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El comportamiento inclusivo implica reconocer, valorar y respetar las diferencias individuales, promoviendo la participación y la igualdad de oportunidades para todos.

“La inclusión no es solo aceptar al otro, sino convivir y aprender con él.” (Sánchez, Casado & Díaz, 2016)

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Escuchar activamente sin prejuicios.

Evitar lenguaje discriminatorio.

Adaptar espacios y actividades para todos.

Valorar los aportes de cada persona.

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Es la capacidad de adaptarse a diferentes perspectivas, comprender otras realidades y modificar ideas rígidas frente a lo diverso.“El pensamiento flexible permite construir entornos donde la diferencia es oportunidad, no amenaza.”(Gómez & Estrella, 2013)

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Cambiar de opinión al comprender otra postura.

Reconocer que existen múltiples formas válidas de ver el mundo.

Promover la tolerancia en el diálogo.

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Los valores son la base ética del comportamiento inclusivo. Orientan las acciones hacia el respeto, la empatía y la justicia social. “Los valores actúan como brújula moral en la formación de ciudadanos inclusivos.” (Fresno, 2018)

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Respeto: aceptar y valorar la diferencia.

Empatía: ponerse en el lugar del otro.

Solidaridad: apoyar sin esperar algo a cambio.

Equidad: ofrecer las mismas oportunidades a todos.

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Son las habilidades que permiten interactuar positivamente con los demás, manejar las emociones y resolver conflictos de forma pacífica. “El desarrollo socioemocional es la base de la convivencia inclusiva.” (Sánchez, Casado & Díaz, 2016)

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Comunicación asertiva.

Autoconocimiento y autorregulación emocional.

Trabajo en equipo.

Resolución pacífica de conflictos.