею двічі на рік питання результатів контролю за роботою вчителів фізичної культури з учнями, віднесеними до спеціальної медичної групи, за результатами поглиблених медичних оглядів, проведеного комплексу оздоровчих заходів в умовах навчального закладу.

2. Віті МАРАНДІ, заступнику директора ліцею з НВР, заступникам завідувачів філій з НВР МОСКАЛЕНКО Тетяні, ЗАБЕДІЛІНІЙ Людмилі та вчителю початкових класів Гаївської філії ІГНАТЕНКО Оксані:

2.1. Систематично здійснювати контроль за веденням класними керівниками листків здоров’я та за своєчасністю, у разі необхідності, внесення до них змін (за участю медичного працівника) щодо групи здоров’я або тимчасового звільнення від уроків фізичної культури на підставі медичних довідок.

2.1. Виконувати нормативи кратності спостережень за уроками фізичної культури (1 урок в кожному класі протягом семестру) .

2.2. Розробити алгоритм роботи щодо забезпечення медико – педагогічного контролю за фізичним вихованням учнів у закладі освіти.
3. Вчителям фізичної культури 5-11 класів та учителям початкових класів які викладаю фізичну культуру :

3.1. Здійснювати індивідуальну роботу на уроках з учнями, особливу увагу звертати на слабких дітей, постійно контролювати стан їхнього здоров’я.

3.2. Зосередити увагу на роботі зі спец групою, учні якої повинні обов’язково перебувати на уроці у спортивній формі та виконувати загальноукріплюючі вправи разом з класом.

3.3. Систематично контролювати дотримання правил безпеки життєдіяльності на уроках фізичної культури, вести облік інструктажів, поновлювати інструкції, вчасно повідомляти про факти травмування учнів на уроках та позакласних заходах.

3. Класним керівникам:

3.1. Виконувати нормативи кратності спостережень за уроками фізичної культури (1 урок у своєму класі протягом семестру).

3.2. Постійно здійснювати медико-педагогічний контроль за уроками фізичної культури.

4. Медичному працівнику:

4.1. Виконувати нормативи кратності спостережень за уроками фізичної культури

# data[].attributes.body
ПРОЄКТ РІШЕННЯ:

1. Адміністрації закладу:

1.1. Контролювати рівень навченості учнів з читання у 1-4 класах. Постійно.

2. Вчителям початкових класів:

2.1. Постійно шляхом самоосвіти, взаємовідвідування уроків колег, вдосконалювати методику проведення уроків, урізноманітнити види тренувальних вправ для закріплення нового матеріалу.

2.2. Використовувати інноваційні технології для формування компетентностей учнів. Постійно.

2.3. Продовжити вивчати методику викладання в умовах НУШ шляхом підвищення кваліфікації, участі у методичних заходах закладу, взаємовідвідуванням уроків колег.

2.4. Забезпечувати оптимальне поєднання індивідуальних, групових, колективних форм роботи, урізноманітнювати домашні завдання, практикувати різнорівневі класні та домашні завдання, раціонально використовувати час на уроці.

2.3. Залучати учнів до дослідницької роботи, формувати навички життєвих компетентностей через використання внутрішньопредметних і міжпредметних зв’язків з метою сприяння цілісності результатів початкової освіти та переносу вмінь у нові ситуації. Постійно

2.5. Стимулювати мотиваційну діяльність учнів через застосування творчих форм, методів, технологій навчання. Постійно.

2.6. Проводити індивідуальну роботу з учнями, які недостатньою мірою засвоїли програмовий матеріал. Протягом навчального року.

3.  Наталії ПОЗНЯК, керівнику методичного об’єднання вчителів початкових класів:

3.1. Проаналізувати стан викладання читання на засіданні методичного об’єднання, до січня 2023 року.

3.2. З метою подальшого вдосконалення методики викладання, якості знань, практичних умінь і навичок учнів організувати декаду проведення показових уроків. Протягом 2022/2023 н. р.

3.3. Спланувати заходи щодо підвищення мотиваційної складової учнів початкових класів.

4.   Практичним психологам Бережинського ліцею «Лідер»:

4.1.  Продовжувати психологічні дослідження з рівня адаптації та рівень заохочення до

навчання  учнів 1-4 класів, до 31 травня 2023 року.

# data[].attributes.body
1.    Віті МАРАНДІ, заступнику директора ліцею з НВР, заступникам завідувачів філій з НВР МОСКАЛЕНКО Тетяні, ЗАБЕДІЛІНІЙ Людмилі та вчителю початкових класів Гаївської філії ІГНАТЕНКО Оксані:

1.1. Забезпечити методичну допомогу учителю у відпрацюванні моделі уроку, технологій формування предметних  компетентностей (протягом року).

1.2. Надати консультації щодо ведення ділової документації.

1.3. Мотивувати_учителів мистецтва працювати з обдарованими дітьми та брати участь у конкурсах.

