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﻿1. 지원 동기
	어릴 적부터 주변의 어려운 이웃을 보면 자연스럽게 도움을 주고 싶은 마음이 컸습니다. 이러한 마음은 성장하면서 ‘사회 전체의 안녕과 평안을 위해 내가 기여할 수 있는 길은 무엇일까’라는 고민으로 이어졌고, 그 답이 바로 사회복지였습니다. 사회복지학을 전공하며 개인의 삶뿐 아니라 공동체의 행복을 함께 만들어가는 일의 가치와 보람을 느꼈습니다. 저는 다양한 사회적 집단을 이해하고, 그들이 처한 어려움을 함께 극복해 나가는 과정에서 사회의 발전과 평화를 이끌어내는 데 헌신하고자 합니다. 이러한 마음가짐으로 사회복지 분야에 지원하게 되었습니다.

2. 성격의 장단점 및 진로 연관성
	저의 가장 큰 장점은 성실함과 통찰력입니다. 맡은 일은 끝까지 책임지고 수행하며, 상황을 여러 관점에서 바라보는 통찰력을 통해 문제의 본질을 파악하고 해결 방안을 제시할 수 있습니다. 반면, 단점은 자신의 감정에 대해 지나치게 감성적으로 접근하여 이성적인 판단을 놓칠 때가 있다는 점입니다. 그러나 이 점은 사회복지 현장에서 오히려 따뜻한 공감 능력으로 발휘되어, 대상자의 감정을 세심하게 이해하고 공감할 수 있는 강점으로 작용한다고 생각합니다. 저는 이러한 성향을 바탕으로 대상자와 진심으로 소통하며 신뢰를 쌓는 사회복지사가 되고자 합니다.

3. 성장 과정
	대학 진학 후 학생회에 소속되어 과대표로 활동한 경험은 제 인생의 중요한 전환점이 되었습니다. 여러 구성원의 의견을 조율하고, 학과의 운영과 행사를 책임지며 다양한 사람들과 소통하는 과정에서 리더십과 협동심, 그리고 타인의 입장을 이해하는 능력을 키울 수 있었습니다. 특히 사회복지 현장에서도 다양한 이해관계자 간의 조율과 협력이 필수적이라는 점을 느끼며, 이 경험이 자연스럽게 제 진로 선택에 영향을 미쳤습니다. 사람과 사람을 이어주고, 함께 성장할 수 있는 사회복지사의 길을 선택하게 된 계기이기도 합니다.

4. 학업 및 관련 경험
	사회복지학을 전공하면서 이론적 지식뿐 아니라 실제 현장에서의 경험을 중요하게 생각했습니다. 대학 재학 중 학업에 꾸준히 매진하며 사회복지 관련 과목을 성실히 이수하였고, 동시에 노인복지시설과 청소년복지기관에서의 봉사활동을 통해 배운 지식을 실제로 적용해볼 수 있었습니다. 이러한 경험을 통해 세대별로 필요한 복지의 형태가 다르다는 점을 체감했으며, 사회복지사는 단순한 지원자가 아니라 ‘삶의 동반자’라는 것을 깨달았습니다.

5. 미래 목표
	저의 최종 목표는 종합사회복지관에서 다양한 실무 경험을 쌓은 후, **아동·청소년 또는 노인 분야 복지시설의 장(대표)**으로 성장하는 것입니다. 현장에서 직접 사람들과 만나며 얻은 경험과 대학에서 배운 전문지식을 결합하여, 모두가 평안하게 살아갈 수 있는 사회를 만드는 데 기여하고 싶습니다. 사회복지는 단순한 직업이 아닌 사람의 삶을 변화시키는 사명이라고 생각합니다. 앞으로도 끊임없이 배우고 실천하며, 지역사회와 함께 성장하는 사회복지사가 되겠습니다.

