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El profesor nos presentó unas diapositivas sobre los dilemas morales también nos dio unas pequeña introducción al tema como la definición de dilemas se define como "argumento formado de dos proposiciones contrarias disyuntivamente con tal artificio que, negada o concedida cualquiera de las dos, queda demostrado lo que se intenta probar.

﻿﻿Dilema es "disyuntiva, duda"

También sobre

﻿﻿La bioética surge por la necesidad de responder y tratar de solucionar los grandes conflictos que se presentan en la sociedad.

﻿﻿Van Rensselaer Potter (1970) al publicar el artículo
"Bioethics, the science of survival".

﻿﻿La ética es la filosofía detrás de la moral o la base teórica de la moral.

Sobre el dilema moral hablo que es una situación extrema de conflicto moral en la que nuestro agente no puede seguir un curso de acción que sea conforme con sus dos obligaciones en conflicto.

Y el dilema ético

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El profesor nos dio un repaso sobre los temas y reviso infografias sobre el manejo odontologico en pacientes con VIH y VPH el cual en manejo debe de ser con todas las barreras de protección ya que a una enfermedad infecciosa

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Este día no fui ya que tuve un problema familiar y no pude asistir pero me comentaron que el profesor habló sobre algunas enfermedades como el VIH y VPH

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Este día solo hubo un repaso del tema que vimos un día antes y nos enseñó el profesor a utilizar esta aplicación y nos explico como quería que realizáramos este trabajo. Nos dio a entender como cada parte de como hacer la actividad y para que fecha lo quería. También vimos sobre las disposiciones de la ley general de salud por artículos como el 78 que habla sobre el ejercicio de las profesiones, de las actividades técnicas y auxiliares y de las especialidades para la salud, estará sujeto a: 1. La Ley Reglamentaria del Artículo 50. También vimos sobre el artículo 80 que habla sobre el registro de diplomas de las actividades técnicas y auxiliares, la Secretaría de Salud, a petición de las autoridades educativas competentes, emitirá la opinión técnica correspondiente. entre otros más artículos

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Este día hablo el profesor un poco sobre la legislación médica y ley general de la salud por lo que entendí habla sobre el régimen jurídico y esta habla sobre el derecho sanitario, acto médico, sobre el artículo 32 el cual dice que la ley general de salud se entiende por atención médica el conjunto de servicios que se proporcionan al individuo, con el fin de proteger, promover y restaurar su salud.

Habla sobre las características del acto médico que estas son: la profesionalidad que esto solo lo puede hacer un personal de la área de salud que sea entrenado

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legislación médica y ley general de la salud 

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Como comentaba en lo anterior vimos unos casos en los cuales reflexionamos y comentamos en grupo lo que haríamos si nos encontráramos en esa situación

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Este día hablamos un poco sobre la CONAMED al igual nos dejo investigar sobre ella, la cual habla que su creación fue en 1996 y que un ha desarrollado macabrísimos alternativos para resolver conflictos en la práctica médica otra cosa que vimos sobre esta es que ha implementado el modelo mexicano de arbitraje médico que este ha permitido a organismos de mediación, consolación y arbitraje en entidades federativas alcanzar un nivel de madurez reconocido entre otras cosas más a fondo pero me gusto esta clase por que aprendí muchos puntos importantes de la CONAMED.

También vimos unos cosos los cuales reflexionamos y atinamos lo que haríamos si estuviéramos en ese lugar.

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En esta clase que fue la primera leímos temas sobre bioetica y los fuimos leyendo y cada uno de mis compañeros fue diciendo lo que opinaba y muchos compartían opiniones que a otros no les parecía pero al final todos estaban de acuerdo. Fue una clase algo tranquila pero me gustó ya que me gusta hacer que las actividades o lecturas sean dando opiniones y así.