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DEFINICIÓN: Es una técnica que consiste en observar con mucha atención el fenómeno, hecho o caso, tomar información y registrarla para su posterior análisis.

VENTAJAS:

Se evita la redacción de preguntas y los errores que esto puede causar

La información que se obtiene es exacta

DESVENTAJAS:

Puede ser costoso si se requiere observadores calificados.

No es posible obtener información de sucesos pasados o posteriores.

EJEMPLO:

El registro del comportamiento de un animal.

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DEFINICIÓN: Se define como una conversación que está propuesta con un fin determinado distinto con el simple hecho de conversar o charlar.

VENTAJAS:
- El entrevistador puede intervenir, si es necesario, para reforzar alguna pregunta o clarificar ideas.
- Permite aclarar y repetir preguntas.

DESVENTAJAS:
- Pueden existir respuestas falseadas o exageradas.
- Se dificulta la tabulación de los datos.

EJEMPLO:
Entrevista periódica.

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DEFINICIÓN: Es un método de investigación y recopilación de datos que se utiliza para obtener información de personas sobre varios temas.

VENTAJAS:

Aplica a todos los encuestados las mismas preguntas.

Se puede lograr recoger la información de un tema de tu interés, para tener una información más certera.

DESVENTAJAS:

Está sujeta a la predisposición de los encuestados a participar.

Es posible que un porcentaje de preguntas no sean respondidas.

EJEMPLO:
Encuesta para conocer las opiniones de los consumidores de comida.

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DEFINICIÓN: Es un instrumento que se utiliza para obtener información con fines de investigación o evaluación.

VENTAJAS:
- Da rápido los resultados.
-Es una forma práctica de recopilar información.

DESVENTAJAS:
- Algunas preguntas no se entienden bien o son difíciles de analizar.
- Puede haber deshonestidad del que responde.

EJEMPLO:
Cuestionario de sociales para saber cuanto han aprendido los alumnos de la materia.

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Por medio de la entrevista puedo concluir que la educación es importante y trascendental. Además que es el pilar fundamental en la sociedad ya que marca en algunas personas de forma positiva para retomarla como una profesión. Otro aspecto a considerar que el Covid 19 provocó un impacto en la educación ya que no estábamos listos para ello y que los estudiantes tuvieron reacciones diferentes, marcando un estancamiento en el proceso de la educación.