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﻿1. 지원동기
어려운 상황에 놓인 사람들을 돕고, 그들의 삶에 긍정적인 변화를 만들어내고 싶다는 마음으로 사회복지과를 선택했습니다. 단순히 동정이 아닌, 스스로 일어설 수 있도록 지원하는 진정한 복지를 실천하고 싶었습니다. 사회복지학을 공부하며 다양한 사례를 접할수록 ‘사람을 변화시키는 힘은 관심과 이해에서 시작된다’는 사실을 깨달았습니다. 이러한 마음으로 현장에서 도움이 필요한 사람들에게 희망을 전달하고, 더 나은 지역사회를 만드는 일에 기여하고자 합니다.

2. 성격의 장단점 및 진로와의 연관성
저는 할 때는 확실히 하고, 쉴 때는 충분히 쉰다는 원칙을 가지고 있습니다. 일에 몰입할 때는 목표를 향해 집중력을 발휘하고, 휴식 시간에는 스스로를 재충전하며 균형을 유지합니다. 이러한 성향은 복지 현장에서 지치지 않고 꾸준히 일할 수 있는 힘이 됩니다.
반면, 때로는 상대방의 감정을 깊이 공감하지 못할 때가 있습니다. 하지만 이 부분을 보완하기 위해 의사소통 훈련과 상담 관련 학습을 병행하며 타인의 감정에 귀 기울이는 연습을 하고 있습니다. 이러한 노력은 전문 사회복지사로 성장하는 데 있어 중요한 밑거름이 되고 있습니다.

3. 성장 과정
저의 성장 과정에서 가장 큰 영향을 준 분들은 부모님이십니다. 부모님께서는 항상 “어려운 사람에게 작은 관심이라도 나누는 사람이 되라”고 말씀하셨습니다. 이런 가르침 덕분에 타인을 배려하고, 주변의 어려움을 외면하지 않는 마음가짐을 가지게 되었습니다.
부모님의 따뜻한 가치관은 제 인생의 방향을 정하는 데 큰 역할을 했습니다. 그 결과, 사람을 돕는 일을 평생의 직업으로 삼고자 사회복지의 길을 선택하게 되었습니다.

4. 학업 경험
아직 사회복지와 관련된 구체적인 현장 경험은 많지 않지만, 앞으로 적극적으로 참여할 계획입니다. 봉사활동, 복지 기관 실습, 사회복지 관련 자격증 취득 등을 통해 실무적인 역량을 키워나가고자 합니다. 학과에서 배운 이론을 실제 현장에 적용하며, 이론과 실천을 겸비한 복지 전문가로 성장하는 것이 제 목표입니다.

5. 미래 목표
제 꿈은 ‘이영빈’이라는 이름으로 사회복지를 상징하는 건물을 짓는 것입니다. 그 건물은 단순한 시설이 아니라, 도움이 필요한 사람들이 마음 편히 찾아와 회복과 희망을 얻는 공간이 되길 바랍니다. 이를 위해 사회복지 실무 경험을 쌓고, 다양한 복지 정책과 운영 방식을 배우며, 궁극적으로 지역사회 복지 발전에 기여할 수 있는 인재로 성장하겠습니다.

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﻿1. 지원 동기
	어릴 때부터 주변 사람들의 어려움을 외면하지 못하는 성격이었습니다. 도움의 손길이 필요한 이웃을 보면 자연스럽게 도와주고 싶다는 마음이 들었고, 이러한 관심이 진로 선택으로 이어졌습니다. 사회복지학과를 선택한 이유는 단순히 ‘도와주고 싶다’는 마음을 넘어서, 전문적인 지식과 체계적인 방법으로 사람을 돕고 싶었기 때문입니다. 학과 수업을 통해 인간의 삶과 복지 제도 전반을 배우면서 사회복지사의 역할이 개인의 삶뿐 아니라 지역사회 전체에 긍정적인 변화를 이끌어낸다는 점에 큰 보람을 느꼈습니다. 이러한 가치관을 바탕으로 현장에서 신뢰받는 사회복지사가 되고자 지원하였습니다.

