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Vincular al estudiante con su contexto y apoyarlo en el desarrollo de estrategias para el apoyo de las necesidades comunitarias, sin exponerse, conforme a los temas de las competencias a desarrollar, ser orientador y guía en las complicaciones que se le presenten.

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Trabajar en colaboración tripartita; su equipo de iguales, la comunidad y el docente o equipo docente si es un proyecto integrador: Determinar la problemática, y los objetivos, generar las estrategias, hacer un cronograma de actividades, determinar los costos y alcances, considerar el sustento teórico según el programa de las asignaturas e ir documentando los avances.

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Gestionar la vinculación, las cartas de presentación y el apoyo a los estudiantes, con el traslado en sus vehículos.
De ser necesario:
Dictar políticas o reglamentos, así como evaluación curricular que permita la integración de la enseñanza aprendizaje.

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Presentar al equipo de trabajo: necesidades o problemáticas, limitaciones para solucionarlas, inquietudes, temores, experiencias previas y tener una apertura ante el cambio

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Los alumnos aprenden a la vez que realizan alguna acción comunitaria que beneficie su entorno. Según el Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey Es recomendable que los alumnos sean quienes decidan a quién y cómo ayudar; y no sea una tarea impuesta por el maestro. Esto ayudará a que se mantengan motivados a lograr el objetivo propuesto hasta llegar a la etapa final del proyecto.

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El aprendizaje servicio, implementa experiencias de acuerdo a la edad de los estudiantes con la idea de que aprendan al mismo tiempo de realizar un servicio a la comunidad, por lo que la institución debe de crear los planes educativos acorde a este sistema de aprendizaje

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Establecer los objetivos según las necesidades de la comunidad, dejando que sean los propios alumnos quiénes decidan el tipo de servicio que se ofrecerá de acuerdo a las propios recursos de la universidad

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El rol del docente es es guía durante el proceso del aprendizaje, en este caso del aprendizaje servicio, motivando en todo momento al estudiantado, y llevarlos a que vena los errores como una oportunidad para crecer y seguir avanzando

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La función del Docente debe cubrir varios aspectos, enseñar a los estudiantes mediante clases teóricas, discusiones de grupo y con su propia actividad dentro de la comunidad, donde existe un contexto real y de forma vivencial, para desarrollar los proyectos que solucione las necesidades de la comunidad.

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El rol de los estudiantes forma parte esencial en el aprendizaje servicio, puesto que integran en su proceso de aprendizaje acciones solidarias para mejorar la calidad de vida de una comunidad, mediante la implementación de proyectos donde se conjugan las acciones Docente-estudiantes-comunidad en forma armonica para lograr satisfacer sus necesidades.

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El rol de la Universidad consiste en crear programas educativos que cumplan con las necesidades de un país, Estado, ciudad o el entorno que le rodea, de manera implícita deben de tener un vinculo con el sector empresarial y productivo  y en sinergia con la sociedad generar oportunidades de desarrollo y crecimiento, todo esto tampoco seria posible sin el involucramiento de los estudiantes teniendo un maximo de aprovechamiento dentro de las aulas y que sea vea reflejado fuera de ellas en beneficio propio y sobretodo de su entorno social.

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Establecer los lineamientos, recursos y apoyos necesarios que permitan la implementación y operación de los diferentes proyectos enfocados a solucionar las diferentes necesidades de las comunidades, así como hacer las gestiones necesarias ante las instancias correspondientes necesarias para su éxito.

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En el aspecto Institucional el papel, (podemos poner como ejemplo) del personal de la Institución como el administrativo y académico deben de crear lazos importantes para con los estudiantes para que a su vez los estudiantes hagan lo propio para con los administrativos y académicos, en que sentido; en el sentido de participación y colaboración que con lleve el desarrollo de actividades ya sean culturales, deportivas, sociales y mas importante aún, cuando se trata de la prestación del Servicio Social y las Residencias Profesionales, en cualquiera de las actividades mencionadas debe de prevalecer el servicio y el aprendizaje, en beneficio mutuo y de la Institución

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Establecer políticas y lineamientos donde se establezcan los propósitos y alcances, así como su integración al modelo educativo para su implementación y operatividad dentro de las Universidades, así como también establecer un enfoque social comunitario, donde se busque mejorar la calidad de vida de las comunidades.

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Sin lugar a duda, el papel del estudiante es el aprendizaje, aunque en algún momento de su estancia académica "jugará" el rol de servicio; si bien, en los programas educativos no se describen actividades que permiten desarrollar el papel de "servicio", existen actividades extracurriculares o convocatorias donde se invita a los estudiantes a participar en actividades donde con frecuencia tiene que ver con el rol de servicio y que ésto aportará al estudiante un nuevo conocimiento y aprendizaje

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Si todos los roles tienen su importancia, el papel del docente, no solo es educar la mente de un estudiante, sino que es el enseñar, trasmitir el conocimiento, evaluar, investigar y ser una guía para que el estudiante aprenda a ser, por ejemplo, más independiente y autónomo y sin supervisión; de igual forma el docente participa en la creación de planes y programas de estudios junto con directivos académicos de su Institución o en colaboración con otras; por otro lado, el docente debe de tener un vínculo con el sector empresarial para la generación de proyectos y participación de los estudiantes haciendo sus  prácticas profesionales para asi conocer las tendencias en la modernización de la empresa y que ello permita actualizar los  o adaptar los programas educativos. lo anterior todo con un fin común, un servicio a la sociedad y también un aprendizaje al personal docente.

