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1-nesta atividade aprendi a determinar a resistência interna da pilha.
2 as dificuldades que encontrei foram em intender o raciocínio e fazer os cálculos
3 achei muito interessante a utilização da plataforma para testar as nossas hipóteses e achei menos cativante a parte do raciocínio
4acho que todos colaboraram

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1 aprendi a medir a resistência interna de uma pilha
2 Senti dificuldades em como saber o que era necessário para calcular a resistência interna
3 o laboratório digital
4 toda a gente trabalho e discutimos as nossas ideias

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1- Nesta atividade aprendi a determinar a resistência interna de uma pilha, percebendo melhor a diferença entre a diferença entre este conceito e apenas resistência.
2- Todo o processo de chegar a uma conclusão sobre como determinar a resistência interna foi difícil.
3- Gostei da forma interativa de realizar a atividade.
4- Sim, todos os elementos do grupo trabalharam de igual modo.

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1. Com estas atividade aprendi a medir a resistência interna da pilha.
2. Senti mais dificuldades em perceber como é q era suposto fazer o que nos pediam, mas depois de nos ajudarem no início consegui entender.
3. Achei interessante o uso do simulador.
4. Sim, todos trabalharam

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1- Nao percebi muito bem esta atividade. Mas percebi como medir a resistência interna de uma pilha
2- perceber como montar um esquema capaz de medir os fatores necessários para calcular a resistência
3- Utilizarmos o simulador pra montar o circuito
4- toda a gente trabalhou

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1-nesta atividade aprendi como calcular a resistência interna da pilha experimentalmente
2- A nossa maior dificuldade foi conseguir perceber como se calculava a resistência interna da pilha
3 achei interessante mexermos com as tecnologias, neste caso o laboratório virtual, para aprendermos
4 todos trabalhamos

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1.Nesta atividade apendi  como determinar a resistência interna da pilha experimentalmente .Com  circuitos  elétrico variando a corrente elétrica através do numero de lâmpada e medindo ela e a tensão da pilha .
2.  Fazer o  gráfico.
3. Mais interessante foi  o laboratório virtual
4. sim

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1- Aprendi/Aprofundei os meus conhecimentos sobre a resistência interna na pilha. Aprendi também mais que uma forma de medir e descubrir a resistência interna na pilha. Aprendi também como utilizar um Ohmimetro.
2-Compreender algumas das perguntas, construir a tabela com os dados corretos.  Fazer coisas que não o estavam corretas e ter de apagar.
3- O que achei mais interessante foi a utilização do simulador phet e a construção de um circuito elétrico neste. O que achei menos interessante foi a parte dos cálculos e da construção do gráfico na calculadora gráfica.
3- O grupo trabalha todo muito bem e todos colaboramos e tentamos ajudar no que sabemos é podemos.

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1- Nesta atividade aprendi/consolidei os conceitos de resistência porque eu estava a confundir bastante os conceitos de resistência e resistência interna.
2-O que eu achei mais difícil foi perceber o facto das resistências (lâmpadas) mudarem a intensidade da corrente elétrica do circuito
3-O que achei mais interessante nesta atividade foi a forma interativa de como realizamos a atividade.
4-Sim, todos os elementos do grupo trabalharam igualmente

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1. Com esta atividade aprendemos a determinar, experimentalmente, a resistência interna de uma pilha. Montando um circuito elétrico e fazendo várias medições da tensão da pilha e da corrente elétrica do circuito mediante o número de lâmpadas (resistências) no circuito.
2. Construir o gráfico na calculadora.
3. O mais interessante foi utilizar os simulador para montar o circuito.
4. Todos trabalhamos e o João foi “fonte de inspiração” para responder há pergunta da Rita! Mostrou ter percebido muito bem a tarefa.

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1. com esta atividade aprendi a calcular e a determinar a resistência interna da pilha.

2. no início eu e o meu grupo estávamos baralhados e confusos com o que era suposto fazer, mas depois conseguimos chegar ao objetivo.

3. o que eu achei interessante nesta

atividade foi o facto de estarmos isto a fazer isto de uma forma mais interativa mas ao mesmo tempo acho que falta um bocado de parte teórica.

4. nos todos trabalhamos o mesmo e de uma forma interativa.

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1 com esta atividade aprendi a calcular e a determinar a resistência interna da pilha.
2 no início eu e o meu grupo estávamos baralhados e confusos com o que era suposto fazer, mas depois conseguimos chegar ao objetivo.
3 o que eu achei interessante nesta atividade foi o facto de estarmos isto a fazer isto de uma forma mais interativa mas ao mesmo tempo acho que falta um bocado de parte teórica.
4 nos todos trabalhamos o mesmo e de uma forma interativa

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1-Aprendi como calcular a resistência interna da pilha experimentalmente. Aprendi que a mesma pilha oferece tensões e correntes elétricas diferentes ao circuito.
2-A maior dificuldade foi compreender como executar experimentalmente esta atividade.
3- Achei tudo de meu interesse. Principalmente trabalhar com o laboratório virtual.
4-Todos participaram.

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1- aprendemos a determinar a resistência interna
2- na parte inicial quando iniciamos sentimos um pouco confusos mas depois conseguimos organizar as ideias e perceber
3- o que achei mais interessante foi mais uma vez a utilização do laboratório virtual
4- acho que trabalhamos bem em equipa apesar de por vezes se sentir que alguns elementos raciocinam mais rápido que outros.