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9/2 가족생활 소모임 교수학습과정안 (중간 보고서용)

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9/2 가족생활 소모임 교수학습과정안 (중간 보고서용)

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9/2 가족생활 소모임 교수학습과정안 (중간 보고서용)

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가족파트 교수학습과정안 1-4차시

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조리실습용 식생활 교수학습지도안

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조리실습용 식생활 교수학습지도안

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식생활 소모임은 없지만 11월 조리실습의 정당성(?)을 확보하기 위해 간단하게 제작해보았습니닷ㅎㅎ

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1. 어떤 성취기준을 바탕으로 자료를 개발할지 정하기

2. 어떤 에듀테크 프로그램을 사용할지 정하기 - 필요한 에듀테크 도구도 구매해드릴 수 있습니다(인당 10만원 이내, 금액이 비싼 프로그램은 공용으로 구매해서 사용해도 괜찮을 것 같습니다.)

3. 콘텐츠 개발은 차시 기준이 아닌 개별 10종의 수업 평가 콘텐츠를 개발하는 것입니다.(1인 1 수업 평가 콘텐츠 개발 필수) 소모임 내에서 같은 성취기준을 정해서, 아이디어를 모아 다른 콘텐츠 여러 종을 개발하셔도 되고 / 다른 성취기준을 정해서 각각 콘텐츠를 개발하셔도 될 것 같습니다. 소모임 내에서는 자료 개발 시 필요한 아이디어를 나누고 서로 피드백 해주시면 될 것 같습니다.ㅎㅎ

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전국단위 수업평가 연구회 운영 관련 노션

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전국단위 수업평가 연구회 운영 관련 노션

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2025 전국 단위 수업·평가 교사연구회

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A new tool that blends your everyday work apps into one. It’s the all-in-one workspace for you and your team

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온라인 수업 나눔 계획안

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온라인 수업 나눔 계획안

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수업 나눔 영상 제작 안내

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수업 나눔 영상 제작 안내

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수업 나눔 영상 제작 안내

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1차 온라인 회의 자료

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1차 온라인 회의 자료

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제 1차 온라인 회의 자료

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성취기준 정할 때 참고하시면 됩니다.

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[별책10]실과(기술가정)정보과교육과정

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<광고 속 숨은 의도 찾기 - 미디어 리터러시 게임> - 백수현 선생님

- 1차시: 수많은 광고 속에서 살아가는 우리. 모둠원과 함께 최근 한달동안 접한 광고의 사례를 나누고, AI를 활용하여 광고의 목적과 설득 전략을 분석한다. (AI 챗봇 활용)

- 2차시: 광고 속 숨은 메시지와 의도는 무엇일까? 모둠원과 함께 1개의 광고를 선정하여 숨은 메시지와 의도를 파악하고, 소비자들에게 미치는 영향을 분석한 후 이를 비판적으로 질문하며 사고한다. (구글 슬라이드 혹은 넘버스 활용)

- 3~5차시: 광고 리디자인 하기. 광고 중 소비자에게 부정적 영향을 미칠 수 있는 부분을 개선하여 재제작 해보기(망고보드, 아이무비 혹은 블로 상용)

- 6차시: 발표 및 평가

<공공 데이터와 AI로 스마트컨슈머 되기>

- 이은영 선생님

1차시 : 소비자 정보란? ChatGPT를 활용하여 공공정보vs상업정보 구분하기

2차시 : 공공 포털 탐색 - 비교 정보 찾기(행복드림, 식품안전나라 사이트 활용)

3차시 : ChatGPT, Claude를 활용하여 공공정보vs광고정보 비교 - 진짜 정보는?

4차시 : 내가 고른 제품 공공 리포트 만들기

5차시 : Canva, MS PowerPoint 활용 소비자리포트 시작자료 완성하기

6차시 : 발표 및 피드백

<나만의 광고 만들기 – 생성형 AI 체험 프로젝트> - 김성희 선생님

1차시 : 맞춤형 광고의 원리 이해하기 – ChatGPT를 활용하여 나의 관심사 분석하기 (본인의 인스타, 유튜브 등에 뜨는 광고 기반으로 내가 자주 보는 광고는 왜 이렇게 정해졌을까?)

