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Antecedentes de los derechos humanos (historia). Año 539 a. C.

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Antecedentes de los derechos humanos (historia). Año 539 a. C.

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Originalmente, los individuos tenían derechos sólo por pertenecer a un grupo, como una familia o clase social. Entonces, en el año 539 a. C., Ciro el grande, tras conquistar la ciudad de Babilonia, hizo algo totalmente inesperado: liberó a todos los esclavos y les permitió volver a casa. Aún más, declaró que la gente tenía derecho a escoger su propia religión. El cilindro de Ciro, una tablilla de arcilla con estas proclamaciones inscritas, se considera la primera declaración de derechos humanos en la historia.

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Siglo Xl - Comienzo de los derechos humanos, 1215.

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Siglo Xl - Comienzo de los derechos humanos, 1215.

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La Carta Magna, que dio a la gente nuevos derechos e hizo que el rey estuviera sujeto a la ley.

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La Petición de Derechos, que estableció los derechos de la gente.

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La Declaración de Independencia de los Estados Unidos, que proclamaba el derecho a la vida, la libertad y la búsqueda de la felicidad.

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La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, un documento de Francia que establecía que todos los ciudadanos son iguales ante la ley.

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Siglo XX, 1946 - 1953 Antecedentes de los derechos del niño.

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Siglo XX, 1946 - 1953 Antecedentes de los derechos del niño.

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La destrucción de Europa durante la Segunda Guerra Mundial y sus secuelas hicieron vulnerables a los niños de Europa. El Fondo Internacional de Emergencia de las Naciones Unidas para la Infancia fue creado por la Administración de Socorro y Rehabilitación de las Naciones Unidas para ayudar a los niños afectados. El 11 de diciembre de 1946, una resolución de la Asamblea General de las Naciones Unidas creó el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF). En 1953, UNICEF se convirtió en una agencia permanente de las Naciones Unidas y desde entonces ha servido como punto focal para los niños en el sistema de las Naciones Unidas.

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La Declaración Universal de Derechos Humanos, el primer documento que proclama los 30 derechos a los que todo ser humano tiene derecho.

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En 1959 - Declaración de los Derechos del Niño.

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En 1959 - Declaración de los Derechos del Niño.

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La Asamblea General de las Naciones Unidas aprueba la Declaración de los Derechos del Niño, que reconoce, entre otros, el derecho del niño a la educación, el juego, la atención de la salud, y a un entorno que lo apoye.

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1966 -  Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos y el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales. 

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1966 -  Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos y el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales. 

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Con el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos y el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, los Estados Miembros de las Naciones Unidas se comprometen a defender la igualdad de derechos –incluyendo la educación y la protección– para todos los niños.

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1968 - La Conferencia Internacional de Derechos Humanos.

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1968 - La Conferencia Internacional de Derechos Humanos.

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Se celebra para evaluar los progresos de los países durante los 20 años transcurridos desde la aprobación de la Declaración Universal de Derechos Humanos. Se esboza un programa de trabajo para el futuro y se refuerza el compromiso de los países con la defensa de los derechos humanos.

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1973 - La Organización Internacional del Trabajo aprueba la Convención 138.

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1973 - La Organización Internacional del Trabajo aprueba la Convención 138.

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Fija en 18 años la edad mínima para desempeñar trabajos que podrían ser peligrosos para la salud, la seguridad o la moral de las personas.

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1974 - Declaración sobre la Protección de la Mujer y el Niño en Estados de Emergencia o de Conflicto Armado. 

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1974 - Declaración sobre la Protección de la Mujer y el Niño en Estados de Emergencia o de Conflicto Armado. 

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Ante su preocupación por la vulnerabilidad de las mujeres y los niños en las situaciones de emergencia y de conflicto, la Asamblea General exhorta a los Estados Miembros a observar la Declaración sobre la Protección de la Mujer y el Niño en Estados de Emergencia o de Conflicto Armado. La Declaración prohíbe el encarcelamiento y los ataques contra mujeres y niños que formen parte de la población civil, y defiende la inviolabilidad de los derechos de las mujeres y los niños en contextos de conflicto armado.

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La Comisión de Derechos Humanos somete un proyecto de Convención sobre los Derechos del Niño a la consideración de un grupo de trabajo conformado por Estados Miembros, agencias, y organizaciones intergubernamentales y no gubernamentales.

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1979 - Conmemoración del vigésimo aniversario de la Declaración de los Derechos del Niño.

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1979 - Conmemoración del vigésimo aniversario de la Declaración de los Derechos del Niño.

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Para conmemorar el vigésimo aniversario de la Declaración de los Derechos del Niño de 1959, la Asamblea General de las Naciones Unidas designa el año 1979 como Año Internacional del Niño, en el curso del cual UNICEF desempeña un papel de la mayor importancia.

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Las Reglas Mínimas de las Naciones Unidas para la Administración de la Justicia de Menores explican en detalle los principios de un sistema de justicia que propicie el interés superior del niño, incluyendo educación, servicios sociales y un tratamiento proporcional para los niños detenidos.

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La Asamblea General de las Naciones Unidas aprueba la Convención sobre los Derechos del Niño, que reconoce el papel de los niños como agentes sociales, económicos, políticos, civiles y culturales, y es elogiada ampliamente como un logro histórico para los derechos humanos. La Convención garantiza y establece normas mínimas para proteger los derechos de los niños en todas las circunstancias. El documento se refiere a UNICEF, que colaboró con la redacción de la Convención, como fuente de conocimientos especializados.