2.    Вчителям образотворчого мистецтва початкових класів:

2.1.        Продовжувати формувати базові компетентності молодших школярів засобами образотворчого мистецтва. Постійно.

2.2. З метою раціонального використання часу на уроці запроваджувати в практику роботи інформаційні технології з використанням комп’ютерних лекцій та комп’ютерних презентацій. Постійно.

2.3.  Активізувати роботу щодо виявлення та підтримки обдарованих дітей із залученням учнів до участі в різноманітних конкурсах з образотворчого мистецтва. Протягом року.

2.4. З метою раціонального використання часу більше уваги приділяти практичній роботі учнів. Протягом року.

2. Наталії ПОЗНЯК, керівнику методичного об’єднання вчителів початкових класів:

2.1. На засіданні методичного об’єднання вчителів початкових класів обговорити питання про навчальну програму «Образотворче мистецтво», яка реалізує вимоги освітньої галузі «Мистецтво» (змістова лінія «Образотворче мистецтво») у ІІ семестрі 2022/2023 н. р.

2.2. Запланувати проведення семінару-практикуму з досвіду впровадження курсу освітньої галузі «Мистецтво» на ІІ семестр 2022/2023 н. р.

# data[].attributes.body
ПРОЄКТ РІШЕННЯ

1. Учителям англійської мови :

1.1. Продовжувати здійснювати виконання Державних стандартів базової і повної загальної середньої освіти в частині розвитку комунікативних навичок здобувачів освіти на навчальних заняттях англійської мови. Постійно.

1.2. Продовжити роботу щодо виконання інструктивно-методичних рекомендацій Міністерства освіти і науки України з вивчення англійської мови, поповнення навчально-методичної бази, систематизації методичних, дидактичних матеріалів. Постійно

1.3. З метою забезпечення якісної освіти продовжити роботу щодо виконання вимог до сучасного уроку, впровадження інноваційних технологій навчання. Постійно

1.4. Працювати над підвищенням власного науково-методичного рівня шляхом самоосвіти, участі в професійних конкурсах, методичних заходах різних рівнів. Постійно

1.5. Звернути увагу на стан та якість підготовки учнів до навчальних занять, ведення ними робочих зошитів та виконання домашніх завдань, урізноманітнення, диференціацію їх форм.

1.6. Продовжити роботу зі здібними та обдарованими учнями, їх якісної підготовки до участі в олімпіадах, конкурсах, турнірах. Постійно

2. Людмилі СЕМЕНЧИК, керівнику МО учителів суспільно-гуманітарного циклу:

2.1. Проаналізувати на засіданні МО типові помилки учнів, труднощі при підготовці до занять та обговорити шляхи їх усунення. Грудень 2022 року

2.2. Порівняти результати семестрового та річного оцінювання учнів, що отримали бали початкового рівня. ІІ семестр 2022/2023 н. р.

# data[].attributes.headline
Mocкаленко Т. В.

# data[].attributes.subject
Mocкаленко Т. В.

# data[].attributes.body
Щиро вдячна талановитим педагогам за змістовну, корисну та цікаву інформацію!

# data[].attributes.headline
Шиманська І.М. 

# data[].attributes.subject
Шиманська І.М. 

# data[].attributes.body
Цікавий, змістовний матеріал аналітичних довідок та презентацій вчителів. Бажаю завжди отримувати задоволення від улюбленої роботи, креативних учнів, небайдужих колег, миру, здоров'я, скоріше відсвяткувати Перемогу!!!

# data[].attributes.headline
Погрібна Н.В.

# data[].attributes.subject
Погрібна Н.В.

# data[].attributes.body
Щиро дякую за корисні методичні матеріали та представлений змістовний аналіз педагогічної діяльності вчителів

# data[].attributes.headline
Клименко О.С.

# data[].attributes.subject
Клименко О.С.

# data[].attributes.body
Креативний підхід під час висвітлення матеріалу аналітичних довідок, гарно підготовлені презентації з музичним супроводом. Так тримати!

# data[].attributes.body
Досвід роботи підкреслює ваш професіоналізм. Прагнучи  досконалості,досвідчені вчителі  шукають  педагогічні відкриття, ідеї, теорії та висвітлюють результат майстерності у таких чудових презентаціях, які переглядаєш з  цікавістю та захопленням. Творчих успіхів.

# data[].attributes.headline
Давиденко О.М.

# data[].attributes.body
Давиденко О.М.
Кожен з вас - майстер своєї справи!
Бажаю вам успіхів у роботі, задоволення від результатів педагогічної праці та віри  в світле майбутнє!

# data[].attributes.headline
Хромушкіна В.В. 

# data[].attributes.subject
Хромушкіна В.В. 

# data[].attributes.body
Дякую педагогам за змістовну, цікаву та корисну інформацію. Нехай робота дарує Вам тільки позитивні емоції та гарний настрій. Творчих успіхів.

