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ambizioni elevate e poco realistiche (soldi, fama, potere) da conseguire con poco sforzo

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ambizioni elevate e poco realistiche (soldi, fama, potere) da conseguire con poco sforzo

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Assenza di passione per qualcosa di specifico, di "sogni". Piacciono tutte le attività ma senza intensità, è tutto sostituibile, tutto rimpiazzabile, e si tende ad accontentarsi con apatia di quello che il "destino ci ha dato". 

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Assenza di passione per qualcosa di specifico, di "sogni". Piacciono tutte le attività ma senza intensità, è tutto sostituibile, tutto rimpiazzabile, e si tende ad accontentarsi con apatia di quello che il "destino ci ha dato". 

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Poco interessati al mondo che li circonda, ai problemi altrui, distanti da valori come la solidarietà, il senso civico, e da comportamenti empatici 

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Poco interessati al mondo che li circonda, ai problemi altrui, distanti da valori come la solidarietà, il senso civico, e da comportamenti empatici 

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Spesso il disagio si acuisce in tutti quei casi in cui c'è stata un ipostimolazione ambientale, per cui non ci sono strumenti cognitivi adeguati per fronteggiare l'ambiente

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Spesso il disagio si acuisce in tutti quei casi in cui c'è stata un ipostimolazione ambientale, per cui non ci sono strumenti cognitivi adeguati per fronteggiare l'ambiente

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sfiducia nel futuro, nella possibilità di cambiare e migliorare. 

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sfiducia nel futuro, nella possibilità di cambiare e migliorare. 

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molti non credono nelle proprie potenzialità e per questo fanno fatica a mettersi in gioco

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molti non credono nelle proprie potenzialità e per questo fanno fatica a mettersi in gioco

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Il disagio non saper trovare un proprio posto nel mondo, un obiettivo verso il quale dirigersi. Ci sono talmente tanti stimoli che i ragazzi spesso si perdono restando a guardare senza sapere che direzione prendere, soprattutto in contesti di disagio dove mancano famiglie sufficientemente supportive o che abbiano gli strumenti per guidarli. 

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Il disagio non saper trovare un proprio posto nel mondo, un obiettivo verso il quale dirigersi. Ci sono talmente tanti stimoli che i ragazzi spesso si perdono restando a guardare senza sapere che direzione prendere, soprattutto in contesti di disagio dove mancano famiglie sufficientemente supportive o che abbiano gli strumenti per guidarli. 

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resistenza a raccontarsi, a parlare di sé, di quello che li preoccupa, a volte per la gravità e il peso dei problemi che vivono, altre perché disabituati ad esprimere a parole quello che hanno dentro

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resistenza a raccontarsi, a parlare di sé, di quello che li preoccupa, a volte per la gravità e il peso dei problemi che vivono, altre perché disabituati ad esprimere a parole quello che hanno dentro

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A volte il disagio passa da ciò che prima veniva chiamata "delusione d'amore". A volte viene vissuta come una catastrofe, come un attacco al sé fragile e impreparato

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A volte il disagio passa da ciò che prima veniva chiamata "delusione d'amore". A volte viene vissuta come una catastrofe, come un attacco al sé fragile e impreparato

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Isolamento a volte anche non compreso, ma percepito; si tende a creare molti legami, molto labili e superficiali, così alla fine ci si sente soli in mezzo "la folla" e non importanti, perchè non si è "speciali" per nessuno. Tanti amici ma nessuno con cui parlare, con cui condividere, nessuno disposto ad ascoltare o da cui essere ascoltati (parlando di coetanei, che sono quelli che "contano" in questa fase di vita).

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Isolamento a volte anche non compreso, ma percepito; si tende a creare molti legami, molto labili e superficiali, così alla fine ci si sente soli in mezzo "la folla" e non importanti, perchè non si è "speciali" per nessuno. Tanti amici ma nessuno con cui parlare, con cui condividere, nessuno disposto ad ascoltare o da cui essere ascoltati (parlando di coetanei, che sono quelli che "contano" in questa fase di vita).

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gli adolescenti, soprattutto in contesti molto deprivati, hanno un orizzonte culturale e di interessi molto povero, faticano a trovare belle e interessanti proposte e scenari a cui non sono abituati

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gli adolescenti, soprattutto in contesti molto deprivati, hanno un orizzonte culturale e di interessi molto povero, faticano a trovare belle e interessanti proposte e scenari a cui non sono abituati

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 riconoscere il proprio orientamento sessuale,  accettarsi e farsi accettare dalla famiglia

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 riconoscere il proprio orientamento sessuale,  accettarsi e farsi accettare dalla famiglia

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Difficoltà a staccarsi dal cellulare, quando stanno insieme continuano ad usarlo come medium nella loro comunicazione anche quando sono fisicamente l'uno accanto all'altro, e dunque ad interessarsi ad altro

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Difficoltà a staccarsi dal cellulare, quando stanno insieme continuano ad usarlo come medium nella loro comunicazione anche quando sono fisicamente l'uno accanto all'altro, e dunque ad interessarsi ad altro

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Il contesto familiare ha un nuovo assetto, molto più attento ad alleviare le sofferenze, attento a sviluppare competenze, per essere competitivi......con il risultato che il senso di inadeguatezza colonizza il sé degli adolescenti...

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Il contesto familiare ha un nuovo assetto, molto più attento ad alleviare le sofferenze, attento a sviluppare competenze, per essere competitivi......con il risultato che il senso di inadeguatezza colonizza il sé degli adolescenti...