2차시 : 광고 속 설득 전략 분석

– ChatGPT로 광고 문구와 이미지 분석하기

– 실제 sns 광고 분석(이미지 또는 문구)

3차시 : 생성형 AI로 나만의 맞춤형 광고 만들기 (ChatGPT + Canva 등 활용 ex. “중2 남학생, 게임 좋아함, 휴대폰 관심 많음 → 광고 문구 3가지 제시해줘” )

4차시 : 내가 만든 광고 공유 및 비판적 피드백 받기 (Padlet)

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자료 개발 결과물을 올려주세요. (중간 보고서 제출을 위한 용도로 간단하게 작성해주시면 됩니다.) 만약 교수학습과정안 제출이 어렵다면 7월 소모임 활동 내용이라도 작성해주시면 중간 보고서 작성에 도움이 될 것 같습니다~

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자료 개발 결과물을 올려주세요. (최종 보고서 제출용입니다.)

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11월 1주

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12월 1주

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[9-기가 01-11] 가족갈등

북크리에이터 그림책 만들기( 챗봇 이용해서 등장인물 갈등상황 파악하고 건강한 가족관계 형성 방안 탐색)

[9-기가 01-12] 성폭력, 가정폭력

왓츠고잉온 지속가능한(SDGs) 관점으로 수업 개발

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1. 성취기준 [9기가02-07] 주거의 의미와 가치가 변화함에 따라 나타나는 다양한 생활 양식을 탐색하고, 더불어 살아가는 주거 문화를 실천한다.

[9기가02-08] 생활공간으로서 주거환경의 조건을 분석하고, 쾌적하고 안전한 주거 관리 방안을 탐색하여 실생활에 적용한다.

[9기가02-09] 효율적인 주거 공간 구성 방안을 탐색하여 자신의 생활에 적합한 주거 공간 구성에 활용한다.

2. 에듀테크 : AI - chat gpt, gamma, canva

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1. 성취기준: [9기가01-09], [9기가01-10], [9기가01-11], [9기가01-12]

2. 북크리에이터, 생성형 AI

[9기가01-09]: 세대 간 갈등 늘 존재 - APOC(다른 세대 체험) & 가족 인터뷰 - 리멤버카드(제시어는 교사가 제공)를 통해 가족가치관 토론

[9기가01-10]: 통계청 자료와 AI를 활용하여 미래의 인구 변화를 알아보고, 나타날 수 있는 가족의 형태, 가치관, 정책 알아보기 / 변화하는 사회 속 가족 모습 - '가족'이 지켜나갈 고유 가치 고민 - 우리가 생각해보아야 할 다른 시각 수용 - 건강한 가족 가치관 - 내가 만들어 나갈 미래 가족에 대한 숙고 - 가족의 배경, 당점, 문제점 - 해결방안(지원, 정책, 서비스)

*북크리에이터 - 미래 가족 동화 제작, 가족 정책 홍보물 제작

*뉴노멀 사회의 가족문화 + 세대 간 관계

*미래 인구 변화를 바탕으로 가족 특징을 파악하고 책 만들기

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1. 성취기준

[9기가02-11] 급변하는 소비환경의 변화를 이해하고, 다양한 소비자 정보를 비판적으로 분석하여 자신의 소비생활에 활용한다.

2. Google trends, Epik, 라포라포, 매직스쿨, 유튜브 프리미엄

3. 1) 광고 속 숨은 의도 찾기-미디어 리터러시 게임

2) 중립적 정보와 왜곡 정보 구분하기 체험수업

3) 나만의 광고 만들기-생성형 AI 체험 프로젝트

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8/23 가족생활 소모임

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8/23 가족생활 소모임

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[9기가01-10] 다양한 현대 가족에 내재된 가족생활의 보편성과 고유한 가치를 존중하는 동시에 가족에 대한 유연한 태도를 길러, 뉴노멀 사회에서의 새로운 가족문화를 탐색한다.