# data[].attributes.headline
Єрмакова С.М.

# data[].attributes.subject
Єрмакова С.М.

# data[].attributes.body
Дякую за корисні методичні матеріали, а також за змістовну та цікаву інформацію

# data[].attributes.headline
Семенюк Т. Г.

# data[].attributes.subject
Семенюк Т. Г.

# data[].attributes.body
Дякую колегам за цікаву інформацію. Бажаю нашому великому колективу педагогів творчих успіхів.

# data[].attributes.body
Дякую колегам за корисні методичні матеріали, а також за змістовну та цікаву інформацію. Бажаю успіхів навіть у такий, непростий для всіх нас, час.

# data[].attributes.headline
Василенко В. В.

# data[].attributes.subject
Василенко В. В.

# data[].attributes.body
Щиро дякую колегам за те, що у такий складний час вони сумлінно виконують свої обов'язки і навіть прагнуть поділитися своєю майстерністю і досвідом. Бажаю усім мирного неба!

# data[].attributes.headline
Ларіонова С.О.

# data[].attributes.subject
Ларіонова С.О.

# data[].attributes.body
Щиро вдячна за представлений матеріал. Переконана, що кожен із нас робить усе можливе на своєму фронті, щоб наблизити перемогу. Радію, що ми  крокуємо пліч-о-пліч  та робимо все можливе, щоб полегшити роботу, заощадити час і допомогти розв’язати робочі ситуації.

# data[].attributes.headline
Семенчик Л.Л.

# data[].attributes.subject
Семенчик Л.Л.

# data[].attributes.body
Кажуть, учитель-це не професія,а покликання.І це дійсно так. Щоб оволодіти педагогічною майстерністю, недостатньо тільки теоретичних знань, потрібно любити свою справу.
Учням, що навчаються у нашому закладі випала щаслива нагода навчатися у багатьох талановитих учителів, яким притаманний професіоналізм та педагогічна майстерність, прагнення творчо використовувати досягнення сучасної педагогічної науки. Це яскраво продемонстровано у презентаціях колег, які поділилися результатами своєї професійної діяльності.
Дуже змістовно та професійно складено аналітичні довідки. Пророблено велику кропітку роботу.
Щиро дякую за представлений матеріал.
Всім бажаю міцного здоров'я, творчих успіхів, скорішої перемоги.

# data[].attributes.headline
Демідова Л.В.Акт

# data[].attributes.body
Демідова Л.В.
Актуально, корисно, цікаво, на часі! Дякую колегам за креативність і творчий підхід!

# data[].attributes.headline
Забеділіна Л.В.

# data[].attributes.subject
Забеділіна Л.В.

# data[].attributes.body
Хочу відзначити високий рівень розглянутих питань та практичне значення переглянутих презентацій. Актуальні та змістовні аналітичні довідки продемонстрували, що педагоги сумлінно та результативно працюють над методичною проблемою нашого закладу.

# data[].attributes.headline
Приблуда Т.І.

# data[].attributes.subject
Приблуда Т.І.

# data[].attributes.body
Дякую колегам за високий професіоналізм та креативність у висвітленні свого педагогічного досвіду.
Всім бажаю творчої наснаги та мирного неба!

# data[].attributes.body
ПРОЄКТ РІШЕННЯ:
1. Педагогічним колективам Бережинського ліцею «Лідер»:

1.1.Спрямовувати зусилля педагогічних колективів на формування у здобувачів освіти понять про важливість праці в житті людини, потреби в ній, готовності до творчої праці. Постійно

1.2. З метою формування  вмінь жити в нових економічних умовах виховувати в учнів навички колективної трудової діяльності, уміння будувати професійну кар’єру в умовах системних змін. Постійно

1.3. Вивчати та впроваджувати досвід закладів нового типу щодо формування ціннісного ставлення до праці. Постійно

2. Класним керівникам 1 – 11 класів:

2.1. Продовжувати формування ціннісного ставлення до праці відповідно до програми «Основні орієнтири виховання учнів 1 – 11 класів освітніх закладах України». Постійно

2.2. Взяти участь у проектах «Професії мого роду» (1 – 4 класи), «Професії в піснях» (5 – 8 класи), «Як не помилитися у виборі професії» (9-11 класи). Лютий 2023 року.

2.3. Організовувати віртуальні екскурсії на виробництва, у освітні заклади з метою ознайомлення з їх діяльністю та розширення професійного кругозору здобувачів освіти.

3. Практичним психологам ліцею проводити бесіди, анкетування, тестування з метою корекції у виборі професії. Постійно

4. Світлані ЗАНІЗДРІ, керівнику методичного об’єднання класних керівників провести засідання на тему «Шляхи формування професійної визначеності старшокласників». 2022 / 2023 навчальному році.

6. Ользі ЗАНІЗДРІ, заступнику директора ліцею з виховної роботи Бережинського ліцею «Лідер» доповісти про хід виконання даного рішення у листопаді 2023 року.