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Se celebra en Nueva York la Cumbre Mundial en favor de la Infancia. Las Directrices para la Prevención de la Delincuencia Juvenil definen las estrategias dirigidas a prevenir la criminalidad y a proteger a los jóvenes en situación de alto riesgo social.

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Expertos de UNICEF, Save the Children, Defensa de los Niños Internacional y otras organizaciones se reúnen para estudiar los datos obtenidos a través del proceso de presentación de informes de la Convención sobre los Derechos del Niño. La reunión conduce a la creación formal de la Red de Información de los Derechos del Niño (CRIN) en 1995.

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La Organización Internacional del Trabajo aprueba el Convenio sobre las Peores Formas de Trabajo Infantil, que exige la inmediata prohibición y eliminación de cualquier forma de trabajo que pueda perjudicar la salud, la seguridad o la moral de los niños. UNICEF ha colaborado desde 1996 con la Organización Internacional del Trabajo, promoviendo la ratificación de normas laborales internacionales y políticas relativas al trabajo infantil.

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La Asamblea General de las Naciones Unidas aprueba dos Protocolos Facultativos de la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989, que obligan a los Estados Partes a tomar medidas cruciales tanto para impedir que los niños participen en las hostilidades durante los conflictos armados, como para poner fin a la venta, la explotación y el abuso sexuales de los niños.

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2000 - Conferencia: foro Mundial sobre la Educación, Dakar.

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2000 - Conferencia: foro Mundial sobre la Educación, Dakar.

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La iniciativa Educación para Todos (EPT) es un compromiso mundial para dar educación básica de calidad a todos los niños, jóvenes y adultos.

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Durante el período extraordinario de sesiones de las Naciones Unidas sobre la infancia, delegados infantiles se dirigen a la Asamblea General por primera vez. Se aprueba el programa de “Un Mundo Apropiado para los Niños”, que describe objetivos específicos para mejorar las perspectivas de los niños en el curso de la siguiente década.

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Junto con la Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito, UNICEF publica el Manual para cuantificar los indicadores de la justicia de menores, que permite a los gobiernos evaluar la condición de sus sistemas de justicia juvenil y hacer las reformas que sean necesarias.

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2007 - Convención sobre los Derechos del Niño. Los derechos del niño en la justicia de menores. 

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2007 - Convención sobre los Derechos del Niño. Los derechos del niño en la justicia de menores. 

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Trata sobre los derechos de los niños de quienes se alega que han infringido las leyes penales o a quienes se acusa o declara culpables de haber infringido esas leyes, a los cuales también se denominan "niños que tienen conflictos con la justicia". De conformidad con las orientaciones generales del Comité relativas a la presentación de informes periódicos, la información facilitada por los Estados Partes se concentra principalmente en la aplicación de los artículos 37 y 40 de la Convención sobre los Derechos del Niño (en lo sucesivo la Convención). El Comité observa con reconocimiento todos los esfuerzos desplegados para establecer una administración de justicia de menores conforme a la Convención.

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2009 - Comité sobre los Derechos del Niño. 

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2009 - Comité sobre los Derechos del Niño. 

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El Comité de los Derechos del Niño es el órgano de expertos independientes que supervisa la aplicación de la Convención sobre los Derechos del Niño por sus Estados Partes. El Comité también supervisa la aplicación de los dos protocolos facultativos de la Convención, relativos a la participación de niños en los conflictos armados y a la venta de niños, la prostitución infantil y la utilización de niños en la pornografía.

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El Secretario General de las Naciones Unidas da a conocer el informe titulado Situación de la Convención sobre los Derechos del Niño.

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Se aprueba un nuevo Protocolo Facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989. Con arreglo a este Protocolo Facultativo sobre procedimientos relativos a las comunicaciones, el Comité de los Derechos del Niño puede presentar denuncias de contravenciones a los derechos de la infancia y llevar a cabo investigaciones.

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Somalia y Sudán del Sur ratifican la Convención sobre los Derechos del Niño. Este es el instrumento internacional más ampliamente ratificado de la historia; en efecto, 196 países se han convertido en Estados Partes en la Convención. Hasta la fecha, solamente los Estados Unidos no la han ratificado.

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Cisternas, M. (2015). El derecho a la educación:
marco jurídico y justiciabilidad. Recuperado el 14 de noviembre del 2022 a través de: https://campusvirtual.isfodosu.edu.do/pluginfile.php/367273/mod_resource/content/1/Marco%20jur%C3%ADdico%20Internacional.pdf

Granados, S. (2016). EVOLUCIÓN DEL DERECHO INTERNACIONAL SOBRE LA INFANCIA. Recuperado el 15 de noviembre del 2022 a través de:  http://www.scielo.org.co/pdf/ilrdi/n29/1692-8156-ilrdi-29-00147.pdfhttp://www.scielo.org.co/pdf/ilrdi/n29/1692-8156-ilrdi-29-00147.pdfhttp://www.scielo.org.co/pdf/ilrdi/n29/1692-8156-ilrdi-29-00147.pdfhttp://www.scielo.org.co/pdf/ilrdi/n29/1692-8156-ilrdi-29-00147.pdf

Naciones Unidas. (2007). Convención sobre los Derechos del Niño. Recuperado el 15 de noviembre del 2022 a través de: https://www2.ohchr.org/english/bodies/crc/docs/crc.c.gc.10_sp.pdfhttps://www2.ohchr.org/english/bodies/crc/docs/crc.c.gc.10_sp.pdf

UNICEF. (2022). Historia de los derechos del niño. Recuperado el 15 de noviembre del 2022 a través de: https://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:39lxyrUu7acJ:https://www.unicef.org/es/convencion-derechos-nino/historia&cd=1&hl=es-419&ct=clnk&gl=do