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El Conectivismo se enfoca en la inclusión de tecnología como parte de nuestra distribución de cognición y conocimiento. Esta teoría nos demuestra como continuamente nueva información es adquirida dejando obsoleta la anterior , o no obsoleta si no que cada que la sociedad avanza respecto a la tecnología son mas las cosas que se pueden hacer de manera mas eficiente  

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El Conectivismo se enfoca en la inclusión de tecnología como parte de nuestra distribución de cognición y conocimiento. Esta teoría nos demuestra como continuamente nueva información es adquirida dejando obsoleta la anterior , o no obsoleta si no que cada que la sociedad avanza respecto a la tecnología son mas las cosas que se pueden hacer de manera mas eficiente  

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¿ como lo aplica el docente ? nuestro deber como docente es mejorar la calidad y utilidad de las clases para que a nuestros niños/alumnos se les genere la idea de que el aprendizaje puede ser sencillo y divertido , por ello usando esta teoría podemos usar las nuevas tecnologías para crear una mejor clase 

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¿ como lo aplica el docente ? nuestro deber como docente es mejorar la calidad y utilidad de las clases para que a nuestros niños/alumnos se les genere la idea de que el aprendizaje puede ser sencillo y divertido , por ello usando esta teoría podemos usar las nuevas tecnologías para crear una mejor clase 

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Realidad virtual en las aulas | Brigada Tech

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es un intento de elaborar una fundamentación teórica sobre el aprendizaje y la enseñanza cuya puesta en acción sea la construcción y el enriquecimiento del propio PLE, algo como una teoría “resumen” de aquello que fundamenta el uso de PLES , muy bien explicado de una manera mas humana es el tomar la teoría o hipótesis creada y ponerla en acción para ver si es conveniente la aplicación de esta

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es un intento de elaborar una fundamentación teórica sobre el aprendizaje y la enseñanza cuya puesta en acción sea la construcción y el enriquecimiento del propio PLE, algo como una teoría “resumen” de aquello que fundamenta el uso de PLES , muy bien explicado de una manera mas humana es el tomar la teoría o hipótesis creada y ponerla en acción para ver si es conveniente la aplicación de esta

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¿ como lo aplica el docente ? en la anterior teoría hice mención a la adaptabilidad de los métodos , bueno pues en esta teoría se nos plantea la diferencia entre planear y poner en acción la teoría/hipótesis

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¿ como lo aplica el docente ? en la anterior teoría hice mención a la adaptabilidad de los métodos , bueno pues en esta teoría se nos plantea la diferencia entre planear y poner en acción la teoría/hipótesis

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Este paradigma ofrece el basamento teórico necesario para estudiar objetos muy complejos, como la Escuela, sin la necesidad de proceder a una reducción radical de los mismos. También parte de que su fundamento parte sobre la base y desarrollo del pensamiento complejo, el cual está referido a la capacidad de interconectar distintos sistemas o dimensiones de la realidad que se interrelacionan y son interactivos entre sí,

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Este paradigma ofrece el basamento teórico necesario para estudiar objetos muy complejos, como la Escuela, sin la necesidad de proceder a una reducción radical de los mismos. También parte de que su fundamento parte sobre la base y desarrollo del pensamiento complejo, el cual está referido a la capacidad de interconectar distintos sistemas o dimensiones de la realidad que se interrelacionan y son interactivos entre sí,

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¿ como lo aplica el docente ? en la informacion anteriormente dada se nos da la idea de interconectar diferentes métodos que es justo lo que quiero lograr que comprendan , verán si nosotros usamos usualmente un método y nos funciona pero luego nos llama la atención otro método y no sabes cual usar pues ¿ por que ? no usar ambos verán si tomamos lo esencial de ambos métodos podemos dar entrada aun nuevo método revolucionando los métodos de enseñanza .

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¿ como lo aplica el docente ? en la informacion anteriormente dada se nos da la idea de interconectar diferentes métodos que es justo lo que quiero lograr que comprendan , verán si nosotros usamos usualmente un método y nos funciona pero luego nos llama la atención otro método y no sabes cual usar pues ¿ por que ? no usar ambos verán si tomamos lo esencial de ambos métodos podemos dar entrada aun nuevo método revolucionando los métodos de enseñanza .

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En si toda la información que se nos presenta en estas teoría van en La mayoría de la mano ya que en base a ellas llegamos a una idea de como mejorar el rendimiento de enseñanza no solo para menores si no que incluso para adultos . Sin mas que decir espero les haya sido de ayuda la "pequeña" cantidad de información que di 

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En si toda la información que se nos presenta en estas teoría van en La mayoría de la mano ya que en base a ellas llegamos a una idea de como mejorar el rendimiento de enseñanza no solo para menores si no que incluso para adultos . Sin mas que decir espero les haya sido de ayuda la "pequeña" cantidad de información que di 