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Enseñar y aprender en los jardines del distrito escolar 9

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Realizado por
Equipo de Supervisión
Equipo de Conducción
Equipo Docente
Niños y Niñas
Facilitadoras Pedagógicas
Digitales
y Asesora Pedagógica Digital
del Distrito Escolar 9.
CABA, Argentina. 2023.

El 30 de octubre de 1983 millones de argentinos y argentinas concurrieron a las urnas a manifestar su voto, luego de uno de los periodos más oscuros de nuestra historia.

El inicio de esta nueva etapa se convirtió en un hito histórico que se celebraría a partir de entonces en toda la República Argentina. En este marco, el pueblo argentino recobró derechos sociales y políticos y a partir de la voluntad popular, la libertad de expresión y participación.

Desde las escuelas que componen la región IX "a" celebramos este acontecimiento tan significativo, expresando desde las subjetividades institucionales nuestra emoción y respeto.

Andrea Vera y Marcela Marcovecchio
Supervisoras de la región

JII 1 - Jardín Alfredo Palacios
Yo voto, tú votas, nosotros votamos

En el marco de resignificación de nuestra biblioteca y dado que cumplimos 40 años de democracia, nos pareció un buen momento para ponerle un nombre a nuestra biblioteca del jardín.
Dentro de 12 nombres que surgieron de las familias, quedaron preseleccionados por los niños/as 4 nombres.

Compartimos algunas imágenes del proceso sobre la elección del nombre de la BIBLIOTECA que estuvimos trabajando con todos los que formamos parte del jardín Alfredo Palacios.

La escuela siempre formó y seguirá formando subjetividades. La constitución de un ciudadano como sujeto de derecho y pensamiento crítico sólo es posible en democracia. Con motivo de celebrar los 40 años de la misma nos propusimos de manera lúdica, iniciar a los pequeños/as en el ejercicio democrático de elegir libremente, de ser escuchados, comprender que somos diferentes en las elecciones, por lo tanto, respetarnos entre todos. Este hermoso proyecto fue el marco ideal para vivenciar "Qué es vivir en democracia".

JIC 2 - Jardín Granaderos de San Martín

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Enseñar y aprender en los jardines del distrito escolar 9

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Compartimos con ustedes todo lo trabajado y abordado en el proyecto "La Huerta en el Jardín"

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lOS Y LAS INVITAMOS A DISFRUTAR DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN QUE REALIZO SALA NARANJA

PROYECTO"LA HUERTA EN EL JARDÍN"

EXPLORANDO LA HUERTA DEL JARDÍN

SEMILLAS

VISITA A LA HUERTA

CIERRE DE PROYECTO

PLANTAMOS

OBSERVACIÓN DE DIVERSAS SEMILLAS

FRUTAS

Volver

verduras

SEMILLAS DE VERDURAS

CABUTIA

HABAS

ACELGA

Volver

RÚCULA

ZAPALLITO

LECHUGA

TOMATE

SEMILLAS DE FRUTAS

LIMÓN

MANDARINA

NARANJA

MANZANA

SANDIA

Volver

Volver

VISITA A LA HUERTA

VISITAMOS LA HUERTA DEL JARDIN MATERNAL N°8 DONDE CONOCIMOS DIVERSOS TIPOS DE PLANTAS...

VIDEO DE LA VISITA

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EXPLORACIÓN DE LA HUERTA DEL JARDÍN

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TRASPLANTAMOS EL PLANTIN DE ZAPALLITO

PLANTAMOS ACELGA Y ZAPALLITO

PLANTINES

TRASPLANTE

CREAMOS PLANTINES DE ACELGA Y ZAPALLITO

Volver

NOS LLEVAMOS A CASA UNA PLANTA AROMÁTICA PARA CUIDAR...

¡cIERRE DE NUESTRO PROYECTO!

NOS LLEVAMOS A CASA LECHUGA QUE COSECHAMOS...

