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¿Has respondido alguna encuesta educativa? ¿Qué te gustó y qué no?

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¿Has respondido alguna encuesta educativa? ¿Qué te gustó y qué no?

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Crea propuesta de valor: Cuando decide realizar limonada con la receta de su abuela pero decide complementarlo con la miel.

Trabaja cooperativamente: Cuando logró tener mas pedido del producto, empezó a trabajar de manera cooperativa con sus padres.

Aplica Habilidades Técnicas: Cuando utiliza la técnica de preparación de limonada de su abuelita.

Evalua el proyecto: Cuando observa que el producto es aceptado por el público y decide envasarlo y etiquetarlo.

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Según el video se muestran las cuatro capacidades:

CREA PROPUESTA DE VALOR

Desde que incorpora la miel de abeja a su limonada que lo hace innovador nutritivo y saludable.

APLICA HABILIDADES TECNICAS

Cuando envasa su limonada y etiqueta para mejorar la presentación, garantizar su limonada.

TRABAJA COOPERATIVAMENTE PARA LOGRAR OBJETIVOS Y METAS

Cuando trabaja en conjunto con su familias

EVALUA SUS RESULTADOS

Des pues de dar a probar sus limonadas  y recibir halagos eso lo motivo seguir con su proyecto

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Según el video: ¿En qué momento se observa el uso de las capacidades de la competencia que demuestra Mikaela en su emprendimiento?

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Según el video: ¿En qué momento se observa el uso de las capacidades de la competencia que demuestra Mikaela en su emprendimiento?

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Crea propuesta de valor: Cuando....
Aplica habilidades técnicas: Cuando....
Trabaja cooperativamente: Cuando....
Evalúa el proyecto:.......Cuando....

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Según el video se muestran las cuatro capacidades:

CREA PROPUESTA DE VALOR

Desde que incorpora la miel de abeja a su limonada que lo hace diferente a la competencia.

APLICA HABILIDADES TECNICAS

Cuando implementa su kiosco en su casa. Envasa su limonada y etiqueta

TRABAJA COOPERATIVAMENTE PARA LOGRAR OBJETIVOS Y METAS

Cuando trabaja en conjunto con su familias

APLICA HABILIDADES TECNICAS

Des pues de dar a probar sus limonadas  y recibir halagos eso lo motivo seguir con su proyecto

EVALUA SUS RESULTADOS

Cuando pone su negocio ve que su emprendimiento da resultado hay ingresos por que los gusta sus limonada recibe sugerencias de mejora y halagos.

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Crea propuesta de valor: al utilizar miel de abeja para la preparación de su limonada y darle un agradable y particular sabor.

Aplica habilidades tecnicas: al momento de empezar a vender su limonada: desde la feria, el momento de abrir un puesto en la puerta de su casa y luego buscar la forma de crecer y aprovechar oportunidades.

Trabaja cooperativamente: al realizar acuerdos y convenios con grandes empresas que le permitieron crecer y distribuir mejor su limonada.

Evalúa el proyecto: al momento que empieza a crecer su negocio, evalúa, y se da cuenta que necesita la ayuda de sus padres que son profesionales del negocio.

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1.-Crea propuesta de valor al enterarse sobre la feria y decide preparar limonada con la receta de su abuelita.

2.- si, aplica cuando elabora lápiz labial con la cera de la miel de abeja.

3.- si, porque sus podres le apoyan el la producción de la limonada y con el tiempo contrata gente porque tienen que que producir en cantidad.

4.- cuando lo vende en una feria y tienen aceptación del publico por su sabor y valor nutricional porque contiene miel de abeja. ahora en la actualidad esta bebida se vende en varias tiendas de Estados Unidos .

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CREA PROPUESTA DE VALOR

Cuando Mikaela prepara una limonada endulzada con la miel dando importancia su valor nutritivo, para una presentación en la feria.

APLICA HABILIDADES TÉCNICAS

Cuando adquiere conocimientos desde la enseñanza de sus abuelos, investiga y mejora la técnica del preparado de la limonada con miel y algunos cosméticos con la cera de la miel.

TRABAJA COOPERATIVAMENTE

Cuando ya tiene más pedidos en el mercado pide apoyo a sus padres e involucra en su negocio, y luego contrata más empleados para la producción de la limonada.

EVALÚA EL PRODUCTO

Cuando el producto es sometido a prueba y tiene una aceptación por los usuarios, ahora lo vende en gran cantidad porque tiene pedidos por diferentes empresas.

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Crea propuesta. Cuando los padres de Mikaela le comentan que habrá una feria donde podrán ofrecer productos al público, el en ese momento que Mikaela piensa que puede hacer para poder participar de la feria, Mikaela toma en cuenta la receta de la limonada que su abuela preparaba es allí que Mikaela inicia con su emprendimiento teniendo en cuenta que insumos son beneficiosos para la salud.

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Respuesta a las preguntas sobre el video de Mikaela:

1.- Según el video: ¿En qué momento se observa el uso de las capacidades de la competencia que demuestra Mikaela en su emprendimiento?

- Crea propuesta de valor: Cuando Piensa que podría preparar para participar en la feria, Por lo cual se pone a pensar y entre muchas ideas recuerda el recetario que su abuela le regalo, entre tantas recetas tomó la decisión por la limonada que su abuela le enseñó a preparar, porque al enfermarse por las picaduras de abejas, a pesar del susto investigó sobre las bondades que brindan las abejas y ver que la limonada era endulzada con la miel decido ofrecer su producto a indicando los beneficios que brinda para la salud y que con al consumirla estaría cuidando al medio ambiente.

2.- Aplica habilidades técnicas: cuando recuerda que insumos necesitará para su preparación, tener en cuanta las cantidades y el proceso de preparación teniendo en cuenta el medio ambiente en su preparación y el uso de la miel de abeja ya que para utilizar dicho insumo Mikaela investigo sus beneficios y el cuido de ellas.

3.- Trabaja Cooperativamente. - Cuando Mikaela pide apoyo a sus padres para producir mayores cantidades por que el negocio siguió creciendo.

4.- Evalúa el producto. - Cuando empieza las pruebas de preparación de la limonada en la cual llegada la feria los consumidores determinaron como un excelente producto.

¿Cuál ES EL ENFOQUE DEL ÁREA DE E.P.T.?

Pedagogía Emprendedora. - Con la cual se busca alentar y preparar a los y las estudiantes para el futuro desarrollando un proyecto de vida en la cual se les brinda apoyo para lograr su propósito.

¿Conocemos nuestro contexto sociocultural y productivo en la provincia en función a nuestra especialidad?

Aun no, talvez algunas visualizaciones como falta de cuidado del medio ambiente.