# data[].attributes.body
El Padlet serà un instrument d’avaluació formativa i contínua, ja que permet recollir dades de manera col·laborativa i visual, amb la possibilitat d’incorporar rúbriques, comentaris i autoavaluacions. Aquesta eina és ideal per fomentar l’organització i l’autoregulació de l’alumnat.

# data[].attributes.body
El Padlet es farà servir al llarg de tot el cicle d’aprenentatge. Es començarà amb activitats diagnòstiques per saber el punt de partida, es continuarà amb tasques formatives per regular l’aprenentatge i es clourà amb una reflexió final (avaluació formadora i sumativa).

# data[].attributes.body
El Padlet ajudarà a fer visible l’aprenentatge de l’alumnat i promourà la reflexió contínua. També serà una eina de retroacció (Feed Back) i planificació de millores (Feed Forward).

# data[].attributes.body
Les dades es recolliran directament al Padlet, on l’alumnat anirà penjant les seves evidències d’aprenentatge (vídeos, textos, imatges). Aquestes es poden analitzar utilitzant rúbriques compartides amb l’alumnat per fomentar la transparència.

# data[].attributes.body
La retroacció serà bidireccional: el docent donarà feedback als alumnes mitjançant comentaris al Padlet, i l’alumnat farà autoavaluacions i coavaluacions.

# data[].attributes.body
Es dedicarà temps a classe per revisar les evidències del Padlet, comentar-les conjuntament i planificar millores. La metacognició es fomentarà amb activitats com diaris reflexius o preguntes guia al Padlet.

# data[].attributes.body
Cal garantir la privacitat des del principi. El Padlet ha de ser privat i accessible només a l’alumnat i al docent. S’ha de vigilar que les evidències no continguin dades personals sensibles.

# data[].attributes.body
El següent àudio descriu què volem avaluar amb l'eina d'avaluació que presento.

# data[].attributes.body
Us deixo un petit vídeo d'explicació sobre els avantatges docents que ens dona el Padlet.

# data[].attributes.attachment_link.title
Padlet | Uso Docente ¿Qué es y para qué sirve? 👩‍🏫