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lOS Y LAS INVITAMOS A DISFRUTAR DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN QUE REALIZO SALA NARANJA PROYECTO"LA HUERTA EN EL JARDÍN" EXPLORANDO LA HUERTA DEL JARDÍN SEMILLAS VISITA A LA HUERTA CIERRE DE PROYECTO PLANTAMOS OBSERVACIÓN DE DIVERSAS SEMILLAS FRUTAS Volver verduras SEMILLAS DE VERDURAS CABUTIA HABAS ACELGA Volver RÚCULA ZAPALLITO LECHUGA TOMATE SEMILLAS DE FRUTAS LIMÓN MANDARINA NARANJA MANZANA SANDIA Volver Volver VISITA A LA HUERTA VISITAMOS LA HUERTA DEL JARDIN MATERNAL N°8 DONDE CONOCIMOS DIVERSOS TIPOS DE PLANTAS...

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De esta manera las familias de sala de 2 y 3 acompañaron a los/as niños/as a realizar la siguiente propuesta, para honrar a nuestra Bandera Nacional Argentina.

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Así abordamos el día de la bandera en la sala...

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Así abordamos el día de la bandera en la sala...

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Hecho histórico contado por la sala de 2 y 3 años...

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Hola familias, para el día viernes 16/06, que festejaremos el día de la bandera con uds, cada familia debe traer, materiales celeste, blanco y amarillo para realizar el taller patrio. (Papeles de revistas, papel creepe, pompones, lentejuelas, envoltorios, telas, cintas, etc)
Los/las esperamos!🇦🇷

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Hola! Mi nombre es Mathias, soy el profesor de educación física del JIN A en ambos turnos. A lo largo del año los/as niños/as aprenderán jugando, contenidos necesarios para su desarrollo motriz y esquema corporal.
A través de este medio podrán ver algunas de las propuestas que se trabajan y ver a los/as niños/as jugando.
En este período del año, nos encontramos finalizando nuestra unidad didáctica donde la intención de la misma es adquirir nociones espaciales a través de juegos de persecución, emboque, entre otras propuestas que se han trabajado.
Los/as espero a todos/as los/as niños/as para seguir jugando los días Martes y Jueves.

Saludos. Mathias

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El día 31/5 para celebrar el dia de los Jardines de infantes vendra al Jardin la compañia pajaritos en la cabeza. Disfrutaremos de 3 obras de titeres.
Es por ello que les solicitamos la colaboración de $450 por niño/a.

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Hola!  Cómo están ? Para los que no me conocen mi nombre es Lucas soy el profe de música del JIN A escuela 10 turno tarde. Seguro que muchos ya me vieron en los saludos, quería presentarme y contarles que estamos trabajando con los niños y niñas del jardín en diferentes propuestas musicales, las cuales vamos a empezar a compartir por este medio para que toda la comunidad educativa sea parte y visibilizar el trabajo realizado en el aula. Espero que este año podamos  transitar juntos el jardín jugando, aprendiendo y adquiriendo nuevos saberes.

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Experimentando colores fluor con la luz negra

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Experimentando colores fluor con la luz negra

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Familias:
Tal como les contamos en el ingreso, acá les compartimos el tutorial para poder crear las grullas que decoraran nuestro ingreso al jardín!

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Inscripción a talleres virtuales Familias en Comunidad

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Inscripción a talleres virtuales Familias en Comunidad

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Familias en Comunidad es una propuesta del Ministerio de Educación pensada para familias con el objeto de no solo fortalecer el vínculo con la escuela sino que también los padres, madres y adultos responsables tengan las herramientas necesarias para adoptar un rol activo y puedan aplicarlas en el acompañamiento de los recorridos escolares de alumnos y alumnas.

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Cierre de proyecto...Período de Vinculación.

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Cierre de proyecto...Período de Vinculación.

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Les damos la bienvenida a sala naranja, donde llevaremos a cabo el ciclo lectivo 2023.
Deseamos tener un gran año de aprendizajes y que vivamos un sinfín de experiencias enriquecedoras.

Nosotras somos las seños Emilia y Patricia.