2. 성격의 장단점
	저의 가장 큰 장점은 꾸준함과 성실함입니다. 맡은 일은 끝까지 책임지고 완수하려는 태도로 학과 프로젝트나 봉사활동에서도 신뢰를 얻었습니다. 이러한 꾸준함은 사회복지 현장에서 대상자의 상황을 장기적으로 관리하고 지속적인 지원을 해야 하는 업무에 큰 도움이 될 것이라고 생각합니다. 반면 단점은 성격이 다소 급한 편이라는 점입니다. 그러나 이 부분을 보완하기 위해 일을 시작하기 전 계획을 세우고 우선순위를 정하는 습관을 들였습니다. 그 결과, 신속하면서도 체계적으로 업무를 처리하는 능력이 향상되었습니다. 이 성향은 복지 현장에서 즉각적인 대응과 문제 해결이 필요한 상황에서 강점으로 작용할 것이라 생각합니다.

3. 성장 과정
	저의 성장 과정에서 가장 큰 전환점은 동아리 봉사활동 경험이었습니다. 요양원과 지역아동센터를 방문해 어르신들과 아이들을 돕는 과정에서, 단순한 봉사가 아닌 ‘관계의 가치’를 배웠습니다. 작은 관심과 지속적인 대화가 사람들에게 얼마나 큰 위로가 될 수 있는지를 직접 느꼈습니다. 이 경험은 저를 더욱 공감력 있는 사람으로 성장시켰고, 자연스럽게 사회복지사의 길을 확신하게 만들었습니다. 지금의 저를 만든 중요한 밑거름이 바로 그 봉사활동 경험이라고 생각합니다.

4. 학과 관련 준비 경험
	사회복지학 전공을 공부하며 이론과 실제를 연결하기 위해 다양한 봉사활동에 적극 참여했습니다. 복지관 프로그램 보조, 노인 돌봄, 아동 학습 지원 등 다양한 현장을 경험하며 대상자별 특성과 복지 서비스의 실제 운영 방식을 배웠습니다. 이러한 경험을 통해 단순히 돕는 것을 넘어 상대방의 입장에서 생각하고, 실질적인 변화를 만들어내는 복지의 의미를 깊이 이해하게 되었습니다.

5. 미래 목표
	앞으로의 목표는 현장의 실무 능력과 따뜻한 마음을 겸비한 사회복지사가 되는 것입니다. 특히 복지 사각지대에 놓인 사람들에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 전문성을 키우고 싶습니다. 장기적으로는 지역사회 내에서 복지 네트워크를 구축하여, 한 사람의 삶이 변화하면 그 변화가 주변으로 확산되는 선순환 구조를 만드는 사회복지사가 되고자 합니다.

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﻿1. 지원 동기
	어릴 적부터 봉사활동을 통해 타인을 돕는 일에 큰 보람을 느껴왔습니다. 사람과 사람을 연결하며 긍정적인 변화를 이끌어내는 사회복지사의 역할에 매력을 느껴 사회복지학과를 선택했습니다. 특히, 다양한 사회문제 속에서 도움이 필요한 사람들에게 실질적인 지원을 제공하고, 삶의 질을 향상시키는 일을 하고 싶다는 목표가 있습니다. 이러한 마음이 사회복지 전공 선택과 현장 실천 중심의 학습에 대한 동기가 되었습니다.

2. 성격의 장단점 및 진로 연계
	저는 잘 웃는 밝은 성격을 가지고 있어, 사람들에게 편안함을 주고 쉽게 신뢰를 형성하는 편입니다. 사회복지 현장에서 이러한 특성은 대상자와의 관계 형성 및 상담 과정에서 긍정적인 영향을 미칩니다. 반면, 단점은 자신의 부족한 점을 명확히 인식하려는 과정이 아직 미흡하다는 점입니다. 그러나 이를 보완하기 위해 피드백을 적극적으로 구하고, 자기반성을 통해 성장하려는 노력을 지속하고 있습니다. 이러한 태도는 사회복지사로서 전문성을 높이고, 대상자에게 더 나은 서비스를 제공하는 데 큰 도움이 될 것이라 생각합니다.