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Facilitador del conocimiento, enseñar con calidad desarrollando estrategias que determinen diferentes escenarios de solución a la problemática identificada, anteponiendo una actitud positiva, disposición hacia el trabajo en equipo y la colaboración hacia el logro de los objetivos metas, finalmente el compromiso para asumir los retos donde el estudiante se apropie del conocimiento en un contexto armónico y de ganar ganar mejorando nuestro entorno y la sociedad.

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El rol del docente es ser co-responsable, en el proceso de enseñanza aprendizaje siendo un guía y facilitador desarrollando contenidos que tomen en cuenta el tipo de estudiante que se tiene en el grupo.

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Es integrarse al equipo con conocimiento y aportaciones de calidad que impacten en el desarrollo y determinación de la solución del problema, para ello es importante que nuestros estudiantes estén motivados con conocer cual es el trasfondo de la actividad encomendada es decir es muy importante saber cual es el objetivo o meta a alcanzar, donde cada quien con sus habilidades y talentos específicos aportará valor al desarrollo del proyecto, integrando el conocimiento de las diferentes asignaturas y sobretodo ponerlo en práctica en la comunidad, sociedad, institución, por algo se está formando para resolver los problemas de la actualidad de manera consciente y con valores, tomado las mejores decisiones, utilizando la metodología APRENDIZAJE-SERVICIO.

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Es el co-responsable de su proceso formativo.

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La universidad es el vínculo con las sociedad a través de la oferta educativa que cubra las propias necesidades de la sociedad.

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Se debe fomentar aprendizaje a través de la participación de los alumnos en actividades de acción comunitaria y es mejor si se analiza desde el plan de estudios o currículo como se deben implementar.

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Ofertar programas académicos pertinentes, de acuerdo a las necesidades del mercado, para lo cual apegados a la legislación universitaria se debe fortalecer la misión y visión de la universidad, desarrollando estudios de factibilidad y siendo congruentes con el desarrollo e implementación de actividades que promuevan el trabajo colaborativo y cooperativo, al mismo tiempo que brindar espacios donde se conguje la magia de la enseñanza con la aplicabilidad del conocimiento, impactando en las contribuciones de valor de los estudiantes en las empresas que tanto requieren de un conocimiento loable y necesario para solucionar sus problemas y crecer en un ambito integral como sociedad y país.

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Promover el aprendizaje colaborativo, a través de la vinculación gobierno-institución-empresa, por lo que es necesario estrechar los lazos de interacción con la empresa para ofrecer servicios de asesoría y consultoría por parte de los estudiantes y por parte del gobierno aprovechar los programas de apoyo presupuestal para invertir en la infraestructura necesaria para el desarrollo de proyectos que promuevan la solución a los problemas sociales, por lo que los programas educativos deben estar alineados a las demandas del entorno.

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El rol del docente es ser guía y facilitador en el proceso enseñanza aprendizaje; considerando los pilares de la educación, que es aprender a aprender, etc. y muy importante aprender a ser; desde mi punto de vista debemos guiar al estudiante en el manejo de sus emociones y aspectos personales.

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El rol del estudiantado es aprender a aprender para contribuir a su formación integral; nosotras como docentes debemos guiarlo para que desarrolle un pensamiento crítico y que tenga apertura hacia nuevas experiencias.

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El rol de la universidad es establecer las bases, infraestructura, lineamientos, reglamentos; del mismo modo hacer las gestiones pertinentes para brindar Educación de calidad.

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La comunidad escolar debe tener la mejor disposición y proporcionar todo el apoyo para poder brindar educación de calidad y así pueda existir un equilibrio entre lo administrativo y lo educativo.

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El rol del docente en la Universidad es guiar en el proceso de enseñanza aprendizaje, con base al contexto que solicita las empresas, así mismo orillar a que observe las necesidades de la sociedad y con los conocimientos adquiridos satisfaga la misma.

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El rol del Estudiante es tener actitud de servir, colaborar, participar, analizar y proponer ante la clase, la problemática de la empresa y sociedad. Dejarse guiar por sus docentes con la finalidad de participar al trabajar en equipo.

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El rol de la Universidad es procurar contar con la infraestructura necesaria para poder llevar las actividades que requiere los alumnos y docentes, así mismo facilitar el contacto con las empresas y sociedad para identificar las necesidades de las mismas.

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Es contar con personal motivado, capacitado, lineamientos y procedimientos a Doc, con una cultura de servicio en pro de ayudar y servir a su comunidad interna así como la externa.

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Los docentes nos hemos convertido en guías, mediadores, esa persona que se encarga del acompañamiento para la construcción del conocimiento de forma individual y colaborativa.

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El rol del estudiante debe ser enfocado al fortalecimiento de la autodisciplina. Potencia la capacidad de distribuir el tiempo el cual permite libertad y flexibilidad para el aprovechamiento del aprendizaje

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Debe contribuir a la solución de problemas críticos que aquejan la sociedad  ellos deben percibirse a través de la identificación de necesidades sociales, económicas, políticas y asistenciales que son poco satisfechas, a través de las acciones que se realizan y que requieren soluciones.

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Brindar mejores oportunidades en el desarrollo y desarrollo en los estudiantes