# data[].attributes.headline
Ilmoittautuminen Neurokirjon oppilas - työkalupakki arkeen -koulutukseen 27.4.2023 

# data[].attributes.subject
Ilmoittautuminen Neurokirjon oppilas - työkalupakki arkeen -koulutukseen 27.4.2023 

# data[].attributes.body
https://forms.gle/4Mt7PvA7tFsfDM5Z7

Ajankohta: to 27.4. klo 9–16
Koulutusmuoto: Etäkoulutus Teams-alustalla. Koulutuksen teoriaosuuksista tulee tallenne ilmoittautuneille.
Koulutuksen kohderyhmät: varhaiskasvatuksen, esiopetuksen ...

# data[].attributes.body
https://yle.fi/a/3-12650107

Sadat oireilevat lapset jonottavat hoitoonpääsyä – vuoden odottanut tokaluokkalainen Jere ei opi lukemaan ja ongelmat vain kasaantuvat

Keskittymisvaikeuksilla oireilevien lasten hoitoonpääsyssä on merkittäviä eroja naapurikaupungeissakin. Osassa kaupunkeja ei edes ole tietoa apua odottavien lasten määrästä, mutta heitä on satoja.

[14.43] Jenna Kortesoja (Vieras)

Kiitos! : )

# data[].attributes.body
Laitahan tulemaan palautetta tästä seminaarista osoitteessa https://forms.gle/RkzxsTutCcPBVTTP9  KIitos

Palaute 5.4.2023 Nepsy-tsemppareiden seminaari

Kiitos palautteestasi!

# data[].attributes.body
Vuosikellon mukainen syksyn
seminaari vk 44 keskiviikko 1.11. klo 9-15. Matleena Kovanen myös kutsuttuna.

# data[].attributes.body
https://peda.net/jyvaskyla/poske/erityisopetus/nepsy-hanke-tarmo

Salasanan takana tsemppareiden videot

Tunnus Nepsy-tsempparit21.
HUOM! Tarmo-hankkeen aikana korostettiin sitä, että salasanan takana olevat videot voi katsoa nepsy-tsempparin kanssa. Ei yleiseen jakoon.

# data[].attributes.body
Aistisäätelyn pulmat ovat merkittävästi usein läsnä neurokirjon asioissa. Valitettavasti tästä tietoa on usein vain toimintaterapeuteilla, jotka ovat omatoimisesti ja omalla rahalla kouluttautuneet näihin asioihin. Aistisäätelyn haasteita tunnisteta terveydenhuollossa vuoksi riittävästi. Vaikka pienilläkin toimilla voitaisiin helpottaa, kun tiedettäisiin, mistä on kyse. Tietous ei siis sisälly  nykyisin valtakunnallisiin ammattikoulutuksiin. On poistettu esim. toimintaterapeuttien opsista.

# data[].attributes.body
Aivan mahtava sarja Ylellä. Tuosta urheiluun  innostumisesta tuli mieleen. https://areena.yle.fi/1-62092497

Lämminhenkinen Kirjolla-seurantareality kuvaa määritelmiä pakenevaa autismin kirjoa. Sarjassa seurataan Kirin, Topin, Markuksen ja Juliuksen arkea, joka tuo esiin monia näkymättömiä kapeikkoja yhte...

# data[].attributes.headline
Valterin nettikahvila - Tukea autismikirjon oppilaan koulunkäyntiin/Tero Kujala

# data[].attributes.subject
Valterin nettikahvila - Tukea autismikirjon oppilaan koulunkäyntiin/Tero Kujala

# data[].attributes.body
https://vimeo.com/286525633/8f92545350

# data[].attributes.body
https://pelaafiksusti.nmi.fi/kysely-vanhemmille/

# data[].attributes.attachment_link.description
Tässä lomakkeessa on väittämiä perheen arkeen ja alakouluikäisen lapsen digipelaamiseen liittyen. Sanoilla "peli" ja "pelaaminen" viitataan digitaalisiin peleihin, joita pelataan tietokoneella, pelikonsolilla, tabletilla tai mobiilipuhelimella. Tässä kyselyssä tarkastellaan nimenomaan digipelaamista, ei sosiaalisen median käyttöä tai ruutuaikaa yleensä, esimerkiksi TV:n tai videoiden katselua.

# data[].attributes.body
Pienessä kaveriporukassa ulkopuoliseksi tuppaa jäämään se, joka ei pelaa. Ja harmillisesti muut saattavat käyttää tilannetta hyväkseen tarkoituksella. Pelaamaton kaveri ei pääse mukaan leikkiin. "Ei me leikitä, me jutellaan"

# data[].attributes.body
Anulle voi antaa suoraa palautetta. Tilaukset toivotaan täältä: Riikka Kiilo

Vertais- ja kokemustoiminnan suunnittelja

Autismiliitto ry / Autism Finland

Puh. 044 7061 222

riikka.kiilo@autismiliitto.fi

www.autismiliitto.fi

KS. myös Ylen artikkeli 3.2.2020 https://yle.fi/a/3-11182442

Anu Laurilan lapsi jäi päiväkodissa ilman apua ja seuraukset ovat kalliit: On tuurista kiinni, saavatko lapset tarpeeksi tukea varhaiskasvatuksessa

Päiväkodeissa ilman riittävää tukea voivat jäädä etenkin lapset ilman diagnoosia sekä autismikirjon lapset.

# data[].attributes.body
Joku ryhmästä kertoi luokkaympäristön vaikutuksesta nepsyoppilaille. Siitä olisi voinut keskustella enemmän.

# data[].attributes.body
Moni vanhempi huokaissut, että on ollut itsellekkin helppoa kun omassa lapsuudessa ei ole ollut puhelimia yms. Mihin koukuttua… uutta myös monelle vanhemmalle…

# data[].attributes.body
Pelaamisen tilalle ei välttämättä ole helppoa löytää vaihtoehtoa, jos perheellä ei ole luontaista tukiverkkoa esim. iltapäivien pitkiksi yksinäisisksi hetkiksi tai lapsen harrastusmahdollisuudet ovat vähäiset, esim. harrastuksiin kuljettaminen ei onnistu tai harrastaminen on kallista.

# data[].attributes.body
Itse olen kutsunut kuulemaan esim. kokemustoimijaa myös koulun siistijöitä sekä keittiön väkeä + kiinteistöhuolto. He ovat koulun aikuisia, jotka kohtaavat lapsia ja nuoria koulussa eri tilanteissa. Ymmärryksen lisääminen on tärkeää kaikille.

# data[].attributes.body
infoja aiheesta

# data[].attributes.body
Tunnetaitomateriaaleja esim. tunneviuhka, kortteja, nepsykirjoja. Konkreettisia materiaaleja