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(Ej. si el objetivo es estudiar, buscar becas; si es trabajar, reforzar red de

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Sostener la concentración y el compromiso con la actividad a la largo de toda la misma

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Trabajo colaborativo entre jóvenes que quienes tengan objetivos en común

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Pedir que algún joven lo explique en sus propias palabras o en sus propios términos

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La auto percepción del joven y fijar objetivos propios

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La auto percepción del joven y fijar objetivos propios

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Constante recordatorio sobre suparticipación abierta tanto en audio, chat y cámara abierta.

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Constante recordatorio sobre suparticipación abierta tanto en audio, chat y cámara abierta.

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Que en sesión se de un espacio a la lectura de los mensajes e interacciones en

campus.

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Anticiparnos: sabemos que hay dolores comunes que podemos adelantarnos con los y las chicos/as para que sientan que tienen el control de su proceso

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Que los jóvenes compartan pantalla y expliquen la actividad tanto los que tienen duda como el que la desarrolló en tiempo

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Que los jóvenes compartan pantalla y expliquen la actividad tanto los que tienen duda como el que la desarrolló en tiempo

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Preguntar si necesitan algo, estar cerca. Hacer seguimiento del registro de lo que van haciendo 

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Preguntar si necesitan algo, estar cerca. Hacer seguimiento del registro de lo que van haciendo 

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Desglosar en acciones más pequeñas y tangibles algo que parezca muy lejano

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Generar un espacio alternativo, como una entrevista individual

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Ofrecerle al joven poder reunirnos un rato mas de forma individual. Poder abrir el zoom un rato antes del taller. Espacio con referentes.

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Acercarnos con alguna asistencia como: hay algo en lo que te pueda ayudar? para que pueda surgir el bloqueo y trabajarlo

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Acercarnos con alguna asistencia como: hay algo en lo que te pueda ayudar? para que pueda surgir el bloqueo y trabajarlo

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Acompañar la actividad de manera cercana off sesion , para conbatir la procastinacion de hacer el desafio

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Presentar o anticipar como ejemplo las vacantes actuales para que el joven mire y vaya diferenciando lo que significa medio tiempo o tiempo completo y las complicaciones que puede enfrentar en una búsqueda

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Presentar o anticipar como ejemplo las vacantes actuales para que el joven mire y vaya diferenciando lo que significa medio tiempo o tiempo completo y las complicaciones que puede enfrentar en una búsqueda

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Accion personal en sesion derivado del seguimiento

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Para poder trabajar con sus habilidades, su autoconfianza. Que pueda distinguir que puede cumplir con lo que desea y el objetivo que se propuso 

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Para poder trabajar con sus habilidades, su autoconfianza. Que pueda distinguir que puede cumplir con lo que desea y el objetivo que se propuso 

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Conectividad, comprensión de la tarea, falta de respuestas claras,

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Llevarlo a la práctica y realidad en la cotidianidad 

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Llevarlo a la práctica y realidad en la cotidianidad 

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Con el seguimiento e intercambio sostenido con el joven para tenerlos siempre presente frente a nuevas búsquedas que nos traigan ellos mismos o que veamos respecto de su perfil.

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Con el seguimiento e intercambio sostenido con el joven para tenerlos siempre presente frente a nuevas búsquedas que nos traigan ellos mismos o que veamos respecto de su perfil.

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Realizarlo en Entrevista Individual. La nueva propuesta Suma a lo que ha sido el proyecto personal pero los jóvenes se sienten muy desafiados a la hora de responder esta pregunta y siempre ha sido muy variada la respuesta de los mismos

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Invitar a algun joven de nivel 5 para que pueda exponer su experiencia y haga que el joven de formación pueda reflexionar aun más sobre su situ

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Invitar a algun joven de nivel 5 para que pueda exponer su experiencia y haga que el joven de formación pueda reflexionar aun más sobre su situ

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El ser humano es integral, lo personal, lo educativo, lo social y lo laboral se relacionan entre si y la idea es que puedan integrarse las áreas de manera coherente y consistente para que pueda lograr los objetivos el joven

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Además de las consignas explicadas en sesión, tenemos que profundizar y recordar las mimas en el chat del grupo para que quede más claro y hacerle saber que si tiene dudas, puede acercarse de manera individual.

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Como Equipo, todas las áreas emplear estrategias para comunicar lo que les pedimos y la importancia para su propio proceso y la insersión laboral. Videos, testimonios, guia prácticas

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Llevando a la vida real, al mercado laboral. Siempre entendiendo que somos un laboratorio y así que puedan visualizar lo que viene.