3. 성장 과정
	저의 성장 과정에서 가장 큰 전환점은 봉사활동 경험이었습니다. 중·고등학교 시절 지역 아동센터에서의 봉사활동을 통해 다양한 가정환경의 아이들을 만나며, 사회적 지원의 중요성을 깊이 느꼈습니다. 그 경험은 ‘도움을 주는 것의 의미’와 ‘사회적 책임감’을 제 안에 심어주었고, 그 결과 사회복지를 전공하며 전문적인 도움을 줄 수 있는 사람이 되고자 하는 진로를 선택하게 되었습니다. 이 경험은 또한 타인의 입장에서 생각하는 공감 능력과 책임감을 길러주었습니다.

4. 학업 및 전공 관련 준비 경험
	사회복지학과 재학 중, 다양한 봉사활동과 현장 실습에 참여하며 사회복지 실무의 중요성을 체감했습니다. 특히, 노인복지시설과 아동복지기관에서의 봉사활동을 통해 각 대상자별 복지 서비스의 차이를 배우며, 사회복지 행정과 상담 기술의 필요성을 실감했습니다. 또한, 학과 수업에서 배운 이론을 현장에 적용해보며 문제해결 능력과 의사소통 능력을 향상시켰습니다. 이 경험들은 사회복지사로서의 전문 역량을 쌓는 밑거름이 되었습니다.

5. 미래 목표
	앞으로는 도움이 필요한 사람들에게 실질적인 힘이 되는 사회복지사가 되고 싶습니다. 특히, 사회적 약자들이 자립할 수 있도록 지원하고, 지역사회 복지 향상에 기여하는 것이 제 목표입니다. 이를 위해 자격증 취득과 현장 경험을 꾸준히 쌓아 전문성을 강화하고, 따뜻한 마음과 실천력을 겸비한 사회복지 전문가로 성장하겠습니다.

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﻿1. 지원동기
	저는 안정적인 직업을 통해 꾸준히 일할 수 있는 삶을 원했습니다. 현실적인 이유로 사회복지과를 선택했지만, 공부를 하면서 사회복지의 가치와 보람을 느끼게 되었습니다. 단순히 취업을 위한 선택이 아니라, 사람을 돕고 사회에 긍정적인 변화를 만들어가는 일이라는 점에 큰 의미를 느꼈습니다. 앞으로는 전문성을 갖춘 사회복지사로 성장하여, 현장에서 도움이 필요한 이웃에게 실질적인 힘이 되고 싶습니다.

 2. 성격의 장단점
	저의 가장 큰 강점은 책임감과 성실함입니다. 맡은 일은 끝까지 해내려는 성격 덕분에 학업에서도 꾸준히 좋은 성과를 거두고, 봉사활동에서도 신뢰를 얻을 수 있었습니다. 반면, 때때로 귀차니즘이 나타나 일을 미루고 싶을 때가 있지만, 그럴수록 스스로 계획을 세우고 일정을 지키려는 노력을 하며 극복하고 있습니다. 이러한 성격은 사회복지 현장에서 클라이언트를 지속적으로 지원하고 신뢰를 쌓는 데 큰 도움이 되는 자질이라고 생각합니다.

3. 성장과정
	저의 성장과정에서 가장 큰 영향을 준 경험은 교생실습입니다. 실습을 통해 다양한 학생들과 소통하면서 사람마다 처한 환경과 마음이 다르다는 것을 느꼈습니다. 그때부터 누군가의 어려움을 이해하고 도와주는 일에 관심이 생겼고, 이 경험이 사회복지 분야로 진로를 선택하게 된 계기가 되었습니다. 교생실습은 저에게 공감 능력과 책임감을 길러준 중요한 전환점이었습니다.

 4. 학업 및 관련 경험
	사회복지과에 입학한 후, 다양한 봉사활동을 통해 현장의 분위기와 복지 실천의 의미를 직접 체험했습니다. 특히 노인복지시설과 지역사회 행사에서의 봉사활동은 이론으로 배운 내용을 실제로 적용할 수 있는 좋은 기회였습니다. 이 경험을 통해 사람을 대할 때의 태도와 소통의 중요성을 배웠고, 앞으로 사회복지사로 일할 때에도 현장의 실질적 감각과 따뜻한 마음을 함께 갖춘 전문가가 되고자 합니다.