수업 주제: 뉴노멀 사회 속 다양한 가족 이야기

수업 계획

1차시: 뉴노멀 사회란?, 생활동반자법의 필요성 논의

2차시: 미래의 인구 변화 추이 확인 (통계청 자료, AI 활용) 후 미래에 가족 생활에서 겪을 수 있는 문제점 도출

3~4차시: 현재 가족 지원 정책 분석, 미래 가족 지원 정책 제안, 발표

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🏡 [9기가02-07] 마을만들기 프로젝트 – 더불어 사는 주거문화 탐구

1~2차시: 마을 탐구

주거의 의미와 기능 변화 알아보기

공동체 주거(코하우징, 셰어하우스 등) 사례 조사

ChatGPT를 활용해 “공동체 마을에 필요한 공간” 아이디어 수집

3~4차시: 마을 설계도 구상

조별로 마을 배치도 설계 (손그림/Canva 활용)

지속가능 요소(텃밭, 태양광, 자전거길 등) 반영

5~6차시: 마을 소개 & 발표

Gamma/Canva로 마을 소개 자료 제작

“살고 싶은 마을” 투표 및 피드백

🌿 [9기가02-08] 스마트 & 지속가능한 주거환경 프로젝트 – 쾌적하고 안전한 생활 공간 만들기

1~2차시: 쾌적한 주거환경 탐구

열, 빛, 공기, 소음이 생활에 미치는 영향 토론

위험한 vs 쾌적한 공간 사례 비교하기

ChatGPT를 활용해 “우리 교실을 쾌적하게 만드는 방법” 탐구

3~4차시: 실습 & 적용

교실 환경 개선 실습 (공기순환, 빛 조절, 소음 줄이기 등)

조별로 개선 아이디어 실험 및 기록

5~6차시: AI 기반 안전·쾌적 서비스 설계

Canva로 “AI 스마트 주거 서비스 포스터” 제작

발표 및 토론 (가정에서의 탄소발자국 줄이기 활동 공유)

🏠 [9기가02-09] 내가 꿈꾸는 미래의 집 프로젝트 – AI와 함께 설계하는 나의 주거공간

1~2차시: 미래 주거 탐구

ChatGPT로 “미래 주택 트렌드” 탐색 (스마트홈, 친환경 주택 등)

나에게 필요한 생활공간 요소 정리

3~4차시: 미래 집 설계하기

Canva/손그림으로 나만의 집 도면·인테리어 구성

AI(ChatGPT)에게 공간 배치 피드백 받기

5~6차시: 나의 집 발표하기

Gamma/Canva로 프레젠테이션 제작

조별 발표 & “가장 살고 싶은 집” 투표

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6월~9월 소모임 회의 날짜 정하기

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소모임원들의 자료 개발 아이디어와 차시 별 내용을 모아 간단하게 정리해주세요.

ex. 식생활 소모임 - A 선생님

<챗봇을 활용한 식생활 탐구 프로젝트>

1~2차시: 챗봇(MIZOU)을 활용한 식생활 문제 탐구

3~4차시: 발표

5~6차시: 캔바를 활용한 식생활 문제 예방 및 해결 포스터 만들기

ex. 의생활 소모임 - B 선생님

<오토드로우를 활용한 의복디자인 만들기>

1~3차시: 의복디자인 요소 탐구 수업

4~5차시: 자신에게 어울리는 개성있는 옷차림 디자인(오토드로우)

6차시: ZEP을 활용한 의복디자인 갤러리워크

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(서식2) 온라인 수업나눔 계획안(교과, 범교과, 기타 분과)

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소비생활 소모임 중간보고서용

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소비생활 소모임 중간보고서용

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[소비생활] 교수학습과정안

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소비생활 지도안(8월)

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소비생활 지도안(8월)

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소비생활 지도안 최종본입니다.

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소비생활 지도안(8월)