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Los alumnos crearán títeres usando materiales reciclados (botellas, calcetines, cartón, etc.) y dramatizarán historias inventadas relacionadas con el Día de Muertos. Deberán estructurar sus cuentos con inicio, desarrollo y final. Se pueden utilizar disfraces y máscaras del aula para enriquecer la narración.

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Cada niño elaborará un pequeño libro de cuentos usando hojas recicladas y materiales de la biblioteca y de casa. Escribirán e ilustrarán historias sobre cómo celebran el Día de Muertos, siguiendo las fases de inicio, desarrollo y final.

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A los alumnos se les dará materiales reciclados para crear máscaras decorativas de personajes típicos del Día de Muertos (Catrinas, calaveras). Usando las máscaras, cada alumno contará una historia inventada con las tres partes fundamentales del relato.

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Círculo de historias: la caja misteriosa

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Círculo de historias: la caja misteriosa

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En el centro del círculo se coloca una caja decorada con materiales reciclados. Cada niño saca un objeto dentro (por ejemplo, una flor hecha de papel, una pequeña vela, una calavera de cartón). A partir del objeto, inventa y narra una historia sobre el Día de Muertos (inicio, desarrollo y final).

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Teatro de sombras con materiales reciclados

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Teatro de sombras con materiales reciclados

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Los niños crearán figuras (personajes, elementos del altar) usando cartón y palitos de paleta. Utilizando una sábana y una lámpara, realizarán pequeñas obras de teatro de sombras inventando historias completas de Día de Muertos.

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Sentados en círculo, el primer alumno inventa el inicio de una historia sobre el Día de Muertos. El siguiente da el desarrollo y otro el final. Se utiliza un objeto reciclado como 'bastón de narrador' que se pasa entre los alumnos para marcar su turno.

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Con materiales reciclados, los alumnos crean elementos de un altar y, al presentarlos, inventan y narran la historia de la persona imaginaria a quien dedican el altar, estructurando la narración en inicio, desarrollo y final.

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Usando disfraces reciclados y elementos de la biblioteca, los niños se visten como personajes del Día de Muertos e inventan y narran una historia corta en tres partes, representando a su personaje.

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En grupo, los niños crean un mural utilizando papeles y cartones reciclados. Cada uno narra brevemente su historia inventada sobre el Día de Muertos y la ilustra en una parte del mural, destacando claramente el inicio, desarrollo y final.

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Lectura de cuentos y reescritura creativa

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Lectura de cuentos y reescritura creativa

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A partir de cuentos breves del acervo de la biblioteca del aula relacionados con el Día de Muertos, los alumnos escuchan las historias y luego inventan un final alternativo o crean una secuela usando materiales de casa para ilustrar su nuevo desenlace.