# data[].attributes.body
Herlees de literatuur:

- emotioneel- en risicogedrag (§4.3 De Wilde et al. en §4.4.3 De Wilde et al.)

- hersenontwikkeling (§4.3 De Wilde et al. en H2.4.3 Geerts & Van Kralingen)

en bedenk welke vragen je kunt stellen (a.d.h.v. deze literatuur).

# data[].attributes.body
Eerst vertrouwelijkheid van het interview benoemen.

Doe je weleens iets waar je tevoren niet over had nagedacht?

Heb je weleens iets gedaan waar je achteraf spijt van had?

Hoe gaat het met het plannen en organiseren van je werk (op tijd zijn, spullen mee, afspraken nakomen?)

# data[].attributes.body
Introductie slaapritme/wakker zijn/ hersentontwikkeling/permanente jet lag

Hoe voel jij je in de ochtend?

Helpt het jou om het eerste uur vrij te zijn?

Maakt het uit voor jou op welk tijdstip je een toets hebt?

Wat is je slaapritme in vakanties? En in de zomervakantie? Is dat anders dan tijdens schoolweken?

# data[].attributes.body
Zitten je gevoelens je weleens in de weg? Heb je weleens last van stemmingswisselingen? Dat je het ene moment dolblij bent en het daarna helemaal niet meer ziet zitten?

Hoe voel jij je over je toekomst?

# data[].attributes.body
Kun je zelf inschatten wat op de lange termijn en op korte termijn de gevolgen zijn van {dit voor deze leerling specifieke} gedrag

# data[].attributes.body
Als je geinterviewde leerling negatief / niet te onderdrukken gedrag vertoont: Hoe kun je {dit gedrag} op een positieve manier inzetten (bijvoorbeeld druk gedrag inzetten voor creatieve opdracht

# data[].attributes.body
Kun je jezelf motiveren je werk af te maken in de klas tijdens zelfstandig werk? Ja - hoe? Nee - waarom niet, denk je?

Welke emoties herken je bij jezelf?

Welke emoties herken je bij anderen?

Heb je wel eens gedacht dat iemand boos op je was terwijl dat niet zo was?

Als je kijkt naar hoe je je vorig jaar voelde vergeleken met nu, wat is er dan veranderd?

# data[].attributes.body
Wat motiveert jou om je huiswerk te maken?

# data[].attributes.body
Je ziet iemand huilen in de klas? Wat doe je?

# data[].attributes.body
Ben je wel eens heel erg boos en je weet niet waarom? Wat doe je dan?

# data[].attributes.body
Wat doe je / voel je als er gedreigd wordt met een straf?

Wat doe je als je ziet dat een klasgenoot wordt gepest?

Snap je waarom de regel bestaat dat je geen telefoon bij je mag hebben in de klas?

Zou je terug willen naar de periode dat je wel een telefoon had?

# data[].attributes.body
Fixed/growth mindset: als jij ergens in faalt, hoe handel je dan?

Imaginair publiek: Hoe voel jij je in een openbare ruimte met veel mensen om je heen?

Persoonlijke fabel: Denk jij vaak "dat overkomt mij toch niet" ?

# data[].attributes.body
-Zijn er schoolvakken waar jij moeite mee heb/heb gehad? Zo ja hoe ging jij daar mee om.

-Wat doe jij normaal gesproken als je ergens niet goed in ben?

# data[].attributes.body
Heb je wel eens het gevoel dat je je anders voor moet doen, omdat mensen je anders zullen veroordelen?

Heb je jezelf wel eens anders voor gedaan zodat andere mensen je zullen accepteren?

# data[].attributes.body
1. Kan je een moment vertellen waarop je voor een uitdagende taak stond, en hoe heb je deze taak aangepakt?

2. Vertel me over een project waar je moeite mee had, maar uiteindelijk slaagde. Welke stappen heb je ondernomen om het te laten lukken?

# data[].attributes.body
Kan je verplaatsen in de gedachten van je ouders? Doen je ouders het goed?

# data[].attributes.body
Waar ben je goed in? Waar blink je in uit? En hoe komt dat?

# data[].attributes.body
Heb je wel eens discussies met vrienden? Wat doe je als je het niet eens met elkaar?

# data[].attributes.body
Imaginair publiek: Hoe vind je het om een spreekbeurt te houden?

Imaginair publiek: Kleed je je wel eens 30 keer om voor de spiegel?

Persoonlijk fabel: Neem je wel eens grote risico's / doe je wel eens wat gevaarlijks? Doorvragen: Wat denk je daarbij / ervaar je dat als gevaarlijk?

Formeel-operationele fase: Maak je je zorgen over het klimaat? Wat versta je onder klimaat? Wat betekent klimaat voor jou?

# data[].attributes.body
Zijn er vakken op school die je echt niet kunt?