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Si manifesta attraverso vari sintomi: disturbi alimentari, tentati suicidi, uso di stupefacenti, microcriminalità, depressione, chiusura verso il mondo esterno, abbandono scolastico.

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Si manifesta attraverso vari sintomi: disturbi alimentari, tentati suicidi, uso di stupefacenti, microcriminalità, depressione, chiusura verso il mondo esterno, abbandono scolastico.

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Senso di inadeguatezza, rispetto ai genitori. Generando una opposizione avvolte feroce verso i coetanei.

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Senso di inadeguatezza, rispetto ai genitori. Generando una opposizione avvolte feroce verso i coetanei.

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hanno difficoltà a gestire la frustrazione reagendo con comportamenti trasgressivi

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hanno difficoltà a gestire la frustrazione reagendo con comportamenti trasgressivi

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apatia e demotivazione e nessuna aspirazione per il futuro
disagio scolastico oggi ancora di pi+ rispetto al passato a seguito di 2 anni persi per il lockdown
sbalzi d'umore

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tendenza a generare, a scatenare conflitti: ipersensibilità alle critiche, reattività

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tendenza a generare, a scatenare conflitti: ipersensibilità alle critiche, reattività

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Il disagio di non poter avere "tutto" e "subito", di non poter acquisire delle competenze in modo semplice da spendere in tempi brevi. Questa necessità è portata, a mio avviso, dalla rapidità del mondo attuale, interconnesso, veloce, pratico, che richiede anche una risposta alla quale in realtà bisognerebbe lavorare, che bisogna costruire. Tale costruzione richiede tempo e sacrifici che i ragazzi non sono disposti a fare perchè nell'apparenza che ci circonda non si vedono, non sembrano utili o necessari.

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Il disagio di non poter avere "tutto" e "subito", di non poter acquisire delle competenze in modo semplice da spendere in tempi brevi. Questa necessità è portata, a mio avviso, dalla rapidità del mondo attuale, interconnesso, veloce, pratico, che richiede anche una risposta alla quale in realtà bisognerebbe lavorare, che bisogna costruire. Tale costruzione richiede tempo e sacrifici che i ragazzi non sono disposti a fare perchè nell'apparenza che ci circonda non si vedono, non sembrano utili o necessari.

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L'uso continuo, quasi un intercalare della parola depressione, che come per osmosi li fa cadere in una sorta di indolenza. bloccando la socializzazione.

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L'uso continuo, quasi un intercalare della parola depressione, che come per osmosi li fa cadere in una sorta di indolenza. bloccando la socializzazione.

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Disagi: gravidanze precoci, auto isolamento, dispersione, autolesionismo, comportamenti devianti (utilizzo di droghe e reati)

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Disagi: gravidanze precoci, auto isolamento, dispersione, autolesionismo, comportamenti devianti (utilizzo di droghe e reati)

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Cause: mancanza di punti di riferimento stabili, mancanza di progetti individualizzati che mirano a creare alternative e progettualità future, difficoltà nel processo di separazione dalle famiglie d'origine

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Il bisogno di essere ascoltati, compresi e accolti sembra essere la costante del disagio, a parte i problemi specifici derivanti dal vivere in un contesto ambientale e familiare poco idoneo

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Il bisogno di essere ascoltati, compresi e accolti sembra essere la costante del disagio, a parte i problemi specifici derivanti dal vivere in un contesto ambientale e familiare poco idoneo

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A volte sento che i ragazzi si comportano come se volessero una disconferma ai continui messaggi che colonizzano il loro esistere: ma l'amore è tutto?

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A volte sento che i ragazzi si comportano come se volessero una disconferma ai continui messaggi che colonizzano il loro esistere: ma l'amore è tutto?

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Oggi sono una persona diversa da ieri, e domani come sarò? Tu ci sarai?

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Oggi sono una persona diversa da ieri, e domani come sarò? Tu ci sarai?

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Abbandono scolastico, mancanza di progettualità, rassegnazione.

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La mancanza di capacità di esprimere verbalmente, o in qualunque altra forma, le emozioni. Appiattimento emotivo o, probabilmente, incapacità nel riconoscere e condividere sensazioni ed emozioni. Le cause sono, forse, riconducibili all'abuso della comunicazione digitale, fenomeno dei nostri tempi, o anche alla vergogna e l'imbarazzo nel mostrarsi limpidamente deboli agli altri e al gruppo dei pari, atteggiamento tipico dell'adolescente di ogni tempo.

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La mancanza di capacità di esprimere verbalmente, o in qualunque altra forma, le emozioni. Appiattimento emotivo o, probabilmente, incapacità nel riconoscere e condividere sensazioni ed emozioni. Le cause sono, forse, riconducibili all'abuso della comunicazione digitale, fenomeno dei nostri tempi, o anche alla vergogna e l'imbarazzo nel mostrarsi limpidamente deboli agli altri e al gruppo dei pari, atteggiamento tipico dell'adolescente di ogni tempo.

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Difficoltà nel confronto con i coetanei

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Spesso i ragazzi, ci mettono alla prova :" quanto tu adulto sei in grado  di deviare rispetto al lavoro previsto per ascoltarmi, per dare importanza alla mia esistenza di oggi?

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Spesso i ragazzi, ci mettono alla prova :" quanto tu adulto sei in grado  di deviare rispetto al lavoro previsto per ascoltarmi, per dare importanza alla mia esistenza di oggi?

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Quindi focalizzarsi in primis sui bisogni attuali

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Uso dei social media con immagini e modelli che non corrispondono alla realtà è che gli adolescenti vogliono emulare, nonché senso di frustrazione dovuto al non riuscire a raggiungere tali standard