 5. 미래목표
	앞으로의 목표는 사회복지 관련 기관에 취업하여 현장에서 경험을 쌓는 것입니다. 처음에는 작은 역할일지라도 성실히 임하며, 다양한 대상자와의 만남을 통해 전문성을 키우고 싶습니다. 나아가 사회복지사 자격을 기반으로 지역사회에 기여하며, 도움이 필요한 사람에게 신뢰받는 사회복지사로 성장하는 것이 제 최종적인 목표입니다.

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1. 지원동기

저는 사회복지과를 선택한 이유가 단순히 취업을 위한 것이 아니라, 사회적 약자와 소외 계층에게 실질적인 도움을 제공하며 전문성을 쌓고자 함입니다. 사람들의 삶에 긍정적인 변화를 만드는 일에 관심이 있었고, 대학에서 배운 지식과 봉사활동 경험을 바탕으로 사회복지 현장에서 의미 있는 기여를 하고자 지원하게 되었습니다.

2. 장단점 및 진로와의 연관성

저의 장점은 긍정적이고 온화한 성격으로, 대상자와 쉽게 신뢰를 형성하며 안정적인 관계를 유지할 수 있다는 점입니다. 반면, 직설적인 성격이라는 단점이 있으나, 사회복지 현장에서는 명확하고 솔직한 의사소통으로 문제를 빠르게 파악하고 개선 방안을 제시하는 데 도움이 됩니다. 따라서 제 성격은 사회복지사로서 대상자와 동료와의 효율적 소통과 현장 대응력을 높이는 강점으로 작용할 수 있습니다.

3. 성장과정

저는 주변 사람들의 도움과 지원 덕분에 삶의 질을 높일 수 있었습니다. 이러한 경험은 저에게 타인의 어려움에 공감하고 도움을 주는 것의 중요성을 깨닫게 했으며, 자연스럽게 사회복지사라는 진로를 향한 관심과 목표를 형성하게 되었습니다.

4. 학과 관련 준비 경험

대학 재학 중 다양한 봉사활동에 참여하며, 아동, 노인 등 다양한 대상자와 소통하고 지원하는 경험을 쌓았습니다. 이러한 경험은 사회복지 실무에서 요구되는 공감 능력과 문제 해결 능력을 기르는 데 큰 도움이 되었습니다.

5. 미래 목표

저는 사회복지 전공을 살려 현장에서 즉시 기여할 수 있는 전문성을 갖춘 사회복지사로 성장하고자 합니다. 궁극적으로는 안정적으로 취업하여, 대상자에게 실질적인 도움을 제공하고 지역사회 복지 발전에 기여하는 것을 목표로 하고 있습니다.

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﻿① 지원동기
	저는 안정적인 직업을 갖고 사회에 기여하고자 하는 목표로 사회복지과를 선택했습니다. 사회복지 분야는 사람과 사람을 이어주고, 도움을 통해 변화를 만들어내는 직업이라 생각합니다. 실질적인 일자리 가능성과 더불어, 타인을 돕는 과정에서 보람을 느낄 수 있다는 점이 저에게 큰 매력으로 다가왔습니다.

② 성격의 장단점
	저의 장점은 맡은 일을 끝까지 책임지는 성실함과, 상대방의 이야기를 주의 깊게 듣는 공감 능력입니다. 이러한 성향은 사회복지 현장에서 대상자의 신뢰를 얻는 데 도움이 된다고 생각합니다. 반면, 저의 단점은 때때로 일을 완벽하게 처리하려는 성향이 강해 시간 조절이 어려울 때가 있다는 점입니다. 하지만 이를 개선하기 위해 업무 우선순위를 정하고 효율적으로 일하는 방법을 배우고 있습니다.

③ 입사 후 포부
	입사 후에는 대상자 중심의 복지서비스를 실현하기 위해 현장의 목소리에 귀 기울이고, 동료들과 협력하여 기관의 목표 달성에 기여하겠습니다. 또한 다양한 연령층과 상황에 맞는 복지 프로그램을 기획·운영할 수 있는 전문 사회복지사로 성장하겠습니다.