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Chichén Itzá, onde a imponência da pirâmide emerge em meio a uma floresta densa construída como pano de fundo. A vegetação foi sugerida com volumes amplos e orgânicos, criando uma atmosfera de mistério e profundidade.

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irão reproduzir a Muralha da China utilizando blocos de montar. O objetivo é compreender como esse monumento histórico foi construído e desenvolver noções de estrutura, equilíbrio e trabalho em equipe.

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Como uma bolha que paira acima do mundo, o Cristo Redentor se ergue sobre o Rio de Janeiro em uma presença suave e acolhedora. Sua forma aberta lembra a leveza com que uma bolha abraça o ar ao seu redor.

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Iniciamos nossas aulas com as seguintes musicas:

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Em continuidade à proposta, as crianças foram convidadas a contornar o desenho do pássaro utilizando pedrinhas, explorando diferentes texturas e desenvolvendo a coordenação motora fina, a atenção e o cuidado com os detalhes.

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A proposta foi iniciada com a observação do próprio reflexo no espelho, incentivando as crianças a perceberem os detalhes do próprio rosto. Em seguida, foram convidadas a desenhar seu autorretrato, combinando o rosto humano com o corpo de um passarinho, estimulando a criatividade, a identidade e a expressão artística.”

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Utilizando peças de encaixe, blocos, tampinhas e outros materiais soltos, cada criança deu forma ao que imaginava. Surgiram passarinhos de asas abertas, ninhos aconchegantes, poleiros altos, telhados coloridos e até famílias inteiras de aves.

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How's The Weather? | Learn About Weather | Super Simple Songs

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Days of the week - Adam's Family (Dr. Jean)

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Hello Hello! Can You Clap Your Hands? | Original  Kids Song | Super Simple Songs

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As crianças foram convidadas a criar, com liberdade criativa, um pássaro de que gostassem. Após o desenho, exploraram a técnica do lápis para colorir suas produções, vivenciando uma experiência artística que estimula a expressão individual, a coordenação motora fina e o contato com diferentes materiais.

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As crianças foram convidadas a criar, com liberdade criativa, um pássaro de que gostassem. Após o desenho, exploraram a técnica do lápis para colorir suas produções, vivenciando uma experiência artística que estimula a expressão individual, a coordenação motora fina e o contato com diferentes materiais.

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🌻✨

Sunflower, Girassóis e o Encanto do Beija-flor.

A partir do nosso olhar atento à natureza e à beleza do cotidiano, o girassol (sunflower) surgiu em nosso caminho.

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🌟🎨

Dos Passarinhos à Noite Estrelada: Um Voo pela Arte com Van Gogh

Tudo começou com os passarinhos. Observando seus voos, suas cores e seus sons, despertamos a curiosidade das crianças sobre o mundo ao redor e, com isso, fomos levados até a arte.

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o Taj Mahal por meio da observação atenta de imagens, vídeos ou modelos visuais. O objetivo é perceber detalhes arquitetônicos, históricos e simbólicos desse monumento considerado uma das Sete Maravilhas do Mundo Moderno.

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Os alunos irão modelar em argila uma representação da cidade de Petra, especialmente sua famosa fachada esculpida na rocha.

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recriaram uma janela do Coliseu de Roma utilizando papel dobrado em efeito sanfona e ilustraram detalhes arquitetônicos presentes na construção real. A proposta conecta arte, história e percepção visual, permitindo que os alunos “olhem” para dentro de um dos monumentos mais emblemáticos do mundo antigo.

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Machu Picchu utilizando formas construídas por blocos, destacando a ideia de uma cidade erguida pedra por pedra, encaixada com precisão milenar. Os terraços agrícolas foram sugeridos em camadas geométricas, criando ritmo visual e profundidade. As edificações surgem como volumes sólidos, cada bloco contribuindo para a sensação de estrutura ancestral e monumental.